Оглавление

Общие методические рекомендации 5

Тематический план 8

Содержание дисциплины 9

Планы семинарских занятий 20

Примерные вопросы для самоконтроля 36

Темы рефератов по курсу «Предпринимательское

право» 39

Общие методические рекомендации

Учебным планом ХГАЭП предусмотрено изучение дисциплины «Предпринимательское право» студентами 3,4 курса дневной формы обучения в 6 и 7 семестрах. Учебные занятия проводятся в форме лекций, семинарских занятий и консультаций.

На лекциях даются основы теоретических знаний по дисциплине, раскрываются наиболее сложные вопросы юридической науки и практики. Целью проведения семинарских занятий является приобретение практических навыков применения, как теоретических знаний, так и положений законодательства.

Семинарские занятия по предпринимательскому праву проводятся в соответствии с учебным и тематическим планом. Учитывая, что надлежащая подготовка к семинарским занятиям является залогом успешного освоения дисциплины, студентам необходимо, прежде всего, внимательно ознакомиться с программой дисциплины, определить место изучаемой темы в структуре предмета. При этом необходимо учитывать, что, согласно учебному плану, некоторые темы курса изучаются студентами самостоятельно.

По каждой теме, выносимой на семинарские занятия, дается план для ее подготовки. По предложенным вопросам необходимо ознакомиться с нормативно-правовыми актами, судебной практикой и литературой, рекомендуемой к изучению. В тоже время, учитывая, что законодательство, регулирующее предпринимательские отношения очень динамично, то ответы студентов должны быть, прежде всего, основаны на положениях действующих нормативных актов. Поэтому для их отслеживания, как правило, обращаются к таким изданиям, как Собрание законодательства РФ, Бюллетень федеральных органов исполнительной власти, Бюллетень Верховного Суда РФ, Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ и др. Также рекомендуется знакомиться с публикациями в таких изданиях, как «Хозяйство и право», «Правоведение», «Российская юстиция», «Жилищное право», «Экономический лабиринт» и других. Возможно использовать материалы, содержащиеся в информационно-правовых базах, в частности информационно-правовой системе «Консультант Плюс». Особое внимание следует уделить изучению Конституции Российской Федерации (ст. 8, 34, 46, 53, 74 и др.), гражданскому законодательству, Налоговому кодексу Российской Федерации, Федеральным законам «О защите прав потребителей», «О банках и банковской деятельности» и др., а также подзаконных нормативных актов.

При изучении литературы обязательно конспектировать содержание изучаемого источника с тем, чтобы можно было их использовать в своем выступлении. Необходимо знать дискуссионные вопросы изучаемой темы, точки зрения ученых различных школ на одну и ту же тему, составить собственное мнение по исследуемому вопросу.

К каждому семинарскому занятию необходимо иметь:

1. Нормативные правовые акты.

2. Конспект лекций и дополнительной литературы.

3. Письменное решение задач.

Ответ на вопрос плана семинарского занятия должен представлять собой логически стройную систему изложения позитивного материала методом от общего к частному и единичному и отражать взаимосвязь рассматриваемого вопроса с предыдущими темами.

Задачи необходимо выполнить в рабочей тетради. Решение каждой задачи должно содержать ответы на все поставленные вопросы, а также иметь ссылки на конкретные статьи (пункты) нормативных актов, т.е. иметь теоретическое и нормативное обоснование.

В целях интенсификации учебного процесса и контроля знаний на семинарских занятиях может проводиться программированный опрос.

Завершается изучение дисциплины сдачей экзамена.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

6 семестр

Тема 1. Понятия и принципы российского предпринимательского права

План

1. Российское предпринимательское право как отрасль права, как наука и как учебная дисциплина.

2. Принципы российского предпринимательского права и его источники.

3. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

Методические рекомендации

Ознакомление с данной темой следует начать с прочтения соответствующих глав одного или нескольких из предложенных учебников (учебных пособий). Это даёт общее представление о предпринимательской деятельности, предпринимательском праве, его принципах и источниках, и взаимодействии его с другими предусмотренными учебным планом дисциплинами.

При этом необходимо обратить внимание на то, что по поводу самостоятельности российского предпринимательского права существует несколько точек зрения.

По мнению одних учёных-юристов, оно является самостоятельной отраслью права, по мнению других – комплексной отраслью, по мнению третьих – подотраслью гражданского права.

Студент должен уяснить признаки предпринимательской деятельности, знать, в чём заключается контроль со стороны государства в отношении индивидуальных и коллективных субъектов предпринимательства; определить место и роль других отраслей права в регулировании предпринимательской деятельности – конституционного, административного, финансового, экологического, процессуального, международного частного.

Необходимо понимать, что совокупность теоретических взглядов на предмет (общественные отношения) урегулирования той или иной отрасли права – это наука любой отрасли права. Кроме того, следует помнить, что в настоящее время научные взгляды на предпринимательское право России находятся в процессе формирования и становления.

Задачи

Задача 1

Производственный кооператив «Электрон» передал автотранспортной организации для доставки в торгово-промышленный кооператив «Меркурий» товары – партию настольных электронных часов на сумму 22 тыс. рублей. При проверке груза на складе получателя выявилась недостача этих товаров на сумму 3500 рублей.

Определите, являются ли данные отношения предпринимательскими? Какими источниками российского предпринимательского права они регулируются? Каково возможное решение данной ситуации?

Задача 2

Общество с ограниченной ответственностью «Корунд» заключило договор с производственным кооперативом «Эврика» о передаче последнему в безвозмездное пользование оборудования для производства металлоизделий на общую сумму 820 тыс. рублей. Один из учредителей «Корунда» – предприниматель Рудяков резко и в письменной форме возражал против безвозмездной передачи оборудования и потребовал расторгнуть договор безвозмездного пользования и заключить договор аренды.

Дайте правовую квалификацию возникшим отношениям. Подлежит ли требование предпринимателя Рудякова удовлетворению? Каким законодательством и иными правовыми актами регулируются данные отношения?