1. мотивационной направленности- Система мотивационных психических факторов деятельности личности активно-динамического и стабильного порядка

2. Мотивационной сферы-совокупность побуждений, вызывающих активность индивида и направляющих его к определенному виду деятельности.

3. личностного смысла-субъективно воспринимаемая значимость для индивида тех или иных предметов.

4. регулятора поведения- совокупность определённых норм, упорядочивающих поведение людей или состояние иных объектов регулирования в различных сферах жизнедеятельности.

№ 20. Совокупность мотивов, которые ориентируют деятельность, поведение индивида и не зависят от ситуации называется …

1. соподчинением мотивов-логическое отношение между понятиями, объемы которых никак не соприкасаются, не имеют общих элементов.

2. Структурой мотивов-это совокупность связанных между собой элементов, которые определяются разделением целей и функций.

3. индивидуально-психологическими свойствами личности-В процессе онтогенеза личность формируется как индивидуальность, ею приобретаются специфические свойства, выражающие индивидуальное своеобразие человека, опосредуя проявления всех его когнитивных, регуляторных и коммуникативных процессов, все аспекты его социального поведения. К основным индивидуальным свойствам личности относятся темперамент, характер, направленность, способности.

4. направленностью личности-это система устойчиво характеризующих человека побуждений (что человек хочет, к чему стремится, так или иначе понимая мир, общество; чего избегает, против чего готов бороться). 

№ 20. Социальная перцепция не включает в себя...

1. самовосприятие — процесс ориентировки человека в собственном внутреннем мире в результате самопознания и сравнения себя с другими людьми

2. межличностное восприятие- представляет собой сложный процесс: а) восприятия внешних признаков других людей; б) последующего соотнесения полученных результатов с их действительными личностными характеристиками; в) интерпретации и прогнозирования на этой основе возможных их поступков и поведения.

3. межгрупповое восприятие- это взаимное восприятие групп, а не отдельных их членов.

4. Восприятие окружающей среды-представляют собой системы ввода информации в мозг для анализа этой информации.

№ 21. В структуре аттитюда не выделяют __________ компонент

1. мотивационный-  графическое описания взаимосвязи пяти групп мотивов, позволяющее прогнозировать характер изменений трудового поведения индивидуума при коррекции системы стимулирования его деятельности

2. Поведенческий (конативный)- проявляется через паттерны решения проблем, каждая решенная проблемы вносит свой вклад в достигнутую идентичность.

3. когнитивный- представляет образ себя, который может рассматриваться с субъект-объектной и субъект-субъектной позиции

4. аффективный- это часть отношения человека к объекту, явлению или процессу, которая отражает его чувства в целом.

№ 22. Превращение цели в мотив деятельности может произойти только при накоплении