- •Міністерство освіти і науки україни донецький національний університет
- •Плани семінарських занять з курсу філософія
- •Тема 1. Філософія, коло її проблем і роль в суспільстві.
- •Тема 2. Антична філософія.
- •Тема 3. Філософія Нового часу.
- •Тема 4. Сучасні філософські течії.
- •Тема 5. Філософська думка України.
- •Тема 6. Проблема буття і свідомості в філософії.
- •Тема 7. Наукове пізнання та його види.
- •Тема 7. Проблема людини в філософії.
Міністерство освіти і науки україни донецький національний університет
Кафедра філософії
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
________________________________
“______”_______________2015 року
Плани семінарських занять з курсу філософія
для студентів історичного факультету
Вінниця – 2015
Плани семінарських занять з курсу «Філософія»
для студентів історичного факультету
Розробник:
доктор філософських наук, професор кафедри філософії ДонНУ Додонов Роман Олександрович
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри філософії
протокол № 8 від “28” серпня 2015 року
В.о.завідувача кафедри__________________ ( )
“_____”___________________ 2015 року
Схвалено навчально-методичною комісією історичного факультету
протокол № __ від “___” ____________ 2015 року
Голова _______________________ (Н.Р.Темірова)
“_____”___________________ 2015 року
ДонНУ, 2015 рік
Додонова Р.О., 2015 рік
Тема 1. Філософія, коло її проблем і роль в суспільстві.
(2 години)
План:
1. Поняття світогляду. Структура світогляду. Роль світогляду в житті людини.
2. Історичні типи світогляду (міфологічний, релігійний, філософський)
3. Специфіка філософського світогляду. Еволюція основного питання філософії.
4. Структура філософського знання. Основні функції філософії та її значення для практичної діяльності спеціалістів – юристів.
Питання для самоконтролю:
Що означає слово «філософія»?
Які джерела та особливості філософського знання?
Які основні структурні елементи світогляду ?
Які основні історичні типи світогляду?
Назвіть основні ознаки міфологічного світогляду?
Чим відрізняється релігія від міфології?
В чому полягає принципова відмінність філософського світогляду від міфологічного та релігійного типу світогляду?
Як вирішується проблема основного питання в сучасній філософії?
Які основні функції філософії?
Як співвідносяться філософія і наука?
Яке значення філософії в житті суспільства і людини?
Яке значення має вивчення філософії для працівників правоохоронних органів?
Рекомендована література:
Ильенков Э.В. Философия и культура. – М.: Мысль, 1991.
Философия: Учеб. пособ. для студ. вузов/ Отв. ред. Кохановский В. П.- Изд. 7-е.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.- 576с.
Лосев А.Ф. Дерзание духа. – М.: Политиздат, 1988.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М.: Мысль, 1990.
Мир философии. – М.: Политиздат, 1991, ч.1. – С.10-129.
Новгородцев П.И. Об общественном идеале. – М.: Правда, 1991.
Ойзерман Т.И. Проблемы историко-философской науки. – М.: Мысль, 1982.
Ортега-и-Гассет. Что такое философия? – М.: Прогресс, 1991.
Сагатовский В.Н. Вселенная философа – М.: Мол.гвардия, 1972.
Соколов В.В. Философия в исторической перспективе // Вопросы философии. – 1995. – № 2.
Философия: Университетский курс / Под общ. ред. проф.С.А. Лебедева. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. – С.11-90.
Тема 2. Антична філософія.
(2 години)
План:
1. Загальна характеристика античної філософії та етапи її розвитку.
2. Розвиток ідей у натурфілософських школах Стародавньої Греції.
3. Ідеї та представники високої класики в розвитку античної філософії:
3.1. Сократ.
3.2. Платон.
3.3. Арістотель.
4. Філософія епохи еллінізму. Римська філософія.
Питання для самоконтролю:
Назвіть основних представників античної філософії.
Чому перших грецьких філософів – Фалеса, Анаксімандра, Анаксімена, піфагорійців, Геракліта, Емпедокла називали «фізиками»?
В чому полягає етичний раціоналізм Сократа?
Поясніть, у чому полягає головна відмінність філософії Платона від філософії Аристотеля?
Що таке гедонізм?
Пояснить, у чому відрізняється практика аскетизму від задоволення розумних потреб?
Рекомендована література:
Аристотель. Метафизика // Аристотель. Соч. в 4 т.- Т.1. – М.: Мысль, 1976.
Асмус В.Ф. Античная философия. 3-е изд.- М.: Высш. шк., 2001. – С.142-166, 212-268.
Виндельбанд В. История древней философии. – Киев: Тандео, 1995. – 367с.
Джохадзе Д.В. Основные этапы развития античной философии. К анализу диалектики историко-философского процесса. – М.: Наука, 1977. -295 с.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М.: Мысль, 1986.
Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу (становление греческой философии). -М.: Мысль, 1972. – 312 с.
Льюис Дж.Г. Античная философия: от Фалеса до Сократа. – Мн.: Издательско-коммерческое общество "Галаксиас", 1997. – 208с.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4 т. – Т.1. – СПб: Петрополис, 1994.
Фрагменты раннегреческих философов. Ч.1. – М.: Наука, 1989.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. Учеб. пособие для филос. ф-тов и отделений ун-тов. – М.: Высш. школа, 1981. – С.104-364.