Тема 20 Образование

^{Функции образования}

^{Профессионально-}

^{экономическая}

^{Воспроизводство рабочей силы различной квалификации;}

^{Переподготовка и повышение квалификации кадров;}

Участие образовательных учреждений в повышении производительности труда и создании новых технологий

^{Социальная}

^{Социализация и воспитание личности;}

Институт образования – это один из основных каналов социальных перемещений

^{Культурно-}

гуманистическая

^{Обучение новых поколений знаниям, навыкам, умениям,}

социально-культурному опыту, необходимым для их вступления в жизнь;

Участие института образования в производстве новых знаний;

Использование личностью достижений культуры для формирования и развития своей творческой деятельности

^{Политико-}

идеологическая

^{Государственное регулирование деятельности институтов}

образования во избежание политических, научных, религиозных и прочих разногласий;

Контроль со стороны государственных институтов;

Формирование в учебных заведениях политической и правовой культуры личности данного общества

^{Принципы образования}

^{Принцип гуманизации}

^{Принцип}

гуманитаризации

^{Принцип}

интернационализации

^{Большее внимание общества у}

личности, её психологии, интересам; сосредоточений усилий на нравственном воспитании человека; изменение отношений между учащимся и преподавателями,

переход от объект-субъективных отношений к субъект- объективным

^{Усиление внимания}

общества к изучению социально- гуманитарных дисциплин, имеющих первостепенное значение в жизни и деятельности современного человека

^{Создание единой}

системы образования для разных стран, т. е. обеспечение совместимости

^{различных форм и систем}

обучения, проведение более активного обмена учащихся