- •Положение о I открытом республиканском слете юных фантазеров и изобретателей «Планета добрых роботов»
- •1. Общие положения
- •Цель и задачи
- •3. Руководство Слетом
- •4. Направления Слета
- •5. Содержание направлений Слета
- •5.1. Соревнования роботов
- •5.2. Выставка роботов
- •5.3. Конференция учащихся
- •5.4. Содержание и защита проектов, экспонатов (моделей)
- •6. Участники Слета
- •7. Сроки и порядок проведения Слета
- •8. Заявки и документы
- •I открытый республиканский слет юных фантазеров и изобретателей «Планета добрых роботов»
- •9. Подведение итогов и награждение победителей
- •10. Финансирование
- •Состав Оргкомитета по подготовке и проведению
- •I открытого республиканского слета юных фантазеров и изобретателей «Планета добрых роботов»
- •Правила соревнований роботов «сумо»
- •1.Условия состязания
- •Правила соревнований роботов «кегельринг»
- •I открытом республиканском слете юных фантазеров и изобретателей «Планета добрых роботов» 2015г.
- •I открытый республиканский слет юных фантазеров и изобретателей «Планета добрых роботов»
- •Уфа - 2015г.
- •I открытый республиканский слет юных фантазеров и изобретателей «Планета добрых роботов»
- •2015 Г.
- •Порядок защиты проекта (модели, макета) работы
4. Направления Слета
Слет проводится по трем направлениям:
1. Соревнования роботов.
2. Выставка роботов «Роботы и добрые дела».
3. Конференция учащихся.
5. Содержание направлений Слета
5.1. Соревнования роботов
Соревнования роботов проводятся по следующим номинациям:
- «Кегельринг»;
- «Сумо».
Модели роботов изготавливаются учащимися самостоятельно из материалов и средств, применяемых в робототехнике. Роботы, не соответствующие правилам соревнований, к состязаниям не допускается.
Запрещается использовать и создавать:
- конструкции из легковоспламеняющихся веществ;
- конструкции, которые могут причинить физический ущерб рингу или роботу-сопернику и приспособления, бросающие что-либо в робота-соперника;
- конструкции с жидкими, порошковыми и газовыми веществами в качестве оружия против робота-соперника;
- помехи для ИК и других датчиков робота-соперника, а также помехи для электронного оборудования;
- любые клейкие приспособления на ногах и корпусе робота, а также приспособления, дающие роботу повышенную устойчивость, например, создающие вакуумную среду;
- любые смазки на открытых поверхностях робота.
Педагоги не имеют право принимать участие в сборке и отладке роботов во время проведения соревнований.
Подробные правила соревнований изложены в приложение № 2, а также на сайте cdttblag.narod.ru.
5.2. Выставка роботов
Выставка роботов проводится на тему «Роботы и добрые дела»
Каждому участнику необходимо придумать своему роботу необычное имя и добрую миссию (то, для чего создан ваш робот, его предназначение для людей и планеты в целом), которая направлена на добрые дела.
Каждый экспонат оформляется этикеткой (приложение № 6).
5.3. Конференция учащихся
Конференция учащихся проводится по следующим номинациям:
- игровые и образовательные интеллектуальные системы и роботы (интеллектуальные системы и роботы, которые могут быть использованы в игровой, образовательной деятельности детей и взрослых);
- бытовая робототехника (интеллектуальные системы и роботы, используемые в быту и оказывающие помощь людям, способствующие более эффективному ведению хозяйства и рациональному энергопотреблению);
- промышленная робототехника (интеллектуальные системы и роботы, позволяющие усовершенствовать существующие технологические процессы в промышленности, позволяющие заменить труд человека и повышающие уровень его безопасности на производстве);
- транспортная робототехника (интеллектуальные системы и роботы для транспортных систем, эффективной и безопасной перевозки людей и грузов, роботизированные транспортные средства и оборудование);
- экстремальная робототехника (интеллектуальные системы и роботы, облегчающие работу человека или заменяющее его в экстремальных условиях: ликвидация последствий аварий и катастроф, космическая робототехника, морская робототехника и т.п.).
- спортивная робототехника (интеллектуальные системы и роботы, выполняющие задания по определенным правилам; результат выполнения задания оценивается с помощью бальной системы с учетом скорости его выполнения).
Продолжительность выступления 8-10 мин.