- •Рабочая программа дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4.1 Структура дисциплины
- •4.2 Теоретические занятия (лекции)
- •4.3. Практические занятия (семинары)
- •4.4. Лабораторные занятия (работы)
- •4.5. Самостоятельная работа
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Методические указания и материалы по видам учебной работы
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласования рабочей программы дисциплины
4.4. Лабораторные занятия (работы)
Учебным планом лабораторные занятия не предусмотрены.
4.5. Самостоятельная работа
№ п/п |
Вид (содержание) СРС |
Кол-во часов |
Форма контроля |
1. |
Освоение учебного материала, подготовка к практическим занятиям |
20 |
Тесты (два) Контрольные работы (одна)
|
2. |
Выполнение индивидуальных заданий |
16 |
Проверка результатов выполнения задания |
3. |
Подготовка и выполнение контрольной работы |
8 |
Проверка контрольной работы |
4. |
Подготовка к зачету и сдача зачета |
8 |
Зачет |
5. |
Выполнение и защита курсового проекта |
32 |
Дифференцированный зачет |
6. |
Подготовка к экзамену, сдача его (в период экзаменационной сессии) |
36 |
Экзамен |
Итого |
120 |
|
5. Образовательные технологии
5.1. На лекциях рассматриваются основные понятия предметной области, методы, приемы и средства научных исследований.
Для активизации учебной работы студентов в течение семестра по первым
вводным темам на лекционных занятиях проводится тестирование студентов в течение 10÷15 мин. В дальнейшем для текущего контроля учебы студентов проводится контрольная работа во время аудиторных занятий. Оценки результатов тестирования и контрольной работы учитываются при промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине.
5.2. На практических занятиях студенты выполняют расчетные задания по основным темам дисциплины (см. 4.5). При выполнении заданий студенты осваивают методы научного исследования и средства прикладных программ по их реализации.
Варианты индивидуальных заданий по практическим занятиям приводятся в составе учебно-методического комплекса по дисциплине (УМКД) «Методы исследования в экономике и менеджменте».
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов (задания для тестирования, контрольных работ), промежуточной аттестации по дисциплине (зачетные задания по тематике теоретических занятий) и итоговой аттестации по дисциплине (экзаменационные вопросы и задания) приводятся в качестве отдельных материалов УМКД.
6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов определено в разделе 7.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Основная литература
1. Долгая А.А. Горизонтальные системы управления: потенциал моделирования бизнес-процессов /А.А.Долгая. - Калининград: Издательство ФГБОУ ВПО «КГТУ», 2013. – 208с.
2. Лукьянова Л.М. Основы теории систем и системного анализа: Основы теории систем: учебное пособие / Л.М.Лукьянова. Изд. 2-е, исправл. и дополн. – Калининград: Изд-во ФГБОУ ВПО «КГТУ», 2014. - 154 с.
3. Лукьянова Л.М. Методические основы формирования системы целей организационно-технического комплекса производственной сферы: монография / Л.М.Лукьянова. – Калининград: Издательство ФГБОУ ВПО «КГТУ», 2014. - 124 с.