Данные о образовательном учреждении.

Гимназия – муниципальное образовательное учреждение, имеющее в своём составе 1-11 классы, осуществляющее образовательный процесс и реализующее общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающее дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля. В соответствии с этим в образовательном процессе гимназии преобладает языковая и гуманитарная направленность: со 2-го класса вводится раннее обучение английскому языку, с 5-го класса – углубленное изучение английского языка и литературы, также с 5-го класса – изучение второго иностранного языка ( немецкого, французского), с 8-го класса латинского языка, МХК. Изучение информационных технологий как социально востребованной дисциплины начинается со 2-го класса.

Этапы развития и становления гимназии:

1921г. Советская школа первой ступени №1 (1-4кл.)

1926г. Начальная опорная школа им. Песталоцци (1-4кл.)

1935г. Неполная средняя школа (1-7кл.) им. Кирова (1-7кл.)

1943г. Мужская неполная средняя школа им. Кирова (1-7кл.)

1956г. Средняя общеобразовательная школа им. Кирова (1-10кл.)

1959г. Средняя общеобразовательная трудовая политехническая школа с производственным обучением (1-11кл.) им. С.М. Кирова

1992г. Средняя общеобразовательная школа – гимназия (1-11кл.)

27 декабря 1995г. Муниципальное образовательное учреждение гимназия (1-11кл.)

Гимназия является победителем конкурсов:

• «Школа года» (1994г.)

• Конкурса социальных проектов ПФО в Тольятти (2003г.)

• Конкурса школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2006, 2007, 2008 г.г.)

• Решением Арзамасской городской Думы МОУ гимназия занесена на городскую доску Почёта (2007 г.)

• За заслуги перед городом Арзамасом МОУ гимназия награждена переходящим флагом г. Арзамаса, впервые учрежденным администрацией г. Арзамаса и городской Думой (2007г.)

• В 2009 г. гимназии присвоено звание «Школа Мира».

• Гимназия внесена в национальный реестр « Ведущие образовательные учреждения»

Описание беседы с администрацией.

Провела беседу заместитель директора по учебно-воспитательной работе, отличник народного просвещения Гущина Г. В. Рассказала и пояснила, что федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании» и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования (ООП НОО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию». Стандарт выдвигает три группы требований: Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования; Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования. Важным элементом формирования универсальных учебных действий обучающихся на ступени начального общего образования, обеспечивающим его результативность являются ориентировка младших школьников в информационных и коммуникативных технологиях (ИКТ) и формирование способности их грамотно применять (ИКТ-компетентность). Использование современных цифровых инструментов и коммуникационных сред указывается как наиболее естественный способ формирования УУД, включена подпрограмма «Формирование ИКТ компетентности обучающихся». Реализация программы формирования УУД в начальной школе – ключевая задача внедрения нового образовательного стандарта. Стандарт предполагает реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное).

Содержание занятий должно формироваться с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей).

Время, отведенное на внеурочную деятельность не входит в предельно допустимую нагрузку обучающихся. Чередование урочной и внеурочной деятельности определяется образовательным учреждением и согласуется с родителями обучающихся.

Режим работы 1 класса – 6-дневная неделя.

Продолжительность уроков в 1 классе – 35 минут, 2 полугодие – 45 минут.

Продолжительность учебного года: в 1 классе – 33 учебные недели

Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней. В первых классах устанавливаются дополнительные недельные каникулы (в феврале). Общий объем нагрузки и объем аудиторной нагрузки для учащихся определяется учебным планом образовательного учреждения, который предусматривает: обязательные учебные занятия, объемом 21 час в неделю; внеурочную деятельность младших школьников, на которую отводится до 10 часов в неделю.