
- •Курс лекций Специальность: 6м071700 – Теплоэнергетика, 6м071800 - Электроэнергетика
- •Введение
- •1.1 Задачи системного анализа
- •1.2 Классификация систем
- •2.1. Основные определения теории систем и системного анализа
- •2.2. Принцип обратной связи
- •3.1. Принципы системного анализа
- •3.2. Структура системного анализа
- •4.1. Элементы системного анализа
- •Методы системного анализа
- •5.1. Методы типа “мозговая атака” или “коллективная генерация идей”
- •5.2. Методы типа сценариев
- •5.3. Методы экспертных оценок
- •2.Адрес:____________________________________________
- •5.5. Методы типа дерева целей
- •5.6. Морфологические методы
- •Методы экономического анализа
- •Факторный анализ
- •Оценка сложных систем в условиях определенности
- •6.3. Оценка сложных систем в условиях риска
- •6.4 Оценка сложных систем в условиях неопределенности
- •Виды неопределенностей
- •Методы оценки сложных систем и принятия решений в условиях неопределенности
- •Оптимальное решение - программа а3
- •Итоговые результаты выписываем в таблицу «Форма записи результатов».
- •7.1. Виды организационных структур
- •7.2. Классификация управленческих решений
- •1 Линейный
- •2 Корректируемый
- •3 Цель Ситуация Проблема Решение разветвленная
- •4 Ситуационный
- •5 Поисковый
- •7.3. Задачи и проблемы принятия решений
- •8.1. Классификация экономико-математических методов
- •8.2. Процесс моделирования
1 Линейный
цель
ситуация
решение
проблема
Данный тип характеризуется неизменной последовательностью этапов. Он используется, когда есть четкая определенность целей, ситуации, проблемы и условия принятия решений.
Используется в типовых, повторяющихся ситуациях (бюрократический аппарат).
2 Корректируемый
Характеризуется необходимостью корректировки предыдущих этапов каждого или некоторых (например, сформулирована определенная цель, но в результате оценки ситуации установлено, что достигнуть эту цель невозможно В этом случае придется скорректировать цель).
3 Цель Ситуация Проблема Решение разветвленная
Этот тип используется в случае возникновения сложных комплексных проблем, требующих детальной проработки различных аспектов и принятия серии решений, взаимосвязанных между собой.
Пример.В организации поставлена цель – освоить выпуск нового продукта. Очевидно, в этом случае необходимо знать:
Тип продукции;
Поставщиков сырья и материалов;
Технологию;
Оборудование;
Финансовые источники;
Квалифицированные кадры;
Систему сбыта и т. д..
По каждому из этих направлений предстоит принять соответствующие решения
4 Ситуационный
За основу управления принято понятие «ситуация» как основной объект описания, анализа и принятия решений. Следовательно, необходимы соответствующие средства - описания, классификации, обучения и трансформации ситуаций в соответствии с принимаемыми решениями.
Классификации ситуаций обосновывалась существованием, исходя из анализа структуры задач управления в больших системах, на каждом уровне управления множества ситуаций, число которых несоизмеримо велико по сравнению с множеством возможных решений по управлению. Задача принятия решений трактовалась как задача поиска такого разбиения множества ситуаций на классы.
Цель
Ситуация
Проблема
Решение
Данный тип используется в том случае, когда цель существует априори, а принять решение необходимо исходя только из сложившейся ситуации.
Пример. Число жалоб на качество обслуживания со стороны клиентов организации увеличилось. Лица, принимающие решения сразу должны определить причину этого и принять соответствующее решение, ибо цель организации – обеспечить высокое качество обслуживания клиентов.
5 Поисковый
Данный тип эффективен в том случае, когда цель абсолютно ясна, но в силу ряда причин точно оценить ситуацию и определить проблему не представляется возможным. Поэтому решение принимается в условиях неопределенности, а ситуация оценивается после принятия, иногда после реализации решения.
Пример. Производители самолета «Конкор» приняли решение о его выпуске не зная твердо о намерениях потенциальных покупателей этого типа лайнеров, ибо связывали свои решения с результатами испытаний и неизвестной реакции различных стран на пролет и использование этих типов самолетов. Таким образом, решение о производстве данного типа самолетов было принято лишь на основе цели – занять доминирующее положение на рынке без четкой оценки ситуации и определения проблемы. В результате самолет не был закуплен другими компаниями, а страна - производитель понесла финансовые убытки.
Типовой процесс разработки управленческих решений
1. Предварительная формулировка задач (целей) – процесс решения должен всегда начинаться с формулировки задачи. В процессе формулировки задачи необходимо установить:
чем вызвана постановка задачи, к какому типу задач она может быть отнесена, срочность ее решения;
какая ситуация связанная с решением поставленной задачи существует в организации;
какие факторы влияют на существующую ситуацию и как данная ситуация влияет на всю организацию в целом;
цели, которые должны быть достигнуты при решении задач.
2. Выбор критериев оценки эффективности решения – критерии оценки необходим:
для объективного сопоставления различных вариантов решения и выбора наиболее оптимального из них;
для определения степени достижения цели.
Существует качественная и количественная оценки критериев. Качественная – это влияние решения на авторитет руководителя; оценка решения со стороны подчиненных и вышестоящих руководителей.
3. Сбор информации и данных для уточнения поставленных задач.
Информация обладает двумя свойствами:
отображает события, процессы, явления;
может преобразовываться, обрабатываться, храниться, многократно использоваться.
Качественные характеристики информации:
полнота;
полезность;
избыточность;
достоверность;
точность;
ценность;
возраст;
старение
4. Точное формулирование задачи должно содержать:
достаточно полную объективную характеристику создавшейся ситуации, в том числе основные факторы, влияющие на принятие решения; конкретные причины возникновения нежелательных тенденций или явлений; реально имеющиеся или привлекаемые средства для реализации решения; условия разработки решения; (* определенность, неопределенность, риск);
роль и значение решаемой задачи для организации в целом и ее отдельной части;
сроки разработки и принятие решения;
цель решения;
количественные и качественные критерии оценки эффективности решения.
5. Разработка возможных вариантов (альтернатив) решения задачи. Существует определенная градация решений по числу альтернатив.
При этом выделяют:
бинарное решение, когда существуют две альтернативы: «да» и «нет»;
стандартное решение, когда рассматривается незначительный набор альтернатив;
многоальтернативное решение – существует значительное, но конечное число альтернатив;
непрерывное решение – выбор делается из бесконечного числа альтернатив, возникающих вследствие постоянного изменения среды.
6. Сравнение вариантов решения по критериям эффективности.
7. Принятие решения.