V. Учебно-методические рекомендации..........................................................86

Рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям…….86

Рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) заданий….….87

Рекомендации по выполнению рефератов и научных докладов....…………..89

Методические указания для выполнения контрольных работ………………..91

Рекомендации по выполнению курсовой работы..............................................93

Рекомендации по написанию дипломной работы……………………………100

Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов……………...112

Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой………………….116

Введение

Программа учебной дисциплины – это нормативный документ, в котором определено содержание образования, соответствующее требованиям ФГОС ВПО специальностей (направлений) подготовки студентов, устанавливается система освоения и реализации студентами учебного материала.

Учебная программа дисциплины «Прокурорский надзор» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего и профессионального образования по направлению подготовки 030900– бакалавр юриспруденции. Она является учебной программой для студентов Саратовской государственной юридической академии и отражает специфику и профиль подготовки дипломированных специалистов независимо от формы обучения; определяет структуру и содержание учебной дисциплины, общий объем знаний, умений и навыков по курсу «Прокурорский надзор», которыми должен обладать выпускник СГЮА.

Учебная программа дисциплины: «Прокурорский надзор» структурно включает в себя:

• Введение.

• Содержание дисциплины.

• Рекомендуемая основная литература.

• Рекомендуемая дополнительная литература.

• Электронные учебники.

• Электронные презентации по темам курса.

Курс "Прокурорский надзор" - это система знаний о правовой и социальной природе прокурорского надзора, правовом статусе прокуратуры, целях, задачах, функциях, видах, основных направлениях, формах и методах ее деятельности. В рамках этой учебной дисциплины изучаются вопросы о месте прокуратуры в системе органов законодательной, исполнительной и судебной власти, специальном предназначении прокуратуры осуществлять от имени государства надзор за точным и единообразным соблюдением Конституции РФ и исполнением действующих законов.

Основная его цель- формирование у студентов комплекса соответствующих знаний юристов-профессионалов, подготовка их к практической работе в системе прокуратуры РФ, других правоохранительных органах, а также юридических службах органов государственной власти, органов местного самоуправления, хозяйствующих субъектов, осуществляющих взаимодействие или вступающих в правовые отношения с органами прокуратуры.

Задачи изучения дисциплинызаключаются в:

- ознакомлении с теоретическими положениями и проблемами науки прокурорского надзора;

- освоении используемой в прокурорском надзоре терминологии;

- изучении основных источников, регулирующих деятельность прокуратуры;

- умении применять изучаемые источники для разрешения конкретных правоотношений;

- определении круга проблем, связанных с укреплением законности и правопорядка.

- приобретении знаний, умений и навыков правильно составлять и оформлять юридические документы.

По результатам изучения курса «Прокурорский надзор» каждый студент должен:

• осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания; добросовестно исполнять свои профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

• стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

• владеть культурой мышления, уметь воспринимать, обобщать, анализировать информацию, ставить цели и выбирать путей их достижения;

• обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

• уметь логически верно и ясно строить устную и письменную речь;

• уметь использовать основные положения и методы науки при решении социальных и профессиональных задач;

• владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

• уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

• уметь применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

• уметь правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации, владеть навыками подготовки юридических документов;

• уметь выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения; уметь осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

• иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону;

• уметь выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению.

Выпускник, освоивший программу, должен: обладать общекультурными и профессиональными компетенциями: ОК – 1-9, ПК – 1-19

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

1. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2. способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

3. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

4. способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

5. обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

6. имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

7. стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

8. способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

9. способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в экспертно-консультационной деятельности:

1. способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

2. способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

3. способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

4. способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В программе определяется перечень тем, последовательность их изучения с учетом логической взаимосвязи между собой и содержание всех видов учебных занятий согласно бюджету времени, устанавливаемого учебным планом.

Условно курс учебной дисциплины «Прокурорский надзор» делится на две части: Общую и Особенную. Весь изучаемый материал разделен на 13 тем.

Общая частьвключает три темы:

Тема №1. Понятие, сущность, задачи и основные направления (отрасли) прокурорского надзора.

Тема №2. Возникновение и основные исторические этапы развития отечественной прокуратуры.

Тема №3. Принципы организации и деятельности прокуратуры. Система и структура органов прокуратуры.

Таким образом, в Общей частипредлагаются для изучения фундаментальные догматические положения и постулаты: понятие, сущность, цели, задачи и основные понятия прокурорского надзора; понятие об органах прокуратуры в структуре государственных органов; исторические предпосылки образования в России прокуратуры и основные этапы ее развития; дальнейшие перспективы, имеющиеся научные взгляды на этот счет; принципы организации и деятельности прокурорских органов, их функции; направления в работе прокуратуры, устройство прокуратуры и управление в органах прокуратуры.

В связи с выше изложенным, Особенная частьво главу угла ставит изучение положений отраслей прокурорского надзора: за исполнением законов (общий надзор), за соблюдением прав и свобод человека и гражданина; за исполнением законов органами, осуществляющими ОРД, дознание и предварительное следствие; за исполнением законов администрациями органов и учреждений уголовно-исполнительной системы, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу; за исполнением законов судебными приставами; участие прокурора в рассмотрении дел судами; координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью; органы прокуратуры зарубежных стран; международное сотрудничество органов прокуратуры; другие функции прокуратуры.

Содержание учебной программы отражает современный уровень науки прокурорского надзора, ее связь с другими науками, передовой опыт судебных и правоохранительных органов России, а также многолетний опыт преподавания Прокурорского надзора в СГЮА и других юридических ВУЗах страны.