
17-02-2016_19-34-01-1 / План.практ. занятий
.docРАЗДЕЛ III
Темы и планы практических занятий
1. «Маленькие трагедии» А.С. Пушкина
(«Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Дон Гуан»)
План
1.«Маленькие трагедии» как цикл.
2.Сквозные образы и мотивы (жертвенного пира, черного человека и др.)
3.Тема судьбы.
Литература
1.Беляк Н.В., Виролайнен М.Н. «Маленькие трагедии» как культурный эпос новоевропейской истории // Пушкин. Исследования и ма-териалы. – Л.,1991. – Т.XIV.-С.97-121.
2.Лотман Ю.М. Типологическая характеристика реализма позднего Пушкина// Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. – М., 1988. – С.124-158.
2. Поэма М. Ю. Лермонтова «Мцыри»
1. «Мцыри» как романтическая поэма. Лермонтовские вариации.
2.Координаты существования героя поэмы: горы и монастырь.
3.Идейно-тематический план поэмы. Мотивика и топика.
Литература
1.Манн Ю. В. Русская литература XIX в. Эпоха романтизма. М., 2001. С. 206 – 219.
2.Максимов Д. Е. Поэзия Лермонтова. М., Л., 1964.
3.Савинков С. В. Творческая логика Лермонтова. Воронеж, 2004. С. 131 – 146.
3. Невыразимое: от Жуковского до Тютчева (Жуковский «Невыразимое», Баратынский «Все мысль, да мысль художник бедный слова…», Лермонтов «Есть речи — значенье темно иль ничтожно», Тютчев «Silentium»).
1. Проблема выражения в эпоху романтизма.
2. Проблема понимания в эпоху романтизма.
3. Трансформации проблемы выражения и понимания в русской поэзии 1810-х – 1850-х гг.
Литература.
1.Гуковский Г.А. Пушкин и русские романтики. – М., 1965. – С.46-49.
2. Савинков С.В. О «голосе» у Е.А. Баратынского / С.В. Савинков, А.А. Фаустов // Савинков С.В. Dramatis personae. Заметки, статьи, эссе о русской литературе. Воронеж, ВГПУ, 1998.
3. Савинков С.В. Творческая логика Лермонтова. Воронеж, ВГУ. 2004.
4. Фаустов А.А. Тютчев // Русская литературная классика.
1. «Шинель» Н.В. Гоголь
1.«Шинель» как петербургская повесть.
2.Акакий Акакиевич Башмачкин как «готовое» существо: к образу титулярного советника и переписчика.
3.Тема преображения. Мотив светлого гостя.
Литература
1. Эпштейн М. Князь Мышкин и Акакий Башмачкин (к образу переписчика) // Эпштейн М. Парадоксы и новизна.- М.,1988. –С.65-82.
2. Маркович В.М. «Петербургские повести» Н.В.Гоголя.-Л.,1989.
3. Савинков С.В. Неоконченность и окончательность: о формах бытия гоголевского человека /С.В. Савинков, А.А. Фаустов // Аспекты русской литературной характерологии. М., 2010. С. 93 – 108.
4. Савинков С.В.Человек без титула: к образу титулярного советника /С.В. Савинков, А.А. Фаустов // Аспекты русской литературной характерологии. М., 2010. С. 132 – 148.
2. Роман А.И. Герцена «Кто виноват?»
1. Роман «Кто виноват?» и натуральная школа.
2. Бельтов. К портрету «отвлеченного человека».
3. Категория случая и типология характеров.
4. «Геройство консеквентности».
Литература.
1. Бабаев Э. Г. Художественный мир А. И. Герцена / Э. Г. Бабаев. – М., 1981.
2. Манн Ю. В. Философия и поэтика «натуральной школы» / Ю. В. Манн // Проблемы типологии русского реализма. – М., 1969.
3. Савинков С. В.Творчество А. И. Герцена: философия и поэтика : учебное пособие / С. В. Савинков. – Воронеж : ВГПУ, 2005. – 120 с.
3. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети»
1. Многоплановость романа.
2. Базаров и Павел Петрович Кирсанов: аполлоническое и дионисийское
3. Природа как мастерская и природа как храм
4. Любовь, красота и смерть в сюжете тургеневского Героя.
Литература
1. Пумпянский Л.В. Романы Тургенева и роман «Накануне» (Историко-литературный очерк) / Л.В. Пумпянский // Пумпянский Л.В. Классическая традиция: собр. тр. по истории рус. лит. – М.: Языки русской культуры, 2000. – С. 381 – 403.
2. Маркович В.М. Человек в романах И.С.Тургенева / В.М.Маркович. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1975. – 152 с.
3. Савинков С.В. Герой и судьба: случай Базарова /С.В. Савинков, А.А. Фаустов // Аспекты русской литературной характерологии. М., 2010. С. 51 63.
4. Роман И.А. Гончарова «Обыкновенная история».
1. Роман И.А. Гончарова «Обыкновенная история» и натуральная школа.
2. Романтизм и реализм: поверхностное и глубинное.
3. Категория «обыкновенного» в романе.
Литература.
1. Краснощекова Е.А. Иван Александрович Гончаров. Мир творчества. СПб., 1997.
2. Краснощекова Е.А. Роман воспитания на русской почве. СПб., 2008. С. 125 178.
3. Фаустов А.А. Из истории обыкновенных людей и обыкновенного /А.А.Фаустов, С.В. Савинков // Аспекты русской литературной ха-рактерологии. М., 2010. С. 246 257.
5. Салтыков-Щедрин М.Е. «Пошехонская старина», Н.В. Гоголь «Старосветские помещики», С.Т. Аксаков «Детские годы Багрова внука».
1. Идиллический хронотоп в русской литературе 1840 – 1860-х гг.
2. Проблема национального характера
Литература
1. Бахтин М. Формы времени и хронотопа в романе // Вопросы литературы и эстетики. Любое изд.
2. Лотман Ю.М. В школе поэтического слова: Пушкин. Лермонтов. Гоголь. М., 1978. С. 271.