- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Самостійна робота
- •6. Індивідуальні завдання
- •Теми проектних робіт (рефератів):
- •8. Методи контролю
- •9. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Структура рейтингових балів
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Критерії оцінювання знань і вмінь студентів
- •10. Методичне забезпечення
- •11. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •12. Інформаційні ресурси
Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1. Numerals, instructions
Meeting and greeting people. Following instructions.
Units of measurement. Numerals.
Metals and alloys.
Identifying things. Vehicles, parts.
Using an instruction manual.
Ordering by phone. Colours and sizes.
Змістовий модуль 2. Places and movement
Describing components. Tools.
Occupations. Routines.
Prepositions of location.
Directions adverbials of direction.
Basic principles of engine performance.
Giving and following instructions.
Змістовий модуль 3. Materials
Using flow charts. Prepositions of movement.
Electrical circuit.
Cooling system. Temperatures.
Giving a demonstration.
Properties of materials.
Classification of internal combustion engines.
Змістовий модуль 4. Specifications
Specification charts.
Buying materials.
Describing plans for future. Reporting damage.
Machine tools.
Describing past events.
Змістовий модуль 5. Safety
Explaining how things work.
Assembly system.
Using a troubleshooting guide.
Following safety rules. Safety signs. Hazards, accidents.
Giving and following warnings. Reporting safety hazards.
Investigating an accident.
Змістовий модуль 6. Verbs of movement
Four-stage cycle.
Giving a presentation.
Making suggestions. Turbines.
Expressing approximation.
Medium speed engines.
Revision.
Змістовий модуль 7. Maintenance and routines
Series of actions.
Reporting work in progress/completed.
Methods of maintenance. Discussing how things work.
Materials for marine engineering.
Змістовий модуль 8. Descriptions
Intentions. Making arrangements and appointments.
CV. Application letter, job interview, want ads.
Dimensions, specifications.
Degrees of comparisons of adjectives.Customer service.
Turbines.
Engine descriptions.
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
| ||||||||||||||||
денна форма |
Заочна форма |
| ||||||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
| ||||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
| ||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
| |||||
Модуль І |
| |||||||||||||||||
Змістовий модуль 1. Numerals, instructions |
| |||||||||||||||||
Тема 1. Meeting and greeting people. Following instructions. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
1 |
|
|
2 | ||||||
Тема 2. Units of measurement. Numerals. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
- |
- |
|
3 | ||||||
Тема 3. Metals and alloys.
|
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 4. Identifying things. Vehicles, parts. |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 5. Using an instruction manual. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 6. Ordering by phone. Colours and sizes. |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Разом за змістовим модулем 1 |
18 |
- |
12 |
- |
3 |
3 |
18 |
|
1 |
|
|
17 | ||||||
Змістовий модуль 2. Places and movement | ||||||||||||||||||
Тема 7. Describing components. Tools. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 8. Occupations. Routines. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
|
- |
- |
|
4 | ||||||
Тема 9. Prepositions of location. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 10. Directions adverbials of direction. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 11. Basic principles of engine performance.
|
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
5 |
|
- |
|
|
5 | ||||||
Тема 12. Giving and following instructions. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
5 |
|
- |
|
|
5 | ||||||
Разом за змістовим модулем 2 |
27 |
- |
12 |
- |
3 |
12 |
27 |
|
1 |
|
|
26 | ||||||
Змістовий модуль 3. Materials | ||||||||||||||||||
Тема 13. Using a flow charts. Prepositions of movement. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 14. Electrical circuit. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 15. Cooling system. Temperatures. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 16. Giving a demonstration. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 17. Properties of materials. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 18. Classification of internal combustion engines.
|
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
- |
|
|
5 | ||||||
Разом за змістовим модулем 3 |
27 |
- |
12 |
- |
3 |
12 |
27 |
|
2 |
|
|
25 | ||||||
Усього годин за модулем І |
72 |
- |
36 |
- |
9 |
27 |
72 |
|
4 |
|
|
68 | ||||||
Модуль ІІ | ||||||||||||||||||
Змістовий модуль 4. Specifications | ||||||||||||||||||
Тема 19. Specification charts. Linear and weight. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 20. Buying materials. Countable and uncountable nouns. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 21. Describing plans for future. Future simple. |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
3 |
|
1 |
|
|
2 | ||||||
Тема 22. Machine tools.
|
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 23. Car repair. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 24. Describing past events. |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
3 |
|
1 |
|
|
2 | ||||||
Разом за змістовим модулем 4 |
18 |
- |
12 |
- |
3 |
3 |
18 |
|
2 |
|
|
16 | ||||||
Змістовий модуль 5. Safety | ||||||||||||||||||
Тема 25. Assembly system.
|
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 26. Using a service hotline. Problems and solutions. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 27. Using a troubleshooting guide. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 28. Following safety rules. Safety signs. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 29. Giving and following warnings. Reporting safety hazards. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 30. Investigating an accident. Question forms. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
5 |
|
- |
|
|
5 | ||||||
Разом за змістовим модулем 5 |
27 |
- |
12 |
- |
3 |
12 |
27 |
|
2 |
|
|
25 | ||||||
Змістовий модуль 6. Verbs of movement | ||||||||||||||||||
Тема 31. Four-stage cycle. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 32. Giving a presentation. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 33. Making suggestions. Turbines. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
|
|
|
|
4 | ||||||
Тема 34. Medium speed engines.
|
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
|
|
|
4 | ||||||
Тема 35. Describing results of actions. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
5 |
|
|
|
|
5 | ||||||
Тема 36. Revision. |
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Разом за змістовим модулем 6 |
27 |
- |
12 |
- |
3 |
12 |
27 |
|
2 |
|
|
25 | ||||||
Усього годин за модулем ІІ |
72 |
- |
36 |
- |
9 |
27 |
72 |
|
6 |
|
|
66 | ||||||
Модуль III | ||||||||||||||||||
Змістовий модуль 7. Maintenance and routones | ||||||||||||||||||
Тема 37. Series of actions. |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
2 |
4 |
|
1 |
|
|
3 | ||||||
Тема 38. Reporting work in progress/completed. |
4 |
- |
2 |
- |
1 |
1 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Тема 39. Materials for marine engineering.
|
4 |
- |
2 |
- |
1 |
1 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Тема 40. Routines. Present simple. Future plans. |
5 |
- |
2 |
- |
2 |
1 |
5 |
|
1 |
|
|
4 | ||||||
Разом за змістовим модулем 7 |
18 |
- |
8 |
- |
5 |
5 |
18 |
|
3 |
|
|
15 | ||||||
Змістовий модуль 8. Descriptions | ||||||||||||||||||
Тема 41. Intentions. Making arrangements and appointments. |
3 |
- |
2 |
- |
1 |
- |
4 |
|
1 |
|
|
3 | ||||||
Тема 42. CV. Application letter, job interview, want ads. |
3 |
- |
2 |
- |
- |
1 |
3 |
|
- |
|
|
3 | ||||||
Тема 43. Dimensions, specifications. Degrees of comparisons of adjectives. |
4 |
- |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
|
1 |
|
|
3 | ||||||
Тема 44. Turbines.
|
4 |
- |
2 |
- |
- |
2 |
3 |
|
1 |
|
|
2 | ||||||
Тема 45. Engine descriptions. |
4 |
- |
2 |
- |
1 |
1 |
4 |
|
- |
|
|
4 | ||||||
Разом за змістовим модулем 8 |
18 |
- |
10 |
- |
4 |
4 |
18 |
|
3 |
|
|
15 | ||||||
Усього годин за модулем ІІI |
36 |
- |
18 |
- |
9 |
9 |
36 |
|
6 |
- |
- |
30
| ||||||
Усього годин за курс навчання |
180 |
|
90 |
|
36 |
54 |
180 |
|
16 |
- |
- |
164 |