Министерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ:

Декан исторического факультета

____________________

«___»____________ 2012г.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ ЕВРОПЫ и АМЕРИКИ

для студентов 6 курса заочной формы обучения

направление 030401 ИСТОРИЯ

Обсуждено на заседании кафедры		Составитель:
«___»____________2012 г.
Протокол № _____		к.и.н., ст. преп. Монахов И.А.
Зав.кафедрой_______________

Тверь 2012

Пояснительная записка

Цель курса «Новейшая история Европы и Америки. Часть 2» состоит в изучении истории США и западноевропейских стран второй половины XX века как в контексте их внутриполитического развития, так и в сфере межгосударственного взаимодействия. В числе его основных задач — подготовка студентов к профессиональному пониманию социальных, экономических, политических условий и устойчивых тенденций развития ведущих стран Запада на современном этапе; критическое осмысление внутренней логики таких явлений и процессов как холодная война, интеграция, глобализация; определение особенностей построения и развития моделей социального рыночного хозяйства в западных странах; формирование методики анализа источников по новейшей истории США и западноевропейских государств.

Курс строится на основе проблемно-хронологического и страноведческого принципов организации исторического материала.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

— знать:

• основные этапы развития сферы международных отношений после окончания Второй мировой войны;

• особенности становления и эволюции западноевропейского интеграционного процесса во второй половине XX века;

• общее и особенное в построении «государства всеобщего благосостояния» в странах Запада;

• эволюцию и идеологию ведущих политических партий США и западноевропейских стран во второй половине XX века;

• основные проблемы и тенденции развития западной цивилизации на современном этапе.

— уметь:

• проводить источниковедческий анализ источников по истории стран Западной Европы и США второй половины XX века;

• выделять критерии и на их основе проводить сравнительный анализ состояния и динамики развития экономики, политической системы и общества США и стран Западной Европы во второй половине XX века;

• давать оценку основным тенденциям социально-экономического и политического развития западных стран на современном этапе;

• применять полученные знания и навыки при написании выпускных квалификационных работ по тематике курса

— владеть:

• различными методами анализа комплекса источников по новейшей истории стран Запада — законодательных актов, официальных дипломатических источников, материалов статистики, речей и выступлений политических деятелей и др.;

• понятиями и терминами различных областей знаний (философии, экономики, политологии и др.), а также теорий и концепций для описания общего и особенного в процессах и тенденциях социально-экономического и политического развития стран Запада во второй половине XX века;

• приёмами организации и представления исторического материала, связанного с тематикой курса, для построения доклада, выступления, урока, лекции и т.д.;

• коммуникативными и риторическими навыками при работе с коллегами в рамках семинарских занятий, в которых используются активные и интерактивные формы обучения

.