
- •Архивоведение
- •I. Введение
- •II. Содержание курса
- •Раздел 1. Архивоведение как научная дисциплина: предмет, содержание и задачи курса.
- •Тема 1. Архивоведение как наука
- •Тема 2. Становление и развитие отечественного архивоведения
- •Раздел 2. История и организация архивного дела в России
- •Тема 1. Архивное дело в дореволюционной России (XI – начало хх вв.)
- •Тема 2. Архивное дело в 1917-1991 гг.
- •Тема 3. Организация архивного дела на современном этапе (1991-2000-е гг.)
- •Тема 4. Взаимоотношения органов управления архивным делом и госархивов с архивами организаций
- •Раздел 3. Правовые основы архивного дела в Российской Федерации
- •Тема 1. Архивное законодательство Российской федерации в 1990-е гг.
- •Тема 2. Архивное законодательство рф в 2000-х гг.
- •Раздел 4. Организация документов и дел Архивного фонда Российской Федерации
- •Тема 1. Организация документов Архивного фонда Российской Федерации
- •Тема 2. Организации документов в пределах архивов
- •Тема 3. Организация документов в пределах архивных фондов
- •Тема 4. Описание архивных документов
- •Раздел 5. Комплектование и экспертиза ценности документов
- •Тема 1. Теоретические и правовые основы комплектования
- •Тема 2. Организация комплектования Архивного фонда Российской Федерации
- •Тема 3. Теоретические основы экспертизы ценности документов
- •Тема 4. Организация проведения экспертизы ценности документов
- •Раздел 6. Учет и обеспечение сохранности документов Архивного фонда Российской Федерации
- •Тема 1. Нормативно-методические и правовые основы учета архивных документов
- •Тема 2. Система учета архивных документов
- •Тема 3. Обеспечение сохранности архивных документов
- •Тема 4. Проблемы хранения архивных документов на современном этапе
- •Раздел 7. Научно-справочный аппарат к документам Архивного фонда Российской Федерации
- •Тема 1. Система научно-справочного аппарата к архивным документам
- •Раздел 8. Научно-информационная деятельность архивов
- •Тема 1. Проблемы использование архивных документов на современном этапе
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального
образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького»
Исторический факультет
Кафедра архивоведения и истории государственного управления
Архивоведение
Программа общепрофессиональной дисциплины
(Стандарт)
Екатеринбург
2006
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
__________ В.П. Прокопьев
(подпись)
(дата)
Программа дисциплины «Архивоведение» составлена в соответствии с требованиями федерального (вузовского) компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки:
Дипломированного специалиста по специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» (350800)
По циклу «Общепрофессиональных и специальных дисциплин» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Семестр 5
Общая трудоемкость дисциплины ___200_часов______, в том числе:
Лекций _____ 36_часов;
Практических занятий 36часов.
Автор (составитель, разработчик)
Шибаев В.В. ассистент кафедры архивоведения и истории государственного управления УрГУ им. А.М. Горького
Рекомендовано к печати протоколом заседания
Кафедры архивоведения и истории
государственного управления
от _____ № _______
(дата)
(С) Уральский государственный университет
(С) Шибаев В.В., 2006
I. Введение
1. Цель курса – дать студентам основное представление о теоретических и практических направлениях развития архивоведения в отечественной науке.
2. Задачи дисциплины – научить студента, используя современную законодательную и нормативно-методическую базу в области архивного дела, эффективно работать с архивными документами. Показать преемственность организации и работы методики работы в архивах организаций и государственных, муниципальных архивах.
3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования – курс «Архивоведение» является одним из важных звеньев в общей цепи специальных дисциплин, обеспечивающих подготовку квалифицированных специалистов в области документационного обеспечения управления и архивного дела. В качестве основы для курса используются базовые дисциплины по этой специальности: «История делопроизводства в России», «Документоведение», «Документационное обеспечение управления», «Информационное обеспечение управления»», с целью повышения знаний и навыков студентов по специальности.
4. Требования к уровню освоения содержания курса – по окончании курса студенты должны знать:
- место архивов в социальной памяти общества;
- законодательные и нормативно-методические документы Российской Федерации в области архивного дела;
- организацию государственного управления в сфере архивного дела;
- основные факторы, влияющие на формирование документального и архивного фондов страны;
- основные аспекты комплектования, экспертизы ценности, классификации, описания, учета и использования архивных документов;
уметь:
- правильно оперировать основополагающими архивоведческими терминами;
- оформлять и составлять архивные документы (архивные справки, социально-правовые запросы, опись дел, акты о выделении дел к уничтожению, передаче на постоянное хранение и т.д.);
владеть самостоятельными навыками работы с архивными документами.
5. Методическая новизна курса состоит в том, что программа курса разработана в соответствии с авторским видением курса. Учебный курс разработан с учетом характера изменений в нашем обществе, связанных с развитием рыночных отношений, получивших правовое подкрепление в Конституции Российской Федерации и действующем отечественном законодательстве.