- •Введение
- •1.2. История развития систем безопасности
- •1.3. Цель, предмет и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •1.4. Основные положения дисциплины
- •1.5. Безопасность жизнедеятельности как наука и учебная дисциплина
- •Глава 2. Опасности и чрезвычайные ситуации
- •2.1. Опасности, их классификация
- •2.2. Источники опасностей и причины их возникновения
- •2.3. «Дерево причин» опасностей как система
- •2.4. Опасные и вредные производственные факторы
- •2.6. Классификация и виды ЧС
- •2.7. Предупреждение и защита в чрезвычайных ситуациях
- •Глава 3. Анализ риска и управление рисками
- •3.1. Понятие и виды рисков
- •3.2. Концепция приемлемого (допустимого) риска
- •3.4. Области и критерии чрезмерного и приемлемого риска
- •3.5. Экономический, предпринимательский риск и его оценка
- •3.6. Риск как правовая и педагогическая категория
- •3.7. Риск и безопасность. Управление рисками и прогнозирование
- •Глава 4. Системы безопасности человека
- •4.1. Виды и системы безопасности
- •4.2. Решение проблем безопасности в современных условиях
- •4.3. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности
- •4.4. Естественные системы защиты организма как факторы индивидуальной безопасности
- •4.5. Проектирование систем безопасности
- •Глава 5. Взаимосвязь человека и среды обитания
- •5.1. Человек и среда его обитания
- •5.2. Безопасность в системе «природа – общество – человек». Диалектика взаимоотношений
- •5.3. Адаптация организма к среде обитания. Адаптация и стресс
- •5.4. Биологические ритмы организма как один из факторов взаимосвязи организма и среды
- •Глава 6. Дестабилизирующие факторы современности
- •6.1. Причины возникновения дестабилизирующих факторов современности. Превентивные меры
- •6.2. Миграция как социальная проблема современности
- •6.3. Демографическая ситуация в России как фактор опасности
- •Глава 7. Культура безопасности и ее значение для человечества
- •7.1. Роль культуры безопасности для личности, общества, государства и цивилизации
- •7.2. Безопасность, культура и нравственность
- •7.3. Безопасность в сфере культуры, образования, науки
- •7.4. Роль курсов БЖ и учителя в формировании культуры безопасности
- •Литература
- •Приложение
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности»
- •Словарь основных понятий
- •Тестовые задания
2.7. Предупреждение и защита в чрезвычайных ситуациях
IV группа — ЧС военно-политического характера в мирное время:
1)единичный (случай) ракетно-ядерный удар, нанесенный с акватории нейтральных вод кораблем неустановленной принадлежности или падение носителя ядерного оружия со взрывом боевой части;
2)падение носителя ядерного оружия с разрушением или без разрушения боевой части;
3)вооруженное нападение на штабы, пункты управления, узлы связи, склады войсковых соединений и частей (в том числе гражданской обороны);
4)волнения в отдельных районах, вызванные выступлениями антиобщественных или националистических групп (элементов), попытка захвата радиовещательных станций, государственных и общественно-политических учреждений.
V группа — ЧС, вызванные стихийными бедствиями:
1)стихийные бедствия геологического характера (землетрясения, вулканы, оползни, селевые потоки, снежные лавины);
2)стихийные бедствия метеорологического характера (ураганы, бури, смерчи);
3)стихийные бедствия гидрологического характера (наводнение, заторы льда на реках, цунами);
4)природные пожары.
2.7. Предупреждение и защита в чрезвычайных ситуациях
Хозяйственная деятельность человека приводит к нарушению экологического равновесия, возникновению аномальных природных и техногенных ситуаций: стихийных бедствий, катастроф и аварий с многочисленными человеческими жертвами, огромными материальными потерями и нарушениями условий нормальной жизнедеятельности.
В России ежедневно отмечается две крупные аварии на трубопроводах, раз в неделю — на транспорте, ежемесячно — в промышленности.
Человечество ежедневно сталкивается с множеством суровых природных явлений. На Земле ежегодно происходят десятки тысяч гроз, примерно 10 тыс. наводнений, свыше 100 тыс. землетрясений, многочисленные пожары и оползни, извержения вулканов и тропические циклоны.
По данным ООН, за последние 20 лет на нашей планете в результате стихийных бедствий и катастроф погибло 3 млн человек.
Предупреждение ЧС — это комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения ЧС, а также на сохранение жизни и здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь в случае их возникновения.
Ликвидация ЧС — это аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении ЧС и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь, а также на локализацию зон ЧС, прекращение действия характерных для них опасных факторов.
Таким образом, предупреждение и ликвидация последствий ЧС, сохранение жизни и здоровья людей — одна из актуальных проблем современности. С этой це-
49
Глава 2. Опасности и чрезвычайные ситуации
лью сформулированы основные принципы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций*, изложенные в законе от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
Принципы защиты от ЧС — это наиболее важные основополагающие идеи, правила, требования, носящие общий и обязательный характер (если они включены в законы) для всех участников предупреждения и ликвидации опасных и ЧС.
Назовем наиболее известные принципы, зафиксированные в указанном законе и подзаконных актах.
1.Предупреждение ЧС, а также минимизация размеров ущерба и потерь в случае их возникновения, проводятся заблаговременно.
2.Планирование и осуществление мероприятий в данной области проводятся с учетом экономических, природных и иных характеристик, особенностей территорий и степени реальной опасности возникновения ЧС.
3.Объем и содержание мероприятий по защите населения и территорий от ЧС определяются исходя из принципа необходимой достаточности и максимально возможного использования имеющихся сил и средств, включая силы и средства гражданской обороны.
4.Ликвидация ЧС осуществляется силами и средствами организаций, органов местного самоуправления, органов исполнительной власти субъектов РФ, на территориях которых сложилась ЧС. При недостаточности вышеуказанных сил и средств привлекаются силы и средства федеральных органов исполнительной власти.
5.Силы и средства гражданской обороны привлекаются к организации и проведению мероприятий по предотвращению и ликвидации ЧС федерального и регионального характера.
Ряд принципиальных положений содержится в иных законах, а также в подзаконных актах, в инструкциях и рекомендациях специалистов. Они связаны между собой и дополняют друг друга. Перечислим наиболее существенные.
6.Непрерывный мониторинг опасностей, прогнозирование их возникновения и оценка рисков. Этот принцип вытекает из принципа заблаговременного предупреждения, раскрытого в п. 1 и обеспечивает его реализацию на практике. Отсюда логично вытекает следующее «правило-принцип» — информирование.
7.Органы власти и самоуправления, администрация организаций «обязаны оперативно и достоверно информировать население и всех заинтересованных субъектов о прогнозируемых и возникших ЧС, о приемах и способах защиты населения от них». Сокрытие либо представление должностными лицами заведомо ложной информации об опасности может стать основанием для привлечения к уголовной ответственности. Причем судебная практика идет по пути ужесточения наказаний должностных лиц, скрывающих (ради «чести мундира») подлинные размеры и факты опасностей. Эта проблема актуальна и на объектах системы образования, особенно в ее инфраструктуре.
* Подробнее рассмотрены в учебном пособии «Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности».
50
2.7. Предупреждение и защита в чрезвычайных ситуациях
защитные |
|
|
|
ЗАЩИТА |
|
|
рассредоточение |
|
сооружения (ЗС) |
|
|
|
НАСЕЛЕНИЯ |
|
|
и эвакуация |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
убежища (Уб) |
|
|
|
средства индивидуаль- |
|
|
формирование ГО |
|
|
|
|
ной защиты (СИЗ) |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
противорадиационные |
|
|
|
органов дыхания |
|
|
производственного |
|
укрытия (ПРУ) |
|
|
|
(ОД) |
|
|
персонала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
простейшие |
|
|
|
кожных покровов |
|
|
неработающего |
|
укрытия (ПрУ) |
|
|
|
(КП) |
|
|
населения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
медицинские |
|
|
|
|
|
|
|
|
средства (МС) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 2.6. Организация защиты населения в ЧС
8. Принципы предупреждения и минимизации ущерба (см. п. 1) предполагают целый набор правил по укреплению устойчивости объектов к действию неблагоприятных и разрушающих факторов.
Меры по обеспечению устойчивости работы различных объектов должны быть направлены, прежде всего, на защиту людей, поскольку без людских резервов успешная ликвидация последствий стихийных бедствий, а также проведение остальных работ оказываются просто невозможными и отчасти бессмысленными. Умелые действия по спасению людей, оказанию им необходимой помощи, проведению аварийно-спасательных работ в очагах поражений позволяют сократить число погибших, сохранить здоровье пострадавших, уменьшить материальные потери.
Организация защиты населения в условиях ЧС осуществляется по трем основным направлениям: защитные сооружения, средства индивидуальной защиты, эвакуационные мероприятия (рис. 2.6); все они подробно рассмотрены в разделе 4.3.
Вопросы и задания
1.Понятие опасностей и их признаки.
2.Классификация опасностей.
3.Источники возникновения опасностей.
4.Этапы изучения опасностей.
5.«Дерево опасностей» и методика его построения.
6.Характеристика опасных и вредных факторов.
7.Классификация вредных производственных факторов.
8.Управление факторами среды.
9.Принципы нормирования факторов среды.
10.Понятие об экстремальных и чрезвычайных ситуациях, сходство и различие.
11.Причины возникновения ЧС.
12.Классификации ЧС.
13.Виды ЧС мирного времени.
14.Стадии изучения ЧС.
15.Способы предупреждения ЧС.
16.Основные принципы защиты населения и территорий от ЧС.
51
Глава 2. Опасности и чрезвычайные ситуации
17.Постройте «дерево опасностей» для вашей квартиры (учреждения), взяв за исходную позицию опасность: пожара, обрушения здания, захвата террористами и т.д. (по усмотрению преподавателя).
18.Проанализируйте опасные и вредные факторы, имеющиеся в вашем вузе (школе).
19.Используя интернет-ресурсы, составьте анализ ЧС в вашем регионе за последние 10 лет. Проанализируйте их причины и последствия.
20.Составьте план мероприятий по защите студентов вашего вуза от возможных ЧС в вашем регионе.