
- •Министерство образования Российской Федерации
- •Управление персоналом
- •Методические указания
- •Положения
- •Исходные данные
- •Порядок выполнения работы
- •1. Анализ социально-демографической структуры коллектива.
- •3. Определение тесноты связей.
- •3.1. Расчет коэффициента Чупрова для качественных показателей (y2, y3, y4).
- •3.2. Проведение анализа для показателей производительности труда (y1). Определение парного коэффициента корреляции.
- •3.3. Используя матрицу парных коэффициентов, строим систему линейных уравнений.
- •4. Расчет прогрессивных значений.
- •5. Определение эффекта от изменения социальных факторов.
- •6. Разработка мероприятий, направленных на повышение производительности труда.
- •7. Определение прироста производительности труда за счет изменения социальных факторов.
- •8. Определение производственной значимости рабочих.
- •9. Анализ уровня использования рабочих в цехе.
- •9.1. Определение уровня использования рабочей силы на участке.
- •9.2. Сравнение участков.
- •10. Организация материального стимулирования на предприятии
4. Расчет прогрессивных значений.
Для разработки проектных мероприятий необходимо иметь социальные ориентиры в работе с кадрами.
В качестве прогрессивных значений можно принять средний по предприятию, по цеху, по профессии. Предполагается определить прогрессивность значений по следующему методу:
Определяем среднее значение выполнения норм и среднеквадратическое отклонение.
Рассчитать кривую распределения и проверить ее на нормальность.
Выбросить из расчета самые низкие и самые высокие значения производительности труда по правилу 1 слева и 2 справа.
Вычислить средний % выполнения норм по очищенному ряду, приняв его за прогрессивное значение показателя.
Рассмотрим определение прогрессивных значений на примере.
Таблица 10.
Интервальный ряд распределения производительности труда.
Выполнение норм |
Количество рабочих | |||
Левый конец интервала |
Правый конец интервала |
Середина интервала |
чел. |
% |
41,192 |
93,407 |
68,300 |
3 |
3,7 |
95,407 |
149,622 |
122,515 |
15 |
18,7 |
149,622 |
203,837 |
176,730 |
43 |
53,7 |
203,837 |
258,052 |
230,945 |
15 |
18,7 |
258,052 |
312,267 |
285,160 |
4 |
5,0 |
Таблица 11.
Очищенный ряд распределения
Выполнение норм |
Количество рабочих | |||
Левый конец интервала |
Правый конец интервала |
Середина интервала |
чел. |
% |
134,27 |
203,837 |
167,83 |
48 |
73,85 |
203,837 |
258,059 |
230,945 |
15 |
23,08 |
258,052 |
270,6 |
264,322 |
2 |
3,08 |
.
Вычисленный таким образом прогрессивный %-т выполнения норм отличается от среднего значения на 5,64%.
Аналогично рассчитываются прогрессивные значения по всем факторам (X1,X2,X3,X4).
5. Определение эффекта от изменения социальных факторов.
Эффект получается умножением разности между прогрессивным и средним значениями фактора на коэффициенты регрессий по уравнениям.
Таблица 12.
Расчет эффекта от социальных мероприятий
Факторы |
Сим-вол |
Прогрессивные значения |
Среднее по группе |
Разность значений |
Коэфф-т регрессии |
Эффект (усл. ед.) |
Регулируемые: |
|
|
|
|
|
|
Образование |
x3 |
9,3 |
7,6 |
1,7 |
1,84 |
3,128 |
Квалификация |
x4 |
3,0 |
2,99 |
0,01 |
16,84 |
0,168 |
Нерегулируемые: |
|
|
|
|
|
|
Стаж |
x2 |
12,9 |
10,93 |
1,97 |
1,75 |
3,448 |
Возраст |
x1 |
32 |
33,8 |
-1,8 |
1,23 |
-2,214 |
Итого: |
|
|
|
|
|
4,503 |
Расчет показал, что за счет доведения образования, квалификации до их прогрессивного значения можно повысить уровень использования рабочей силы по предприятию на 3,296 %.