Контрольные вопросы.

1. Охарактеризуйте объект, предмет психологии культуры.

2. Дайте определения понятиям: культурология, философия, социология, психология.

3. Дайте характеристику понятиям «психика», опишите структуру психики.

4. Охарактеризуйте процессы психики человека как формы чувственного и рационального познания.

5. Охарактеризуйте состояния психики человека: эмоции, чувства, настроение.

6. Охарактеризуйте свойства психики личности: темперамент, характер, способности, установки.

Тема 2. Методы социально-психологического исследования

2.1. Основные методы психологии культуры.

2.2. Социометрия как метод психологии культуры.

2.1. Основные методы психологии культуры.

Метод - это пути, способы, решения конкретной проблемы. В психологии культуры используют следующие социологические методы: статистика, контент-анализ, опрос, кросс-культурный анализ, анализ документов, тестирование, фокус-группа, тренинг, наблюдение и эксперимент.

Наблюдение является общенаучным, универсальным методом исследования в разных областях науки. По определению наблюдение – это эмпирическое отражение действительности. Эмпирический метод от греческого опыт, который включает в себя наблюдение в естественных условиях и эксперимент - лабораторное наблюдение.

В отличие от повседневного наблюдения, научное наблюдение осуществляется на основе программы исследования. Программа включает: объект, предмет, задачи, методику наблюдения, план наблюдения, форму интерпретации фактов. В основе наблюдения лежат чувственные формы познания: ощущение, восприятие, представление, которые обеспечивают:

1. непосредственную связь исследователя с предметом изучения,

2. позволяют получить первичную, оперативную информацию о предмете исследования,

3. дают возможность уловить детали изучаемого явления, его многогранность, что имеет немаловажное значение при изучении предмета.

Наблюдение также предполагает наличие карты наблюдения, которая позволяет фиксировать предмет наблюдения в соответствие с поставленной целью.

Статистика - сбор, измерение и анализ данных в числовой форме.

Контент-анализ - количественный и качественный анализ содержания информационных источников.

Опрос - методы, получения информации, письменный (анкетирование) и устный (интервью).

Кросс-культурный анализ – это научный метод сравнения в какой-либо области.

Анализ документов - метод сбора информации, зафиксированной в документах.

Тестирование - от английского опыт, проба, метод психологической диагностики на основе типовых тестов ( например, тест М . Люшера и др.).

Фокус - группа - метод качественных исследований в социологии. Изучение причины сложившегося отношения к предмету исследования с помощью опроса (интервью).При отборе участников фокус-группы необходимо подбирать незнакомых между собой людей.

Тренинг – метод активного обучения, направленный на развитие знаний, умений и навыков и социальных установок. Тренинг достаточно часто используется, если желаемый результат — это не только получение новой информации, но и применение полученных знаний на практике.

Ментальные карты как метод социологии и социальной психологии.

Понятие «ментальная карта» (от английского mind map) – визуальная, удобная техника альтернативной записи информации и систематизации знаний.

Ментальная карта реализуется в виде визуальной схемы, на которой изображены объекты, точкой приложения которых является центральный объект. Подобный способ записи позволяет диаграмме связей неограниченно расти и дополняться. Диаграммы связей используются для создания, визуализации, структуризации и классификации объектов. Ментальные карты отличаются от методики круги Эйлера (геометрическая схема, с помощью которой можно изобразить отношения для наглядного представления). Итак, ментальные карты – это универсальная техника визуализации социологического анализа.