МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа экономики и менеджмента
|
СОГЛАСОВАНО |
УТВЕРЖДАЮ |
|
Инженерная школа Руководитель ОП |
Заведующий кафедрой Экономической теории |
|
___________________ |
__________ В.В. Романов |
|
«____»_________20___г. |
«___»________20____г. |
Учебно-методический комплекс дисциплины экономика
Направление подготовки 15.03.01.-«Машиностроение»
Профиль подготовки: машиностроение
Форма обучения очная
школа экономики и менеджмента
кафедра экономической теории
курс 1, семестр 1
лекции 18 часов.
семинарские занятия – 18 часов
всего часов аудиторной нагрузки -36
самостоятельная работа - часа.
зачет 1 семестр
экзамен нет
всего - часа.
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 15.03.01 – машиностроение, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ № от
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры протокол № 1 от 2.09.2015 г.
Составитель: к э н, доцент,
кафедры экономической теории _________Бобер А.А
Заведующий кафедрой: к э н, доцент ____________ Романов В.В.
1.Цели освоения дисциплины
Цель освоения учебной дисциплины «Экономическая теория» - ввести студента в круг знаний, составляющих основы экономической теории, а именно понимания сущности, функций, целей, принципов, составных элементов и потенциала современной экономики как науки.
Основные задачи изучения дисциплины:
приобретение студентами теоретических знаний по общим проблемам экономического развития общества;
освоение методов и инструментов изучения явлений и процессов экономической жизни, способов и средств решения экономических проблем;
закрепление полученных знаний и методов путем выполнения тестов и практических задач.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина « Экономическая теория» является составной частью гуманитарного, социального и экономического цикла. Базовая часть. (Код УЦ ООП. Б.1).
Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми положениями в области обществоведения и основ математики. Преподавание дисциплины логически и содержательно-методически взаимосвязано с дисциплинами: история, менеджмент, маркетинг, управление предприятием.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Экономическая теория» формируются общекультурные (ОК) компетенции.
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:
Знать:
сущность экономики как науки, ее основной категориальный аппарат;
типы экономических систем и механизмы их функционирования;
основные микро- и макроэкономические проблемы;
основные экономические институты и объяснять принципы их функционирования;
характерные признаки переходной экономики;
сущность и приводить примеры либерализации, структурных и институциональных преобразований.
Уметь:
выделять (определять) элементы традиционной, централизованной (командной) и рыночной систем, смешанной экономики;
анализировать в общих чертах основные экономические события в своей стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики;
Владеть:
понятийным аппаратом и важнейшими экономическими терминами;
основными методами и теоретическим инструментарием изучения явлений и процессов экономической жизни, способами и средствами решения экономических проблем;
навыками поиска и использования информации об экономических явлениях, событиях и проблемах;
навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования