- •Рабочая программма дисциплины «информатика»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Формируемые концепции в результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины «Информатика»
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов и курсовых работ:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Информатика»
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский государственный университет культуры и искусств»
«УТВЕРЖДАЮ»
_______________
Зав. кафедрой
«……»_____________
Рабочая программма дисциплины «информатика»
Направление подготовки: Документоведение и архивоведение
Профиль подготовки: Документоведение и документационное обеспечение управления
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
2011 г.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «ИНФОРМАТИКА» является формирование у студентов элементов информационной культуры, необходимой для успешной работы по специальности, ознакомление студентов с базовыми элементами информатики: основными понятиями, техническими средствами и программным обеспечением персональных компьютеров.
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина относится к математическому и естественнонаучному циклу. Студент должен владеть знаниями и умениями в пределах базового уровня дисциплины «Информатика» средней общеобразовательной школы. Дисциплина является предшествующей для дисциплин «Информационные технологии», «Документоведение», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «Информационное обеспечение управления», «Архивоведение».
-
Формируемые концепции в результате освоения дисциплины
«Информатика».
В результате освоения дисциплины студент должен:
1) Знать: основные понятия информатики, технические средства и программное обеспечение современных компьютеров, теоретические основы современных информационных технологий общего назначения;
2) Уметь: работать с современными операционными системами, текстовыми редакторами, табличными процессорами, системами управления базами данных, программами подготовки презентаций, информационно-поисковыми системами и пользоваться возможностями глобальной сети Интернет.
-
Структура и содержание дисциплины «Информатика»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц,
72 часа.(72-сам.раб)
№ п/п |
Тема |
Лекции |
Семинары |
Лаб.раб |
Контр. работы |
Самост. работа |
1 |
Информатика в системе наук, основные понятия информатики |
2
|
2
|
|
|
4 |
2 |
Основные информационные процессы и показатели их эффективности |
2 |
2 |
|
|
6 |
3 |
Информация и ее свойства |
2 |
2 |
|
|
2 |
4 |
Формы и методы представления информации |
2 |
2 |
|
|
4 |
5 |
Архитектура современных ЭВМ |
2 |
2 |
|
|
2 |
6 |
Виды программного обеспечения |
4 |
2 |
2 |
|
4
|
7 |
Программные средства обработки информации |
2 |
|
4 |
|
6 |
8 |
Технология обработки текстовой информации |
2 |
|
6 |
|
10 |
9 |
Технология обработки табличных данных. Создание простейших БД |
2 |
2 |
6 |
2 |
10 |
10 |
Технология создания и оформления презентаций |
2 |
|
4 |
|
10 |
11 |
Технология использования систем управления базами данных |
2 |
|
6
|
|
10 |
12 |
Компьютерные коммуникации |
1 |
|
3 |
|
4 |
ИТОГО: |
25 |
14 |
31 |
2 |
72 |
|
Общая трудоемкость: 72 час (самост.раб.- 72 час.) |
Вид промежуточной аттестации - ЭКЗАМЕН