
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Цель курсовой работы
- •Краткие теоретические сведения о субд Access 2000
- •Реляционные базы данных и субд
- •Объекты субд Access 2000 и их назначение
- •Пример выполнения задания на курсовую работу
- •Словесное описание предметной области и постановка задачи
- •Определение логической модели базы данных.
- •Разработка приложения к базе данных
- •Реализация процедур добавления, удаления и обновления информации
- •Реализация процедур группового добавления, удаления и обновления информации
- •Поиск информации в базе данных
- •Автоматизация поиска, обновления и манипулирования данными с помощью кнопочной формы ms Access
- •Автоматизация поиска данных с помощью объекта ms Access «макросы»
- •Оформление объекта «отчет» c помощью «мастера отчетов»
- •Оформление результатов поиска с помощью объекта «отчет» в режиме “конструктор”
- •Запуск приложения
- •Организация защиты информации
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
Пример выполнения задания на курсовую работу
Словесное описание предметной области и постановка задачи
Предметной областью задачи является деятельность отдела федеральной службы воздушных перевозок, занимающегося сбором информации о работе авиакомпаний, действующих на территории региона России. Эта информация включает в себя сведения о названиях авиакомпаний, численности их авиапарков и наименованиях моделей эксплуатируемых самолетов, названиях фирм-производителей самолетов. На основе анализа деятельности отдела была получена следующая информация:
Таблица 4.Сведения об авиакомпаниях
|
Название |
Юридический адрес |
1 |
"Аэрофлот" |
"125836 Москва, Ленинградский пр-т, 37" |
2 |
"Внуковские авиалинии" |
"103027 Москва, Внуково, Аэропорт" |
3 |
"Авиакомпания Истлайн" |
"109017 Москва, Пятницкая ул., 37" |
4 |
"Трансаэро" |
"121099 Москва, Смоленский 2-й пер., 3/4" |
5 |
"Moscow Airways" |
"103340 Москва, Шереметьево-1 аэропорт" |
6 |
" Air France" |
"117049 Москва, Коровий Вал ул., 7, секция 3" |
Таблица 5.Сведения о фирмах-производителях
|
Название |
Юридический адрес |
Руководитель |
|
1 |
"ОАО Камов" |
"140007, Россия, Московская обл. г. Люберцы, ул. 8 Марта 8 а" |
"Михеев С.В." |
"Ту-134", "Ту-154" |
2 |
"ОАО ОКБ Ростов-Миль" |
"Россия 3444038, Ростов на Дону, ул. Новаторов,5" |
"Шимко И.П." |
|
3 |
"ОАО Туполев" |
"Москва, 105005, Наб. акад. Туполева, д.17" |
"Шевчук И.С." |
|
4 |
"ОАО им.Яковлева" |
"125284, Москва, 1-й Боткинский проезд, д.7" |
"Федоров А.И." |
"ЯК-40", "ЯК-42" |
6 |
"ОКБ Ильюшина" |
"127206, Москва, ул. Басманная 56/12" |
"Евсеев Н.Н." |
"ИЛ-103", "ИЛ-76" "ИЛ-96" |
7 |
"ОАО им.Бериева" |
"123954, Воронеж, ул.Павлова д. 226" |
"Иванов С.М." |
|
Таблица 6. Модели эксплуатируемых самолетов и их характеристики
|
Модель |
Тип |
Кол-во пассажиров |
1 |
"Ту-134" |
"пассажирский" |
75 |
2 |
"Ту-154" |
"пассажирский" |
150 |
3 |
"ИЛ-103" |
"транспортный" |
20 |
4 |
"ИЛ-76" |
"транспортный" |
50 |
5 |
"ЯК-40" |
"пассажирский" |
40 |
6 |
"ЯК-42" |
"пассажирский" |
100 |
7 |
"ИЛ-96" |
"пассажирский" |
300 |
Таблица 7. Сведение об авиапарке по состоянию на конкретную дату
Вниманию студентов!
В данном примере рассмотрен гипотетический отдел. Информация о его деятельности была получена из сети Интернет, либо из существующей литературы. В задании на курсовую работу в качестве предметной области будет выступать область, соответствующая направлениям подготовки вашего факультета. При получении задания на курсовую работу, этот этап вы должны проделать самостоятельно на основании соответствующей справочной литературы, имеющейся в библиотеке УГАТУ и на выпускающих кафедрах, а также сети Интернет.
Требуется:
а) создать базу данных “Авиапарк”, содержащую информацию о воздушных судах, принадлежащих различным авиакомпаниям и приобретенных в различных фирмах;
б) предусмотреть возможность просмотра содержимого базы данных, а также процедур обновления и добавления информации.
в) реализовать запросы, позволяющие получить:
список воздушных судов, принадлежащих конкретной авиакомпании, упорядоченный по сроку приобретения воздушного судна (Запрос1);
список воздушных судов, приобретенных ранее заданной даты (Запрос2);
количество воздушных судов каждого типа (пассажирских, транспортных), принадлежащих каждой авиакомпании (общий авиапарк) (Запрос3);
определить суммарное число посадочных мест всех самолетов заданной авиакомпании (Запрос4);
составить список моделей самолетов по всем авиакомпаниям, имеющих максимальную вместимость (Запрос5).