Рукопашный бой как личная техника безопасности
.pdf
Часть III. Специальные методы физической подготовки |
351 |
|
|
(а) |
(б) |
(в) |
(г) |
(д) |
Важные моменты:
Старайтесь заниматься на открытом пространстве, свободном от препятствий и острых предметов.
После выполнения вращений контролируйте положение вашего тела.
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
352 |
А. А. Кадочников |
|
|
Упражнение 23
Техника выполнения:
Примите естественную стойку, закройте глаза и попытайтесь вслепую поймать любой, брошенный вами вверх, предмет. Выполните такое количество попыток, чтобы вам удалось поймать предмет.
(а) |
(б) |
(в) |
Характер воздействия:
Упражнение способствует развитию способности оценивать расстояние по звуку, что необходимо для ведения боя в темном или плохо освещенном помещении.
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
Часть III. Специальные методы физической подготовки |
353 |
|
|
Упражнение 24
Техника выполнения:
Упражнение выполняется в паре с партнером. Примите исходное положение — встаньте напротив партнера на расстоянии вытянутой руки.
Из исходного положения партнер проводит разнообразные атаки рукой, а вы встречаете их соответствующими блоками. Начинайте с ограниченного количества техник и постепенно расширяйте упражнение до свободного обмена ударами.
В упражнении можно использовать техники ударов ногами, захватов и бросков в соответствии со спецификой рукопашного боя.
Упражнение можно выполнять в группе, когда один боец становится в центре круга, а остальные в произвольном порядке поочередно атакуют его.
(а) |
(б) |
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
354 |
А. А. Кадочников |
|
|
(в)
Характер воздействия:
Упражнение эффективно развивает способность распознавать разнообразные виды атак и быстро отвечать на них соответствующими действиями.
Упражнение 25
Техника выполнения:
Один боец держит в руках ремень, а второй становится приблизительно в метре от него. 2. Первый разворачивается вокруг своей оси и вращает ремнем над самым полом. 3. Второй — перепрыгивает через ремень.
Варианты выполнения:
1.Вращения выполняются с разной скоростью.
2.Первый боец держит два ремня, по одному в каждой руке.
3.Вращения выполняются неожиданно.
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
Часть III. Специальные методы физической подготовки |
355 |
|
|
4. Ремень вращается на уровне головы, и второй боец должен поднырнуть под него.
(б)
(а)
(в)
Характер воздействия:
Развивается пространственное восприятие, ловкость, координация, чувство времени. Сокращается время реакции при выборе ответных действий.
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
356 |
А. А. Кадочников |
|
|
Упражнение 26
Техника выполнения:
Упражнение выполняется с партнером и использованием «лап».
Примите исходное положение — стоя лицом к партнеру в боевой стойке. Из боевой стойки партнер периодически выставляет в сторону «лапу», ваша задача наносить по ней определенные удары рукой или ногой.
(а) |
(б) |
(в) |
(г) |
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
Часть III. Специальные методы физической подготовки |
357 |
|
|
Варианты выполнения:
«Лапа» выставлется через равные промежутки времени.
«Лапа» убирается через 2-5 секунд в зависимости от уровня подготовки.
Лапа выставляется в разных положениях, в зависимости от того, какой тип удара вы выбираете (прямо для прямого удара ногой, в сторону — для бокового удара ногой, на уровне головы — для прямого удара рукой).
Упражнение можно выполнять в группе.
Характер воздействия:
Упражнение развивает навыки обнаружения и отождествления, чувство времени, мощность, скорость. Изменяя периодичность появления мишени и место ее расположениея вы отработываете способность быстро определять возможную точку нанесения ударов и атаковать ее.
Важные моменты:
Обязательно варьируйте различную технику нанесения ударов и соблюдайте точность ее выполнения.
Контролируйте ваше дыхание.
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
358 |
А. А. Кадочников |
|
|
Упражнение 27
Техника выполнения:
Упражнение выполняется в паре с партнером. Примите исходное положение — стоя лицом к партнеру на расстоянии вытянутой руки. Один закрывает глаза, а другой легко шлепает его ладонью по любому участку тела. Первый не открывая глаз, пытается дотронуться до второго, а тот, в свою очередь, стремится увернуться. Второй продолжает прикасаться к первому через разные промежутки времени и уклоняться от ответных касаний. Первый на протяжении всего упражнения остается на месте, а второй может перемещаться в любом направлении.
Характер воздействия:
Упражнение эффективно развивает осязательное восприятие, скорость, чувство времени, умение быстро реагировать на действия соперника, основываясь на касании. Данное упражнение необходимо для контактного боя и различных видов борьбы.
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
Часть III. Специальные методы физической подготовки |
359 |
|
|
Глава 8 РАВНОВЕСИЕ
Способность ориентироваться в пространстве и времени при выполнении сложных движений требует поддержания определенной устойчивости. Без соответствующего уровня ее развития проблематично овладеть рациональной техникой сложных двигательных действий.
Необходимый уровень равновесия достигается при условии рационального взаиморасположения звеньев тела, минимизации степеней свободы движущейся системы, своевременном перераспределении мышечных усилий и высокой степени пространственной ориентировки, что невозможно без соответствующей физической подготовки.
Исходя из вышеизложенного, можно дать следующее определение данной двигательной координации. Равновесие — это способность сохранять устойчивость тела и его отдельных звеньев в опорной и безопорной фазах двигательного действия. В практике рукопашного боя под равновесием понимают способность к сохранению в условиях поединка устойчивого положения тела при выполнении ударов, бросков, защит и передвижений. Эффективно выполнять боевые действия рукопаш-
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
360 |
А. А. Кадочников |
|
|
ник сможет, только если он обладает тонкой способностью устойчивого динамического равновесия. При плохой способности рукопашника сохранять динамическое равновесие его атакующие и защитные действия будут малоэффективны, а сам он вследствие неустойчивого положения более уязвим для атак противника. Для развития способности сохранять устойчивое равновесие используют упражнения «на равновесие» (хождение по бревну, бочке и т. д.) и упражнения для совершенствования функций вестибулярного аппарата (бег с резкими остановками и сменой направлений; многоскоки с поворотами на 180°, 360°; акробатические упражнения и т. д.).
www.kadochnikov.info
www.kadochnikoff.ru
