journal-7 / journal-7

Начинаемвыводить системуизравновесия. Сместившись слегка назад, мы нарушаем у с т о й ч и в о с т ь опоры в точке А. Противник вынужден приподняться на носок, площадь опоры сократилась

ип р и о б р е л а

Схема 2.2

треугольную форму, однако вектор силы тяжести G попрежнему находится в пределах площади опоры. Усилие, выводящее систему из равновесия, минимально — система испытывает действие только собственного веса G, помноженного на плечо.

С и с т е м а н е уравновешена, п о я в и л с я опрокидывающий момент.

Вывод: система д и н а м и ч н а — положение ее неустойчиво

Рис. 2

Схема 2

II фаза. Работа

(б)

БОЕВАЯ МЕХАНИКА

Наши дальнейшие действия направленынаусилениенестабильности системы.

Принарушеннойопоресистемывточке А действие силой F на плечо h намного облегчает опрокидывание системы.

Вывод: система динамична — положение системы неустойчиво

W W W

X = — F — HB = 0 Y = — G + RB = 0 MB опр = G ∙ е + F ∙ h

«Система личной техники безопасности и прикладного рукопашного боя — Система

А. А. Кадочникова»

Автор : руководитель первичной организации «КоловратЪ» Общества Содействия Обороне Украины Стельмаченко В. А.

г. Бердянск-2010

Уважаемые товарищи!

В своем докладе с не претендую на оригинальность и авторство. Напротив, моя скромная работа являет собой компиляцию сведений, полученных из открытых источников, а также некую попытку самостоятельного осмысления сути такого яркого и самобытного явления в эволюционном развитии Русского Человека, как «Система личной техники безопасности и Русского рукопашного боя Алексея Алексеевича Кадочникова».

Мы живем в обстановке повышенной опасности обострена криминогенная обстановка, изменились взаимоотношения людей — современные условия делают нас агрессивными, провоцируют множество стрессовых ситуаций. Всё это заставляет задуматься о способах сохранения личной безопасности.

Все мы знаем, что никто из нас не застрахован от различных проблем, неблагоприятных ситуаций и критических моментов. Все они могут проявляться неожиданно, как в виде природных катаклизмов, так и в виде террористических и бандитских (раз-

бойных)нападений.

Неспособность и неподготовленность большин-

ства людей здраво (адекватно) и своевременно

оценить происходящее, найти правильные решения, избежать или локализовать различные небла-

гоприятные ситуации, моменты, конфликты и так далее, приводят к печальным финалам, при которых назревают серьезные угрозы для жизни, при-

водящие к физическому (например, различной тяжеститравмыилисмерть)иморальному(психологическиетравмыит.д.)поражению.

К сожалению, мне не удалось собрать статисти-

ку смертности и увечности в результате различных чрезвычайных ситуаций по Украине, как естественного, так и криминогенного характера. Поэтому приведу сходную статистику по Российской

Федерации. Думаю, все способны проинтерполировать.

Итак, в среднем по России за год в экстремальных ситуациях людей погибает:

в походах и экспедициях — 250–300; при зем- летрясениях,наводнениях—500–800;втехноген-

ныхавариях—1000–1500;наводе—9000–12000;

вавариях на транспорте — 4000–45000; в криминальных происшествиях — 30000–32000; в результате самоубийств — 55000–65000(!); при про- чихобстоятельствах—3000–6000.

Итого: около 140–150 тысяч человек ежегодно

вРоссии погибает в результате несчастных случаев и чрезвычайных ситуаций.

Число раненых можно оценивать как 1:10, то

есть на «порядок» больше. Прибавим к этому чис-

ло инфарктов и инсультов (вообще не поддающихся статистике), которые можно считать прямым следствием социальных экстремальных ситуаций.

Итак, можно смело констатировать: около 1%

населения уходит из жизни по этой причине.

Можно даже сравнить с «результатом» афганской войны — погибших примерно 2% от всего

контингента, прошедшего через боевые действия. Итак, наша повседневная жизнь по сравнению с

боевымидействиями«всего»в2разаменееопасна! И на фоне подобной ситуации наше общество,

наверное, наиболее пренебрежительно относит-

ся к проблеме обучения действиям в ЧС! «Система Кадочникова» обучает не только спо-

собам борьбы и способам выживания в экстре-

мальныхситуациях,ноиформируетособоемировосприятие, что помогает научиться выбирать линию поведения в сложных человеческих взаимоотношениях.

Познать себя, определить свои возможности и не покатиться по наклонной плоскости, а сохранить нормальную психику, остаться дееспособным человеком.

Знать, чтобы предвидеть! Предвидеть, чтобы выжить! Выжить, чтобы победить!

Мир по отношению к людям в достаточной степени изменчив и всем нам иногда (не по сво-

ей воле) приходится отражать атаки агрессоров.

Именно поэтому, каждый человек должен уметь постоять за себя, своих близких, а если потребуется — за свою Родину и свой народ, то есть каждый человек должен быть защитником или воином. Вспомним, братья, во все времена мы одолевали в рукопашных схватках своих врагов, откуда бы они не приходили — с Запада или Востока, с Севера или Юга. И наши победы имели под собой основу — русское воинское искусство, систему народной подготовки мужчины — война.

Надо думать, никто не сомневается в том, что рукопашный бой существует столько же лет, сколько лет существует само человечество. То, что не рассеяно временем, не утрачено бездарно за ненадобностью, является не просто наследием, а неотъемлемой частью нашего существования на Земле. Рукопашный бой, как и другие виды искусств, нужен человечеству как способ целостного общественного воспитания отдельной личности, его интеллектуального развития, его приобщения к накопленному человечеством коллективному опыту, к вековой мудрости, конкретным общественно-историческим интересам, устремлениям, идеалам. Ведь боевое искусство любого

народа неотделимо от истории, философии, религии, культуры народа, осевшего на земле своих предков.

Рукопашный бой — это не кулачная драка и не

спортивное единоборство. Он объективно является одним из видов боевых действий, еще точнее

— разновидностью ближнего боя, нацеленного на гарантированное поражение противника.

«Рукопашный бой — есть разновидность ближнего боя с применением противоборствующими сторонами приемов единоборств различными видами оружия, предметами снаряжения, подручными средствами, а также без них на дистанциях непосредственного соприкосновения с задачей поражения друг друга».

(Боевойуставсухопутныхвойск,ч.III).

Нельзя забывать, что рукопашный бой лишь одна составная часть системы выживания человека в экстремальных условиях. И порой можно по-

бедитьвединоборстве,лишьизбежавфизическогоконфликта.

Оценка ситуации местности, времени суток и года необходимы в «русском стиле». В этом, наверное, и заключается основное отличие рукопашного боя от видов спорта, во многом потерявших связь с настоящим боевым искусством.

Давайте сразу определимся, чему вы сможете научиться, придя к изучению Системы Кадочникова?

Русский рукопашный бой по Системе Кадочникова А. А. — это комплекс знаний, позволяющий выходить из любой ситуации победителем, вне зависимости от того:

— где вы будете находиться (тайга, море, болото, грязь, лед, транспорт, подъезд, автомобиль и

прочее);

—сколько противников окружают вас и с каким они оружием (палка, нож, меч, пистолет, авто-

матидр.);

—в каком вы находитесь физическом состоянии (полностью здоровый или уставший, сонный,

счастичнымповреждениемконечностейит.д.).

То есть в основе русского рукопашного боя Си-

стемы Кадочникова А. А. Лежит система экономии

ваших физических сил, вы можете использовать 30% своей силы против любого противника (вес

ирост значения не имеют), а его силу обратить (в своюпользу)противнегожесамого.

Система Кадочникова А. А. — это система личной техники безопасности, которая позволит выживать в любых условиях. Живым и невредимым

(счестью)выходитьизлюбой,казалосьбы,неразрешимой критической ситуации. «Человек всегда найдет выход из любой ситуации, главное — было бы желание!»

Вданном случае, выходом будет не изучение какого-то объема рекомендаций по действиям в каких-то конкретных обстоятельствах, а полное обучение основным законам и закономерностям поведения человека в стрессовых ситуациях, способам выхода из них, преодолению неуверенности и страха, в том числе системам самозащиты и борьбы. То есть силовая подготовка и прикладная акробатика, стратегия, тактика, психология самозащиты реального «не спортивного» боя. Защита от одного или нескольких «возможно вооруженных любым видом оружия» противников одновременно.

Русский рукопашный бой по Системе Кадочникова А. А. — это способность выйти победителем из различных опасных ситуаций, а вот не попадать в них — это уже мудрость.

Русский рукопашный бой по Системе Кадочникова А. А. — это не искусство «мордобоя» (как

многие желали бы понимать) — это боевая наука

ифилософияжизни.

Система Кадочникова А. А. — это способ раскрытия и реализации своих потенциальных возможностей. Помогает развивать и совершенствовать резервы тела и сознания, работать в соот-

ветствии со своими функциональными возможностями в данное время и в данном месте. Систе-

ма учит жизни через знание и предвидение, учит, как не попадать в критические ситуации, учит умению управлять внешними силами при попадании в критические ситуации, а не сопротивлению им.

Система Кадочникова А. А. — есть алгоритм универсальных движений, основанных на прочных знаниях биомеханики движений, научное обоснование которых сделано выдающимся ученым Н. А. Бернштейном. Человек, овладевший системой, способен не задумываясь, осуществить множество вариантов движений, выбирая из всего этого многообразия тот вариант, который наилучшим образом соответствует его организму, а также данной ситуации.

Человек, овладевший системой, наиболее полно чувствует жизнь во всех ее проявлениях, он приобретает уверенность в себе, в своих силах, становится мужественным. Он знает себе цену, и у него нет потребности демонстрировать комулибо свое превосходство и тем более самому себе.

Система Кадочникова А. А. Отличается от других существующих систем по ряду моментов:

1. Экономизацией своих сил в каждом двигательном моменте. Люди занимающиеся системой

— не спортсмены, то есть уровень их потенциального здоровья — небольшой. Экономия сил дает

им возможность получения того же эффекта, что

и в спорте — подчинение себе противника путем повреждений его тела (растяжения, вывихи, пере-

ломы и др.), обездвиживания (связывание, удушение и др.). В сугубо прикладном аспекте этот эффектбудетвыражатьсявбезусловномпоражении

противника, то есть — его ранении, или уничтоже-

нии.

2.Нет многократных повторений и заучиваний

одного и того же движения (нет монотонности и

скукиназанятиях).

3.Нет ритуалов ( то есть психологических «за-

жимов»назанятиях).

4.Нет специальной одежды (работаем в том, в

чемодеты).

5.Нет соревнований (лучшие соревнования — этожизньсееколлизиями).

Система Алексея Алексеевича Кадочникова

уникальна и высокоэффективна в любых условиях!

Актуальность:

Система изначально предполагает возможность подготовки без ограничений по половой принадлежности, не требует специального оборудования для занятий, а на начальном этапе обучения можт использоваться для совершенствования уже имеющихся навыков.

Основана на естественных движениях человека, его реакциях на непредсказуемые обстоятельства, подсказанных врожденным инстинктом самосохранения. Проста и доступна для каждого вне зависимости от спортивной подготовки, исключает агрессивность за счет подхода с точки зрения самозащиты, не требующей больших мышечных усилий, основанной на гармонии с окружающей средой и законами природы. Система обобщает опыт и знания, полученные в результате многолетних конструктивных исследований, а также изучением различных видов самозащиты и рукопашного боя. Главные принципы — простота, естественность, надежность. Методика подготовки выведена на новый виток обучения и совершенствования двигательного навыка с позиции естественных движений организма для достижения высокого результата в экстремальных условиях.

В отличие от спорта, существующего ради красоты, азарта, познаний человеческих возможностей, самооборона предназначена для сохранения жизни в экстремальных ситуациях.

Реальныесхваткипроисходятневкомфортной атмосфере спортзалов, а в любых условиях: днем

иночью, в летний зной и зимнюю стужу, под до-

ждем на скользком грунте, в одежде, чаще всего совершенно не подходящей для ведения боя, в

теснойкабинелифтаилисалонеавтомашины.Бой

может быть не только индивидуальным, но и массовым, происходить на ближних, средних и дальних дистанциях.

Человек, практикующий эту Систему, сумеет защитит себя даже в обессиленном состоянии, край-

ней усталости (болезни, ранения), используя минимум энергозатрат и физических сил с максимальной результативностью. Занятия по Системе

позволяют сформировать и закрепить у обучаемых умения грамотно действовать при возникновении экстремальных ситуаций. В ходе обучения человек осваивает разнообразные навыки, кото-

рыепозволяютемуоцениватьособенностифизического развития организма и уровень развития

основныхфизическихкачеств.

Особое внимание обращается на выявление и развитие двигательных качеств, слабо развитых у данного человека, но необходимых ему для успешных действий в экстремальных условиях.

Система вооружает знаниями теории и методики поддержания, а, в случае необходимости, вос-

становления физического здоровья и оптимального состояния организма, как в обычных условиях, так и при возникновении угрозы жизни и здоровью человека.

Индивидуализация обучения предусматривает обучение таким способам ведения рукопашного боя, которые наиболее приемлемы для них с учетом возрастных, половых конституциональных особенностей.

Практические занятия дают возможность освоить тактику ведения поединка, как в индивидуальном, так и в групповом рукопашном бое, учат тому, как нанести нападающему на вас противнику повреждения с помощью подручных средств и без них, в любых условиях, причем с минимальными затратами сил, средств и времени.

КлассификациядействийвРБ:

—атакующие действия;

—защитные действия;

—контратакующие действия;

—комбинированные действия.

ДвеформыРБ:

—бой без оружия, собственно «рукопашная схватка»;

—бой с оружием, подручными средствами.

Три фазы, через которые проходит процесс

действий в РБ:

—встреча с противником (моментальный ана-

лизусловийсхватки);

—сближение (принятие решения по способам

воздействия);

—завершающая — финиш (уничтожение или обезвреживаниепротивника).

Рукопашный бой (РБ) подразделяется на: боевой, спортивный (демонстративно-

показательный),милицейский—условнобоевой.

Виды РБ: индивидуальный, групповой и массовый.

Без знания научных основ РБ — слепое подражание.

РБ базируется на знании целого ряда научных

дисциплин: математики, физики, механики, биомеханики, физиологии, патологии и др. Является их производной, позволяющей унифицировать и

оптимизировать процесс рукопашного боя на современном уровне и этапе, — раздел системы выживания, ориентированный на постоянную боеготовность.

Для формирования современного мышления

человека как бойца, необходимо особое пред-

ставление физической сущности основных понятий, принципов и законов механики, ясного и четкого раскрытия процесса рукопашного боя, отражающего состояние науки, техники, психологии и

педагогики. Человек (боец) рассматривается в РБ

как психо-биомеханическая система, то есть как

человек во всей совокупности своего физического и социального естества самой Жизни.

В процессе изучения РБ как дисциплины прививаются навыки умения решать многочисленные ситуационные задачи в экстремальных условиях нашей эпохи.

Главным постулатом в РБ является живучесть человека. Он обязан и должен сохранять свою жизнь и здоровье для выполнения поставленных перед ним задач. Своими знаниями, своим умением, состоянием крепкого Духа, своей преданностью преодолеть воздействие противника.

Живучесть — способность противостоять различным воздействием негативных сил, а при повреждении организма — сохранять, то есть вос-

станавливать (полностью или частично) свои боевые качества.

Отличительной особенностью Системы Кадочникова А. А. Является очень высокая степень ко-

ординации движений при отсутствии физического сопротивления силе противника. Достижение подобной координации возможно лишь при особой системе тренинга, которая в основном и составляет существо системы.

Как еще будет отмечено далее, сутью техники рукопашного боя, как одного из разделов системы, является доктрина управления — вы должны владеть ситуацией и уметь управлять противником. Для управления используется изощренная техника освобождения от захватов и техника

управления собственным весом. Использование наряду с этим «мягкой» блокировки с вращением,

приводящейкэффектузакручиванияипротягивания, и хлыстообразных ударов, позволяющих огибать блоки путем использования точек контакта, как точек вращения, дает возможность проводить

работу с большой эффективностью. Направления

ударов также не случайны, они вписываются в общую логику работы, воздействуя на слабые места и болевые точки противника. Быть может такая изощренность для системы, претендующей на армейскую, покажется несколько излишней, но при выполнении боевой задачи вы можете оказаться

втаких условиях и состоянии, при которых не то, что ногой ударить — руку с трудом поднимешь. И

вэтом не раз убеждаешься, изучая опыт прошедших войн. Думаю, для вас теперь очевиден и второй постулат системы — работа должна быть проведена не любой ценой, а ценой наименьших усилий и потери времени.. Есть еще и третий постулат — бой ведется сразу на поражение врага (нет

боксирования), что обеспечивается целым рядом

превентивных мер. К этому можно лишь добавить, что работа с оружием и против оружия является неотъемлемой составной частью системы и органично вплетена в ее ткань.

Что касается тренировочного процесса, то он также отличается от общепринятых. Тренировки проходят в спокойном, медленном темпе, без

напряжения (важна релаксация), в треть силы.

Основным критерием правильности выполняемого технического действия является проведение его без выраженного ощущения сопротивления

партнера, так называемый эффект проваливания.

В отличие от других систем используется не отдельный «прием» или группа «приемов», доведенных бесчисленными повторами на тренировках до автоматизма, а работа тела, «настроенного» на движении противника. Вы не взламываете оборону мощными ударами, а гармонично вплетаетесь в движения, как бы помогая им, доведя их до абсурда. Вы не наносите удар с опережением (против-

никбыстреевас),аподводитеегоподсвоиудары.

Причем зачастую нет необходимости наносить удар самому — противник на собственной инерции травмируется об услужливо подставленные

ударные части вашего тела и окружающие предметы. По сути то, до чего спортсмен в ходе турнирных боев интуитивно доходит сам, здесь используется как база, на которой строится весь тренировочный процесс. Особенности и отличия от других систем не ограничиваются уже сказанным, но это особая и широкая тема.

Конечно, вся Система А. А. Кадочникова не предназначена для массового потребителя, но ее отдельные разделы могут быть адаптированы для локальных задач. К сожалению, в отличие

от ввезенных систем, имеющих квалифицированный тренерский состав и международное признание, русский стиль выглядит пока бедным пасынком. Тем не менее, я считаю, что при серьезной, грамотной работе Система А. А. Кадочникова может и должна занять видное место. Для быстрого и динамического развития необходима поддержка влиятельных организаций и заинтересован-

ныхструктур.Втожевремя,кромечистопрофессионального аспекта есть еще и моральный. Мы

— славяне, и должны есть, спать, любить и защищаться по-нашему. Человек должен помнить свое родство и гордиться своей национальностью.

Фото 1

Фото 3. Левой рукой захватите рукоять ножа. Удерживая атакующую руку противникапредплечьемсвоейправой руки, отберите нож

Фото 3

Фото 1. Ситуация: противник наносит прямой колющий удар ножом в туловище, держаеговлевойруке

Фото 2

Фото 2. Выполните защитное действие ладонью левойруки,одновременнотуловищемуходявсторонуот линии атаки и сделав шаг вперед-вправо правой ногой