 
        
        - •Учебный план группы мКс-4 на 7 семестр 2012-2013 учебного года
- •Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека.
- •Тема 2. Общенаучные и специфические методы исследования систем управления
- •Методические рекомендации к выполнению контрольной работы.
- •Практические работы
- •Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические указания для преподавателей
- •Методические указания для студентов
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы
- •Темы семинарских занятий Занятие 1 «Управление производственными конфликтами»
- •Ход занятия
- •Занятие 2
- •Ход занятия
- •1.6. Список литературы
- •2.1. Занятия для самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации для выполнения контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Образец паспорт
- •Вопросы к экзамену.
- •Литература.
- •Тема 1.Методы и приемы журналистского творчества, используемые в ходе работы.
- •Тема 2. Система информирования журналистов в процессе осуществления социокультурной деятельности.
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •По курсу «Журналистика»
- •2.3 Вопросы к экзамену / зачету по курсу «Журналистика»
- •Темы контрольных работ
- •Арт-менеджмент Вопросы для подготовки к экзамену
- •Практический вопрос
- •Вопросы к зачету
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие о ресурсной базе
- •Тема 2. Классификации ресурсов сферы культуры.
- •Тема 3. Система учреждений социально-культурной сферы.
- •Тема 4. Нормативный ресурс социально-культурной деятельности.
- •Вопросы к зачету по курсу: «Ресурсная база социально-культурной деятельности»
- •Примерная тематика курсовых работ по «проектированию скп» для студентов 4,5 курсов
- •Примечания:
Вопросы к зачету по курсу: «Ресурсная база социально-культурной деятельности»
1. Понятие о ресурсной базе социально-культурной деятельности и ее основные составляющие.
2. Проблемы ресурсного обеспечения учреждений социально-культурной сферы, основные направления поиска решения данных проблем.
3. Специфические особенности ресурсов в социально-культурной сфере.
4. Классификации ресурсов сферы культуры.
5. Объекты культуры в условиях современного рынка досуговых услуг. Ресурсодержатели учреждений культуры и искусства
6. Характеристика учреждений в зависимости от назначения и характера использования ресурсной базы: многопрофильные, однопрофильные, прокатные.
7. Нормативно – правовое поле сферы культуры.
8. Документально-правовые основы деятельности организаций социально-культурной сферы.
9. Содержание и направления кадровой политики в социально-культурной сфере.
10. Профессиональная компетенция специалиста социально-культурной деятельности.
11. Понятие финансово – экономического ресурса как основы ресурсной базы социокультурной деятельности.
12. Основные условия формирования бюджетных средств в культурной деятельности.
13. Программно – целевой способ финансирования культуры и искусства.
14. Основные формы бюджетного финансирования автономных некоммерческих организаций и автономных учреждений культуры.
15. Платные услуги в социокультурных учреждениях, проблемы и перспективы развития.
16. Предпринимательская деятельности учреждений культуры и искусства.
17. Материально-технический ресурс социально-культурной деятельности.
18. Информационно-методический ресурс социально-культурной деятельности.
19. Информационные службы и информационно – методические отделы учреждений культуры и искусства.
20. Морально-этический ресурс социально-культурной деятельности.
21. Специфика организации социально-культурной деятельности.
22. Общеэкономические принципы оценки эффективности хозяйственных решений в отрасли культуры.
23. Оценка эффективности решений, принимаемых бюджетными учреждениями культуры.
24. Оценка эффективности решений коммерциализированных субъектов сферы культуры.
Примерная тематика курсовых работ по «проектированию скп» для студентов 4,5 курсов
- Проектирование культурного пространства региона. 
- Сущность и виды проектирования в культуре (на выбор). 
- Целевая комплексная программа (тема на выбор). 
- Сущность социо-культурного проектирования. 
- Проектирование любительских объединений и клубов по интересам. 
- Проектирование культурно-досуговых программ для: 
- детей и подростков; 
- молодёжи; 
- для других социальных групп и слоёв населения (на выбор). 
- Картографирование как метод СКП. 
- Ситуационный подход и его роль в СКП. 
- Проблемный подход в социо-культурном проектировании. 
- Проектирование социальных институтов в различных сферах и на различных уровнях (на выбор). 
- Проект программы семейного досуга по месту жительства. 
- Проект нетрадиционного культурно-досугового центра. 
- Проект Дома Народного творчества, промыслов и ремёсел. 
- Проектирование культурного ландшафта национального района (региона). 
- Инновационное проектирование в системе управления культурой. 
- Системный подход в СКП. 
- Принципы социо-культурного проектирования. 
- проект региональной культурной программы (на выбор). 
- Проектирование локальных культурных проектов и программ. 
- Проектирование комплексных культурно-досуговых программ учреждений культуры и социальных (общественных) институтов. 
- Проектирование программ воспитательных задач населения (на выбор). 
- Проектирование социально-культурных процессов на различных уровнях (глобальном, региональном, нижнем). 
- Разработка Проектов региональных культурных акций (фестивалей, конкурсов, смотров и т.п.) 
- Опрос как метод СКП. 
- Программирование и планирование как методы СКП. 
