- •Курс лекций по «Психологии культуры»
- •Тема1. Введение в психологию культуры
- •1.1. Психология культуры как наука и учебная дисциплина.
- •1.2. Психология культуры в системе гуманитарного знания
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 2. Методы социально-психологического исследования
- •2.1. Основные методы психологии культуры.
- •2.2. Социометрия как метод психологии культуры
- •Пример социометрической карточки
- •Примеры социометрических ограничений и погрешности
- •Пример социометрической матрицы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Категории психологии культуры
- •3.1. Коммуникация как вид социальных отношений
- •3.2. Общение как вид социальных отношений
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.Понятие, механизмы социальной перцепции
- •4.1. Механизмы социальной перцепции
- •4. 2. Модели восприятия
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Конфликт как форма социальных отношений
- •5.1.Понятие «конфликт», структура, формы, виды проявления
- •5.2. Психологические методы решения конфликтов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Психология малой группы
- •6.1. Понятие «группа», признаки, роли, особенности поведения
- •6.2. Управление группой: руководитель, менеджер, лидер
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7 .Психология большой группы
- •7.1. Понятие «большая группа», типология, механизмы регулирования поведения
- •7.2. Понятие «стихийные группы», признаки, поведение, механизмы воздействия
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Психология массовых движений
- •8.1 Понятие «массовое движение», признаки, причины возникновения
- •8.2.Механизмы регулирования поведения масс
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Феномен личности в психологии
- •9.1. Образ человека в зарубежной психологии
- •9.2.Образ человека в отечественной психологии
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10 Социальное поведение личности
- •10.1. Понятие «социальное поведение»
- •10.2. Регуляция социального поведения личности
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
1.Дайте определение понятия «большая группа». Охарактеризуйте виды больших групп.
2. Охарактеризуйте механизмы регулирования поведения в больших устойчивых группах.
3. Охарактеризуйте сущность стихийных групп (толпа, публика).
4. Назовите основные признаки толпы, структуру толпы.
5. Охарактеризуйте психологию поведения в толпе.
6.Охарактеризуйте социально-психологические способы воздействия в толпе:
7.Охарактеризуйте социологические методы исследования толпы.
Тема 8. Психология массовых движений
8.1 Понятие «массовое движение», признаки, причины возникновения.
8.2.Механизмы регулирования поведения масс.
8.1 Понятие «массовое движение», признаки, причины возникновения
Термин «масса», означает кусок, ком, величина, объем чего-либо. Масса - это большая группа людей, объединенная информацией (газета, телевидение, интернет, реклама, кино).
Массовое движение (социальные движения, социальные течения), действие организованной группы, которое направлено на решение конкретных социальных проблем.
Общие черты массовых движений. Социальное движение имеет определенную программу деятельности, которая представлена в «священных книгах» как особая миссия на Земле.
Имеет свою символику ( лозунги, песни, стихи, флаги, униформа), что способствует развитию и закреплению социального движения
Формы существования массового движения: общественные акции, демонстрации, манифестации, митинги, съезды, с участием СМИ.
Организация отношений в массовом движении осуществляется через клубы, интернет трансляции, газеты, журналы, книги диски, которые формируют чувства солидарности людей друг с другом, взаимной симпатии между сторонниками данного социального движения.
Массовое движение использует церемониальное поведение: ритуалы, массовые митинги, демонстрации, парады, юбилеи. У каждого индивидуального участника этих ритуалов возрастает самооценка, в результате он ощущает себя важной персоной и частью социального движения.
Социальное движение имеет открытый источник финансирования. Информация о движении может быть не полной и неточной.
Наличие врага очень важно для придания движению целостности и сплоченности движения.
Причины возникновения социальных движений.
Мотивы (потребность), побуждающие людей организовывать социальное движение и примыкать к ним, могут быть различные:
- непосредственно связанные с официальными целями социального движения, человек искренно считает необходимыми определенные социальные изменения, провозглашаемые данным социальным движением.
- самореализации, человек примыкает к социальному движению, стремясь проявить себя, совершить что-либо общественно полезное.
-корыстные, социальное движение служит как средство достижения человеком собственной выгоды, стремления улучшить собственное положение.
- познавательные, человек стремится узнать новую информацию через присоединение к социальному движению.
- вызова, присоединение к движению осуществляется вопреки желанию кого-то: родителей, друзей, коллег и т. п.
-присоединения, человек стремится стать частью группы, добиться принятия со стороны других людей, уйти от одиночества.