37. Проблема происхождения и развития сознания. Сознание и психика.

Происхождение сознания связано с развитием трудовой деятельности человека. Если животные и могут применять орудия труда, то только самые простые, как палки, камни и др. А человек усовершенствовал, усложнял свои орудия труда, потом появилось разделение труда, а значит, человек начинал мыслить, анализировать. Его взаимодействие с окружающим миром носило уже опосредованный характер. Он прослеживал связь между своими действиями и явлениями природы. У человека возникали понятия, имевшие отвлеченный и обобщенный характер.

Развивалась речь. Человеку нужно было делиться своим опытом с другими людьми, в том числе передавать опыт последующим поколениям. С усложнением орудий труда уже недостаточно было каких-то знаков и условных рефлексов для объяснения с другими людьми, поэтому необходима была какая-то система речевых знаков.

Применение орудий труда и всей системы речевых знаков явилось необходимым условием возникновения человеческого сознания.

Сознание развивалось на основе ведущих социальных закономерностей по мере общения людей, взаимодействия их между собой. Некоторые вещи приобретают особую значимость для человека, и у него появляется ценностное отношение к действительности.

Сознание имеет творческий, активный характер, который проявляется в его избирательности. Сознание способно не просто фиксировать поступающую информацию, а из множества вещей оно сделает своим объектом лишь одну или несколько. Сознание может сформировать идею и подчинить волю человека этой идее. Однако важно понимать, что окружающую действительность меняет не сознание само по себе, а человеческие действия, которые подчинены сознанию.

Связь психических явлений, сознания с деятельностью мозга не подлежит сомнению, однако констатация этого факта не позволяет в полной мере объяснить тайны сознания. Для более глубокого их познания необходимо раскрыть внутренние механизмы, закономерности деятельности мозга, лежащие в основе психики, сознания.

Понятие психики шире, чем понятие сознания. Под психикой человека понимается совокупность явлений его внутреннего субъективного мира, отличного от внешнего мира вещей, включая тело человека. Основными составляющими компонентами психики выступают ощущения, восприятия, представления; разум, абстрактное мышление, формами которого выступают понятия, суждения, умозаключения; эмоции; воля.

Сознание не тождественно психике, ибо психическое включает в себя и подсознательное (бессознательное, неосознанное). Например, мигание глаз, вздрагивание при испуге, сон, гипноз, лунатизм и т.п. Эмоции также могут быть сознательными и бессознательными.

К сознательному относятся такие психические явления, которые проходят через мышление (разум), осознаются человеком. Мышление подчиняет чувства, эмоции, волю. Можно говорить о большей или меньшей степени сознательности. Но в целом человеческая деятельность характеризуется решающей ролью сознательных поступков и действий.

Качественное отличие психики человека от психики животных заключается в том, что человек обладает способностью предвидения отдельных последствий своей; деятельности, характера и направленности развития при­родных и социальных процессов. В этом плане человек, по словам К. Маркса, "не только изменяет форму того, что дано природой; в том, что дано природой, он осуществляет вместе с тем и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю". Помимо этого, человек отличается ценностным отношением к действительности, в то время как животное не отделяет себя от природы и следует биологическим инстинктам.