Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Семинары по культурологии и вопросы к экзамену.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
149.5 Кб
Скачать

Темы докладов и рефератов

  1. Цивилизация и общественно-экономическая формация.

  2. Исторический контекст взаимодействия культур.

  3. Перспективы выживания культуры как историко-культурная проблема.

  4. Применимость концепции стадиального развития к России.

  5. Будущее цивилизации. Единый мир.

  6. Цивилизация как основная единица исторического процесса.

  7. Судьба России.

  8. Культурно-исторические типы.

Раздел: История культуры

Тема №1 Генезис культуры (2 часа)

  1. Подходы к определению специфики первобытного мышления: психоаналитический (К. Г. Юнг, Э. Фромм), этнографический (Л. Леви–Брюль, Б. Малиновский), онтологический (А. Ф. Лосев).

  2. Основные теории происхождения человека.

  3. Научные и паранаучные концепции культуроанатропосоциогенеза.

Темы докладов и рефератов

Концепция архетипа К. Г. Юнга.

Концепция мифа А. Ф. Лосева.

Национальные космогонические и космологические мифы.

Воспроизведение мифологической картины мира в волшебной сказке.

Тема № 2 Культура Древнего Востока (2 часа)

Заупокойный культ как основа художественной практики Древнего Египта. Особенности изобразительного канона.

Индо-буддийский культурный ареал: отражение религиозных представлений в художественной культуре.

Мировоззренческие и эстетические основания китайского искусства. Символизм как основа художественной традиции.

Темы докладов и рефератов.

  1. Фаюмский портрет как предтеча иконописи.

  2. Трансформация буддийского искусства: от идеографии к иконографии.

  3. Эстетика пустоты в дальневосточном искусстве.

  4. Отражение даосского и конфуцианского мировоззрения в искусстве Китая.

  5. Ландшафтная архитектура Китая. Сад как символический образ мира.

Тема № 3. Культура Древней Греции и Древнего Рима (2 часа)

Мифология и религия античной культуры. Греческая мифология – основа всей культуры.

Проблема судьбы в художественной культуре античного мира.

Сравнительный анализ художественной культуры Древней Греции и Древнего Рима.

Историко-культурное значение античного наследия и его влияние на мировую культуру.

Темы докладов и рефератов

Культура быта, образования и воспитания древних греков и римлян.

Олимпийские игры в жизни и искусстве Древней Эллады.

Античность и русская культура.

Античный театр.

Тема № 4 Культура Средневековой Европы (2 часа)

Противостояние религиозного и светского, коммунального и сеньориального, корпоративного и индивидуального в художественной культуре Средних веков.

Архитектура города: храм, площадь, ратуша, стена, дом, улица, квартал, кладбище.

Литература в Средние века: лирика, повесть, роман.

Темы докладов и рефератов

Городской театр. Религиозная драма: мистерии, миракли, моралите.

Городской праздник: танец, карнавал, смех.

Грехи и добродетели в средневековом городе.

Смеховая культура средневековья.

Отношение к жизни и смерти в культуре Средних веков.

Тема № 5. Культура эпохи Возрождения (2 часа)

Переосмысление средневекового идеала человека в художественной культуре Итальянского Возрождения.

Утверждение нового понимания любви в сонетах Ф. Петрарки, В. Шекспира (на выбор).

Особенности художественной культуры Северного Возрождения (на примере любой страны: Германии, Нидерландах, Франции, Англии, Испании).

Идеалы ренессанса и современная культура.

Темы докладов и рефератов

  1. Античное наследие в культуре Возрождения.

  2. Итальянская интеллигенция в эпоху Возрождения.

  3. Библейские сюжеты в искусстве Возрождения.

  4. Характер Северного Возрождения в литературе и живописи.

  5. Любовь, красота, истина в «Сонетах» В. Шекспира.

  6. Титаны эпохи Возрождения.

  7. Культ разума в творчестве Э. Роттердамского («Похвала глупости»).

  8. Музыкальная культура Возрождения.

Тема № 6. Культура Древней Руси (2 часа)

  1. Отражение славянской мифологии в символике древнерусского искусства.

  2. Былинно-эпосный характер литературного наследия Древней Руси.

  3. Икона – феномен русской культуры, выражение ее нравственно-эстетических ценностей.

  4. Архитектурный ансамбль Древней Руси – символ православного менталитета народа.

Темы докладов и рефератов

  1. Славянская мифология.

  2. Сюжеты и образы святых в древнерусской иконописи.

  3. Творчество Феофана Грека и Андрея Рублева (сравнительный анализ).

  4. Церковное зодчество на Руси. Первые древнерусские храмы.

  5. Народный календарь на Руси: христианство и язычество в материальной и духовной культуре славян.

  6. Поэтика древнерусской литературы.

Тема № 7 Культура России XIX – нач. XXв. ( 2 часа)

  1. Классицизм в русской культуре. Творчество Г.Р. Державина, Н.И. Карамзина, Д.И. Фонвизина (на выбор).

  2. Стиль барокко в архитектуре Санкт-Петербурга и Екатеринбурга. Основные принципы стиля. Памятники архитектуры.

  3. Романтическая модель личности в русской культуре.

  4. Сущностные характеристики художественной культуры «Серебряного века»: основные черты, направления.

Темы докладов и рефератов

  1. Коллекционеры и меценаты России.

  2. Природа символа (по работам П.А. Флоренского, А.Ф. Лосева и А. Белого).

  3. Художник – посредник между Богом и людьми.

  4. Живопись Серебряного века: синтез философского осмысления жизни, музыкальной пластичности форм (М. Врубель, Н. Рерих, А. Бенуа, К. Сомов, Л. Бакст, В. Серов, К. Коровин).

  5. Театральное искусство Серебряного века как синтез искусств (А. Бенуа, Н. Рерих, М. Врубель, А. Головин, К. Коровин).

  6. Поэзия Серебряного века как основа духовных исканий творческой интеллигенции конца XIX–начала XX века (А. Блок, А. Ахматова, А. Белый, В. Брюсов, М. Цветаева, М. Волошин и др.).

Тема № 8 Культура Нового времени (2 часа)

  1. Человеческий разум как основная ценность культуры Нового времени. Становление научной картины мира. Наука как исследование и эксперимент.

  1. Вера в прогресс. Противоречия утопического мышления.

  1. Классицизм и романтизм как стили искусства. Классицизм и романтизм как противоположные культурные категории. (Возможно рассмотрение на примере литературных произведений – классицистская драма и романтическая сказка).