- •Положение о курсовых работах
- •1. Общее положения
- •2. Формы и порядок аттестации по курсовым работам
- •3. Общие требования к содержанию и оформлению курсовых работ
- •4. Сроки написания курсовой работы
- •Влияние занятий фитнесом на физическое состояние организма занимающихся
- •16. За содержание и достоверность изложенного материала вкр ответственность несет студент – автор работы.
- •Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Обучение метанию малого мяча школьников 6 классов на уроках физической культуры
- •Структура выпускной квалификационной работы по специальности 050720 Физическая культура
- •Глава I. Анализ научной и методической литературы по исследуемой проблеме
- •Глава II. Задачи, методы и организация исследования
- •Глава III. Результаты исследования
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •Аннотация на выпускную квалификационную работу студента 551 группы Сергеева в.П. На тему: «Развитие силовых способностей юношей
- •15-16 Лет в становой тяге (на примере пауэрлифтинга)
- •1 Автор
- •3 Автора
- •Статья из собрания сочинений
Влияние занятий фитнесом на физическое состояние организма занимающихся
Курсовая работа
Специальность (направление) 050720 - Физическая культура
|
Исполнитель: Иванов Петр Сергеевич студент 541 группы
|
|
Руководитель: Геберт В.К., к.пед.н., доцент кафедры ТОФВ |
|
|
Чита, 2012 г.
СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
по специальности 050720 Физическая культура
(утверждена на заседании кафедры ТОФВ
протокол № 3 от 29 сентября 2011 г.)
Титульный лист
Оглавление
Введение. В содержание введения должны войти следующие понятия:
Актуальность исследования – обоснование выбора темы, чем обусловлена актуальность темы. При обосновании актуальности необходимо выделять три аспекта:
социальный;
теоретический;
методический.
Объект исследования
Предмет исследования
Цель исследования
Рабочая гипотеза исследования
Структура и содержание курсовой работы
Глава I. Анализ научной и методической литературы по исследуемой проблеме
1.1.
1.2.
1.3.
Глава II. Задачи, методы и организация исследования
2.1. Задачи исследования
2.2. Методы исследования (в соответствии с поставленными задачами)
2.2.1. Анализ литературных источников по исследуемой проблеме
2.2.2. Педагогические наблюдения
2.2.3. Контрольные испытания
2.2.4. Педагогический эксперимент
2.2.5. Медико-биологические исследования
2.2.6. Методы математической статистики
2.3. Организация исследования
Глава III. Результаты исследования
3.1. Моделирование (технология, модель, программа, методика) образовательной среды по физической культуре и спорту в учреждениях различного уровня (подробное изложение содержания экспериментальной программы)
Выводы
Список литературы (должен содержать не менее 30 источников, из них 50% источников не позднее 10 лет срока давности)
Приложения
ПОЛОЖЕНИЕ
о подготовке выпускных квалификационных работ (ВКР)
в Забайкальском государственном гуманитарно-педагогическом университете им. Н.Г. Чернышевского
В соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлениям (специальностям) профессионального высшего образования, «Положением об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» в состав итоговой государственной аттестации обязательно входит защита выпускной квалификационной работы.
ВКР является итогом учебной, научно-исследовательской и конструкторской деятельности студентов за весь период обучения и решает следующие задачи:
- систематизации, углубления и интеграции теоретических знаний и практических умений по специальности, творческого решения профессиональных проблем;
- формирования методологической культуры специалиста;
- развития умений и навыков самостоятельной работы с научно-исследовательской литературой и овладения методикой исследования и эксперимента;
- выявления уровня подготовленности студентов к будущей профессиональной деятельности.
Выбор проблемы ВКР осуществляется студентом не позднее 7 семестра.
Тема ВКР предоставляется выпускающей кафедрой, утверждается на совете факультета и оформляется приказом ректора университета. Окончательное утверждение темы должно происходить до конца 7 семестра (бакалавры), 9 семестра (специалисты).
Тематика ВКР должна соответствовать целям и задачам подготовки специалиста, быть актуальной, отражать современное состояние и перспективы развития образования, науки, техники и культуры.
Кафедры ежегодно обязаны представлять тематику ВКР. Студентам представляется право выбора темы квалификационной работы из общего перечня тем. Студент также может предложить свою тему с обязательным обоснованием целесообразности ее разработки.
Студенты педагогических специальностей пишут ВКР преимущественно по предметному или общепрофессиональному циклам дисциплин.
Для руководства ходом работы и окончательного оформления текста ВКР студенту назначаются руководитель (соруководители), а в случае интеграции различных научных дисциплин – консультанты из числа профессорско-преподавательского состава университета. Руководителями ВКР студента также могут быть научные сотрудники и высококвалифицированные специалисты других учреждений и предприятий.
Консультантами по отдельным разделам ВКР могут назначаться профессора и преподаватели вузов, научные работники и высококвалифицированные специалисты других учреждений за счет лимита времени, отведенного на руководство выпускной работы. Они консультируют, а затем проверяют соответствующую часть выполненной студентом работы и ставят на ней свою подпись.
Ассистент, имеющий стаж работы до 3 лет, имеет право руководить не более чем тремя выпускными квалификационными работами.
Выпускными квалификационными работами могут руководить и преподаватели из числа доцентов и профессоров межфакультетских кафедр, по тематике, приближенной по содержанию к профилю кафедры.
Руководитель ВКР должен:
- корректировать в необходимых случаях тему, научный аппарат исследования, утверждать план работы студента;
- оказывать помощь студенту в разработке календарного графика работы на весь период выполнения ВКР;
- рекомендовать студенту необходимую основную литературу, справочные архивные материалы и другие источники по теме исследования;
- проводить консультации, назначаемые по мере необходимости;
- проверять выполненную работу (по частям и в целом).
10. ВКР может быть выполнена с учетом избранной студентом специализации, отвечать требованиям современной практики и содержать:
а) методологическое обоснование поставленной работы;
б) обзорно-аналитический материал, а также описание экспериментальной (исследовательской, проектной) работы или научно-теоретический анализ работы;
в) психолого-педагогический и методический аспекты разработки проблемы (для педагогических специальностей);
г) практические рекомендации (для работ прикладного характера).
11. Выпускающие кафедры должны разработать методические указания и обеспечить ими студентов до начала выполнения ВКР. В указаниях определяются обязательные требования к ВКР с учетом будущей специальности выпускника (цель, задачи, объем, структура ВКР и т.д.).
12. ВКР выполняется на основе глубокого изучения научной и учебно-методической литературы. В каждой ВКР должна быть разработана основная тема в соответствии с программой, одобренной кафедрой, в том числе отдельные современные, перспективные теоретические и практические вопросы. ВКР педагогической направленности должна иметь соответствующие педагогический, психологический, методический аспекты. По характеру исследования ВКР может быть: обзорно-аналитической; опытно–экспериментальной; проектной; научно-теоретической и др.
13. ВКР должна быть представлена к защите в печатном виде. ВКР должна содержать список использованной литературы по теме исследования, отвечающий современным требованиям библиографического описания.
14. Окончательно оформленная ВКР и представляется на кафедру за 3 недели до начала работы ИГА. Руководитель в течение 10 дней готовит отзыв о работе и делает заключение о допуске студента к защите, передает ВКР с отзывом заведующему кафедрой, который подтверждает допуск студента к защите.
* В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите ВКР, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания кафедры представляется через деканат факультета на утверждение ректору вуза.
ВКР, допущенная выпускающей кафедрой к защите, направляется деканом факультета на рецензию. Кроме отзыва руководителя на ВКР пишется внешняя рецензия.
15. Порядок защиты ВКР определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников ЗабГГПУ, утверждаемый ученым Советом университета.