Функции нравственных психических образований
Безусловно, важнейшая функция нравственных
психических образований – регуляция
поведения человека во взаимодействии
с другими людьми и обществом в целом.
Мораль – это одна из форм существования
общественного сознания, призванной
регламентировать взаимодействие людей
друг с другом.
Другая немаловажная функция нравственных
психических образований – самовыражение
и определение человеком своего места
в мире. Это происходит 2 путями. Во-первых,
принятые нормы задают систему координат
для самоопределения, предписывая тому
или иному человеку конкретные действия,
занятия, общественные функции. Поэтому
сказать, что человек абсолютно свободен
в выборе направления своего самовыражения,
довольно сложно, поскольку его основные
векторы уже закрепились в общественном
сознании, а те направления самовыражения,
которые не соответствуют нормам морали,
описаны в административном и уголовном
кодексах и пресекаются обществом. И,
во-вторых, моральные и нравственные
нормы самим фактом своего существования
дают человеку возможность самовыражаться
посредством демонстрации своего
отношения к ним.
Это явление особенно яро видно в
подростковом возрасте. Зачастую для
подростка чуть ли не единственным путем
заслужить авторитет среди сверстников
оказывается нарушение общепринятых
правил поведения. Так, известны случаи,
когда для получения права войти в
подростковую группу претенденту
необходимо совершить те или иные
действия, выходящие за рамки морали,
например, мучить животное, облить
кипятком спящего на улице человека и
т.п.
И, наконец, отношения, выступающие
проявлениями нравственных психических
образований, создают основу для
формирования характера человека,
ассимилируясь в качествах его личности.
