- •Теория и методология
- •Содержание
- •I. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •3.1. Вопросы для подготовки к зачету
- •3.2. Методические указания по выполнению рефератов, эссе и творческих заданий по дисциплине
- •3.3. Планы семинарских занятий
- •Семинар № 3. Тема «Библиотечный проект: назначение,
- •Семинар № 4. Тема «Методики написания библиотечного проекта в соответствии с конкретным целевым назначением»
- •Семинар № 5. Тема «Опыт проектной деятельности
- •Семинар № 6. Тема «Управление проектами в библиотеках»
- •Семинар № 7. Тема «Проектная служба в библиотеке»
- •3.4. Задания для практических занятий
- •1. Общие сведения об учреждении
- •Экспертиза учреждения (методом swот-анализа)
- •Анализ конкурентных возможностей учреждения
- •4. Цели предприятия
- •Определение эффективности пути достижения целей (Метод дерева целей)
- •3.5. Темы и задания для мелкогрупповых / индивидуальных занятий
- •3.6. Темы и задания контрольных работ
- •3.7. Задания для выполнения самостоятельной работы
- •Тема 1. Теория социокультурного проектирования
- •Тема 2. Стратегическое планирование библиотечной деятельности
- •Тема 6. Управление реализацией проекта.
-
ФГОС ВПО
Учебно-
методический
комплекс
Теория и методология
социокультурного проектирования
Методическое обеспечение дисциплины
Челябинск 2013
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинская государственная академия культуры и искусств»
Факультет информационных ресурсов и технологий
Кафедра библиотечно-информационной деятельности
Утверждаю
Первый проректор,
проректор по учебной работе
______________ С. В. Буцык
«___» ______________ 2013 г.
Теория и методология
социокультурного проектирования
Методическое обеспечение дисциплины
по направлению подготовки
071900 Библиотечно-информационная деятельность
профиль подготовки «Социология и психология библиотечно-информационного обслуживания: теория и методология»
квалификация (степень) выпускника «магистр»
форма обучения – очная
срок изучения – 2 семестр
Челябинск 2013
УДК 008 (073)
ББК 71.0я73
Т33
Автор-составитель: И. Ю. Матвеева, декан факультета информационных ресурсов и технологий, канд. пед. наук, доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности
Рецензент: И. Д. Тузовский, канд. культурологии, преподаватель каф. культурологии и социологии
Методическое обеспечение дисциплины одобрено на заседании совета факультета информационных ресурсов и технологий от 16.09.2013 г., протокол № 1.
Т
33
Издание включает: методические рекомендации (материалы) для преподавателя, методические указания для студентов и фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
© Челябинская государственная
академия культуры и искусств, 2013
Содержание
I. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя |
5 |
II. Методические указания для студентов
|
6 |
III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
|
8 |
3.1. Вопросы для подготовки к зачету |
8 |
3.2. Методические указания по выполнению рефератов, эссе и творческих заданий по дисциплине
|
8 |
3.3. Планы семинарских занятий
|
10 |
3.4. Задания для практических занятий
|
15 |
3.5. Темы и задания для мелкогрупповых / индивидуальных занятий |
24 |
3.6. Темы и задания контрольных работ
|
24 |
3.7. Задания для выполнения самостоятельной работы
|
25 |
3.8. Тестовые задания (примеры из разных вариантов)
|
28 |
3.9. Контрольная работа для студентов заочного отделения и методические рекомендации по ее выполнению
|
28 |
3.10. Методические указания по выполнению курсовой работы
|
28 |
3.11. Требования, предъявляемые к студенту для промежуточной аттестации по дисциплине
|
28 |