
- •Методические рекомендации к самостоятельной подготовке по анатомии человека для студентов I курса по специальности «стоматология профилактическая»
- •Предисловие
- •Цели изучения:
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение анатомии для студентов Iкурса, направление подготовки специальность (060205) «Стоматология профилактическая»
- •Содержание темы.
- •Вены головы и шеи.
- •Различают внутричерепные и внечерепные притоки внутренней ярёмной вены.
- •I Внутричерепные притоки:
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные вопросы (темы реферативных докладов)
- •Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Содержание темы.
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные задания (темы реферативных докладов).
- •Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Содержание темы.
- •Функции лимфоидной системы:
- •1 2 3 4 5 6
- •Лимфоидные образования органов головы и шеи.
- •Регионарные лимфатические узлы головы и шеи:
- •Лимфоотток от органов головы и шеи.
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные задания (темы реферативных докладов).
- •Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Содержание темы.
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные задания (темы реферативных докладов).
- •Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методическое пособие для самостоятельной работы по анатомии человека (модулю) для студентов I курса, обучающихся по специальности «Стоматология профилактическая»
- •2. Глубокие мышцы:
- •II Мышцы груди (названия, функциональная характеристика).
- •1. Мышцы груди, относящиеся к верхней конечности:
- •2. Аутохтонные (собственные) мышцы груди:
- •3. Диафрагма.
- •III Мышцы живота (названия, функциональная характеристика).
- •1. Боковые мышцы:
- •Мышцы плеча:
- •1.Передняя группа мышц (сгибатели):
- •2.Задняя группа мышц (разгибатели):
- •Мышцы предплечья:
- •1.Передняя группа мышц (сгибатели и пронаторы):
- •2.Задняя группа мышц (разгибатели и супинаторы):
- •Мышцы кисти:
- •V Топография верхней конечности.
- •VII Топография нижней конечности. Бедренный треугольник.
- •Подколенная ямка.
- •VIII Ситуационные задачи.
- •IX Контрольные задания.
- •План ответа на примере мышц, производящих движение в локтевом суставе.
- •X Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Содержание темы.
- •Семенной канатик и яичко имеют следующие оболочки:
- •(Сагиттальный разрез).
- •(Горизонтальный разрез).
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные задания (темы реферативных докладов).
- •Тестовые задания Выберите один или несколько правильных ответов.
- •Ответы на тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задние ветви спинномозговых нервов.
- •Передние ветви спинномозговых нервов.
- •Шейное сплетение.
- •1. Кожные ветви:
- •2. Мышечные ветви:
- •3. Смешанные ветви:
- •Плечевое сплетение.
- •В сплетении по отношению к ключице выделяют две части:
- •Короткие ветви плечевого сплетения:
- •Длинные ветви плечевого сплетения:
- •Межрёберные нервы
- •Поясничное сплетение
- •Крестцовое сплетение
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные задания (темы реферативных докладов).
- •Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методическое пособие для самостоятельной работы по анатомии человека (модулю) для студентов I курса, обучающиеся по специальности
- •Контрольные вопросы.
- •Содержание ответа на примере строения плечевого сустава:
- •Тестовые задания
- •Ответы на тестовые задания
- •Методическое пособие для самостоятельной работы по анатомии человека (модулю) для студентов I курса, обучающихся по специальности «Стоматология профилактическая»
- •Анатомия эндокринных желёз.
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные задания (темы реферативных докладов).
- •Тестовые задания
- •Ответы по теме «Эндокринные железы»
- •Задание – «покажите и назовите».
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Методическое пособие для самостоятельной работы по анатомии человека (модулю) для студентов I курса, обучающихся по специальности «Стоматология профилактическая»
- •Тема: Черепные нервы: преддверно-улитковый нерв, языкоглоточный, нерв, блуждающий нерв, добавочный нерв, подъязычный нерв.
- •Цели изучения:
- •Содержание темы.
- •0 Пара – концевой нерв.
- •Ситуационные задачи.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания
- •Задание – «покажите и назовите».
Контрольные задания (темы реферативных докладов).
Связь формы и функции в дыхательной системе (общие принципы построения внутренних органов, сформулированные П.Ф. Лесгафтом).
Понятие дыхания. Виды дыхания (внешнее, тканевое).
Система органов дыхания.
Глотка (строение, функции).
Нос, наружный нос (кости, хрящи).
Полость носа (стенки, отверстия, ходы), околоносовые придаточные пазухи, их сообщение с полостью носа.
Функциональная анатомия трахеи; особенности строения каждого из их отделов.
Гортань (хрящи, полость гортани, топография).
Лёгкие (форма, поверхности, ворота лёгкого, бронхиальное и альвеолярное дерево, структурно-функциональная единица лёгкого – ацинус).
Плевра (париетальный и висцеральный листки, полость и синусы плевры, их функциональное и клиническое значение).
Тестовые задания
Выберите один или несколько правильных ответов.
1. В НИЖНИЙ НОСОВОЙ ХОД ОТКРЫВАЕТСЯ
а) носослёзный канал
б) передние ячейки решётчатой кости
в) средние ячейки решётчатой кости
г) задние ячейки решётчатой кости
2. В НОСОГЛОТКУ ОТКРЫВАЕТСЯ
а) клиновидная пазуха
б) лобная пазуха
в) слуховая труба
г) верхнечелюстная пазуха
3. УРОВЕНЬ РАСПОЛОЖЕНИЯ КИЛЯ ТРАХЕИ
а) IV грудной позвонок
б) V грудной позвонок
в) VI грудной позвонок
г) VII грудной позвонок
4. ПОЗАДИ ТРАХЕИ НАХОДИТСЯ
а) верхняя полая вена
б) аорта
в) глотка
г) пищевод
5. В ЛЕВОМ ЛЁГКОМ ВЫДЕЛЯЮТ
а) 2 доли
б) 3 доли
в) 4 доли
г) 5 долей
6. В СОСТАВ ВЕРХНИХ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ ВХОДЯТ
а) ротовая часть глотки
б) гортань
в) носовая часть глотки
г) трахея
7. СО СРЕДНИМ НОСОВЫМ ХОДОМ СООБЩАЕТСЯ
а) лобная пазуха
б) клиновидная пазуха
в) верхнечелюстная пазуха
г) задние ячейки решётчатой кости
8. С ВЕРХНИМ НОСОВЫМ ХОДОМ СООБЩАЕТСЯ
а) задние ячейки решётчатой кости
б) клиновидная пазуха
в) верхнечелюстная пазуха
г) лобная пазуха
9.ФУНКЦИИ, КОТОРЫЕ ВЫПОЛНЯЕТ ГОРТАНЬ
а) голосообразовательная функция
б) дыхательная функция
в) защитная функция
г) гормональная функция
10. ГОЛОСОВЫЕ СВЯЗКИ НАТЯНУТЫ МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЯМИ
а) голосовые отростки черпаловидных хрящей
б) пластинки перстневидного хряща
в) мышечные отростки черпаловидных хрящей
г) внутренняя поверхность щитовидного хряща
11. НА ЩИТОВИДНОМ ХРЯЩЕ ИМЕЮТСЯ
а) пластинка
б) верхние рога
в) голосовые отростки
г) основание
Ответы на тестовые задания
Ответ: а)
Ответ: в)
Ответ: б)
Ответ: г)
Ответ: а)
6. Ответ: а), в)
7. Ответ: а), в)
8. Ответ: а), б)
Ответ: а), б)
Ответ: а), г)
Ответ: а), б)
Перечень практических навыков, приобретаемых при изучении темы.
Задание – «покажите и назовите».
хоаны
носовая перегородка полости носа
костный скелет верхней стенки полости носа
костный скелет нижней стенки полости носа
костный скелет латеральной стенки полости носа
верхняя носовая раковина
средняя носовая раковина
нижняя носовая раковина
верхний носовой ход
средний носовой ход
нижний носовой ход
щитовидный хрящ
перстневидный хрящ
голосовая щель
хрящи гортани
бифуркация трахеи
правый главный бронх
левый главный бронх
основание лёгкого
верхушка лёгкого
ворота лёгкого
корень лёгкого
рёберно-диафрагмальный синус