- •Утверждаю
- •Волгоград 2012
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Взаимосвязь учебных дисциплин
- •1.4. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины и
- •3. Учебно-методические материалы дисциплины
- •3.1. Лабораторные работы
- •Лабораторные работы
- •3.2. Контрольная работа
- •3.3. Основная и дополнительная литература
- •3.4. Перечень методических указаний
- •4. Протокол согласования рабочей программы
- •5. Лист изменений и дополнений
3. Учебно-методические материалы дисциплины
3.1. Лабораторные работы
В процессе проведения лабораторных занятий осуществляется один из важнейших элементов учебного процесса – связь теории с практикой; выработка у студента практических навыков по определению вредных и опасных факторов, ознакомление с соответствующими приборами, а также закрепление теоретического материала. Кроме того, при сдаче отчетов по лабораторным работам осуществляется текущий контроль знаний студентами отдельных разделов лекционного курса.
Ориентировочный перечень лабораторных работ приведен в табл. 3.1.
Таблица 3.1
Лабораторные работы
Номер лабораторной работы |
Наименование лабораторной работы |
Объем, час. |
1. |
Исследование параметров микроклимата, а также барометрического давления на рабочих местах. Компетенции: уметь экспериментально определить параметры микроклимата (ПК-17.2) и сравнить их с нормативными значениями (ПК-15.1) |
2 |
2. |
Анализ содержания токсичных веществ в воздушной среде производственных помещений. Компетенции: уметь экспериментально определить концентрацию вредного вещества в воздухе (ПК-17.5) и сравнить ее с предельно допустимой (ПК-15.2) |
2 |
3. |
Исследование искусственного освещения. Компетенции: уметь экспериментально определить освещенность в помещении (ПК-17.6) и сравнить ее с нормативной (ПК-15.3) |
2 |
4. |
Контроль изоляции. Компетенции: уметь экспериментально определить сопротивление изоляции электрических проводов (ПК-17.9) и сравнить его значение с нормативным (ПК-15.8) |
2 |
ИТОГО |
8 |
3.2. Контрольная работа
Углубленное изучение материала, приобретение навыков практических расчетов, а также знакомство со справочной литературой и стандартами обеспечивается выполнением студентами контрольной работы.
Контрольная работа состоит из заданий теоретического характера, касающихся правил техники безопасности при эксплуатации основных типов металлорежущих станков (а также при сборочных работах), автоматизированных и роботизированных комплексов, требований техники безопасности к технологической оснастке и организации рабочих мест, а также общих вопросов безопасности жизнедеятельности. Кроме того, в контрольную работу входят два расчетных задания по основным разделам курса (расчет общего равномерного освещения механического цеха, расчет заземления оборудования или повторного заземления нулевого защитного проводника).
Срок выполнения – декабрь (7 семестр).
Консультирование по контрольной работе и другим вопросам осуществляется в ходе семестра.
Вырабатываемые компетенции: уметь выбрать систему освещения, лампы и светильники (ПК-26.3); уметь рассчитать общее освещение механического цеха (ПК-26.4); уметь рассчитать контурное заземление (ПК-26.9); знать требования безопасности к организации рабочих мест станочников (ПК-26.11), операторов автоматизированных производств (ПК-26.12), к эксплуатации подъемно-транспортных устройств (ПК-26.13); уметь выявлять опасные и вредные производственные факторы для различных работ в механосборочном производстве (ПК-26.15).