Выполнение и оформление выпускных квалификационных и курсовых работ_МУ_Лихачева В.В. и др

Министерство образования и науки Российской Федерации Дальневосточный федеральный университет

Школа экономики и менеджмента

Выполнение и оформление выпускных квалификационных и курсовых работ

Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения

Школы экономики и менеджмента

Владивосток Издательский дом Дальневосточного федерального университета

2012

3

Предисловие

Выпускные квалификационные и курсовые работы в соответствии с Государственным образовательным стандартом по определенной специальности выполняются с целью выявления подготовленности выпускника для самостоятельного решения профессиональных задач.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации важнейшей и обязательной формой итоговой государственной аттестации студента-выпускника является выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР).

Курсовая работа (КР) – самостоятельная учебная работа по основным общепрофессиональным и специальным дисциплинам учебного плана, осуществляемая под руководством преподавателя.

Текстовые и графические документы, выполняемые в процессе подготовки ВКР (КР), должны соответствовать требованиям следующих государственных стандартов, определяющих правила оформления конкретных видов документов:

–ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления

–ГОСТ Р 1.4-2004. Стандарты организаций. Общие положения

–ГОСТ Р 1.5-2004. Стандарты национальные Российской Федерации. Правила построения, изложения, оформления и обозначения

–ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления

–ГОСТ 8.417-2002. Единицы величин

–ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура

иправила оформления

–ГОСТ 2.105-95. Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам

–ГОСТ 7.12-93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила

–Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (утв. Приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155)

–Положение об итоговой государственной аттестации выпускников, обучающихся по программам высшего профессионального образования (утв. Приказом и.о. ректора ДВФУ от 17 апреля 2012 г. № 12-13-85)

–Требования к оформлению письменных работ, выполняемых студентами и слушателями ДВФУ в 2011 г.

В методических указаниях по подготовке ВКР и КР отражены их цели, задачи, тематика, требования к структуре и содержанию, состав и последовательность работ по оформлению и защите.

4

1 Общие требования к выпускной квалификационной работе (курсовой работе)

1.1 Цели и задачи выпускной квалификационной работы (курсовой работы)

Защита выпускной квалификационной работы (ВКР) студентомвыпускником является завершающим этапом его обучения. К защите ВКР допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной университетом в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и успешно прошедшие все другие виды итоговых аттестационных испытаний.

Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы; для квалификации «дипломированный специалист» – в форме дипломной работы (проекта); для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации. Требования к выпускным квалификационным работам определяются основной профессиональной образовательной программой и квалификацией, присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.

Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов и магистров, подлежат рецензированию. Порядок рецензирования устанавливается ШЭМ.

Целью выпускной квалификационной работы является закрепление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний в профессиональной сфере, развитие навыков самостоятельной работы и применения соответствующих методов исследования; выявление подготовленности сту- дента-выпускника для самостоятельной работы в профессиональной области исследования.

В процессе выполнения ВКР выпускник кафедры должен продемонстрировать уровень подготовки по фундаментальным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам; умение пользоваться отечественной и зарубежной литературой, в том числе на языке оригинала, информационными ресурсами Интернет; способность работать с плановой и отчетной документацией, нормативными актами, статистическими данными; проявить навыки моделирования и прогнозирования процессов по рассматриваемой теме на макро-, мезо-, микроуровнях.

ВКР (КР) должна быть выполнена на высоком теоретическом уровне, содержать элементы научного поиска и являться результатом самостоятельного исследования изучаемой проблемы.

5

Выпускную квалификационную работу должно отличать наличие комплексного подхода к исследуемой проблеме, включая всесторонний анализ теоретических вопросов, практического материала и конструктивных вопросов, касающихся совершенствования того или иного аспекта исследования.

К числу важнейших характеристик ВКР (КР) следует отнести логическую последовательность, убедительность и достоверность излагаемого материала, краткость и точность формулировок, целенаправленность и обоснованность выводов и предложений, направленных на совершенствование поставленных проблем.

1.2 Выбор темы, составление графика выполнения выпускной квалификационной работы (курсовой работы) и назначение научного руководителя

Тема ВКР (КР) должна быть актуальной, т.е. отражать исследуемую проблему в контексте значимости современных экономических, социальных и политических проблем, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники, учитывать реальные задачи в различных отраслях народного хозяйства.

Тема – краткая формулировка проблемы исследования.

Проблема – сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и последующего решения.

Актуальность – значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность.

Выбор темы ВКР и обоснование ее актуальности представляет собой одну из важнейших и сложнейших задач квалификационной работы. Умение сформулировать тему исследования и впоследствии доказать ее актуальность является первым шагом к успешной защите.

Цель исследования – это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследований в процессе подготовки ВКР (КР). Цель формулируется исходя из названия работы. Чтобы ее грамотно представить, к теме работы необходимо добавить один из глаголов: «исследовать», «проанализировать», «изучить», «разработать» и др.

Задачи исследования формируются исходя из цели, раскрывают и конкретизируют ее по составляющим.

Объект исследования – это элемент объективной реальной действительности (социальное явление, процесс труда, предмет труда, операционная, финансовая деятельность, управление средствами производства и др.), который является носителем проблемы. Проблема – это состояние, положение, условие существования объекта, которые неразрешены или нежелательны и требуют решения. Часть целого объекта может являться самостоятельным объектом исследования (например, недвижимость – часть основного капитала, запасы – часть оборотного капитала, управленческие кадры – часть персонала, финансовая деятельность – часть экономической деятельности предприятия). В качестве объекта исследования может выступать и сам субъект

6

(личность, специальная группа). Совокупности также могут быть объектами исследования (коллективы работников, активы предприятия, холдинги и т.п.).

Исходя из проблемы формируются программа исследования, меры, предложения, рекомендации, направленные на поиск вариантов решения проблемы.

Предмет исследования – это конкретный предметный аспект состояния

иразвития объекта (теоретический, методологический, практический, управленческий, организационный и т.д.), на который направлены познавательная

инаучно-инновационная деятельность субъекта.

Если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования. Предмет исследования должен раскрывать проявления объекта, на которые будет направлено основное исследование в рамках избранной проблемы.

Метод исследования – это совокупность приемов, способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности.

Научная новизна в зависимости от характера и сущности исследования может формулироваться по-разному. Для теоретических работ научная новизна определяется тем, что́нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета. Для работ практической направленности научная новизна определяется результатом, который был получен впервые, возможно подтвержден и обновлен или развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления и практические достижения.

Практическая значимость должна быть представлена выводами о полезности проведенного исследования и полученных в результате этого исследования данных, а также рекомендациями для их практического использования.

Тематика ВКР разрабатывается и утверждается выпускающей кафедрой. Темы ВКР соответствуют научным исследованиям кафедры. Студент может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Квалификационные работы по одной проблеме могут выполняться несколькими студентами, если тема, цели и задачи исследования различны.

Выпускная квалификационная работа должна отражать наличие умения студента-выпускника самостоятельно собирать, систематизировать материалы преддипломной практики и анализировать ситуацию (тенденции) в данной сфере общественных отношений или деятельности.

При выборе темы работы студенту необходимо обратить внимание также на исследование теории проблемы, используя при этом подходы разных авторов, фактический и статистический материал.

Выбранная тема выпускной квалификационной работы оформляется заявлением студента на имя заведующего выпускающей кафедрой (Приложение К) не позднее чем за 6 месяцев до начала защиты и оформляется приказом директора ШЭМ ДВФУ.

7

Тема ВКР утверждается кафедрой до начала преддипломной практики. Одновременно студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты, устанавливаются сроки выполнения. Руководитель ВКР назначается из числа сотрудников ШЭМ, имеющих высокую квалификацию, а также ведущих специалистов предприятий, учреждений, научноисследовательских институтов.

Тема ВКР и задание на выполнение работы (Приложение В) обсуждаются на заседании кафедры. Задание подписывается студентом и руководителем ВКР, заверяется заведующим кафедрой и к моменту защиты вместе с работой предоставляется в государственную аттестационную комиссию (ГАК).

На основе задания студентом разрабатывается план ВКР, который согласуется с руководителем. Выпускник несет ответственность за теоретическую и методологическую разработку темы, качество, содержание и оформление ВКР. Срыв сроков выполнения ВКР рассматривается как нарушение графика (Приложение Д) и учитывается при оценке работы. Руководитель присутствует при защите работы.

1.3 Работа с библиографическими источниками и составление плана выпускной квалификационной работы (курсовой работы)

Необходимо ознакомиться с фундаментальными источниками информации по теме (учебники, учебные пособия, монографии, статистические сборники, справочники), соответствующими периодическими изданиями (журналы, газеты, бюллетени нормативных актов, сборники научных трудов, материалы научных и научно-практических конференций). Выбрав наиболее подходящие источники информации, студент должен их изучить, чтобы теоретически владеть проблемой, поставленной в работе, а также грамотно и полно составить план исследования. Правильно составленный план во многом определяет качество ВКР (КР).

При составлении плана необходимо учитывать требования, предъявляемые к структуре и содержанию ВКР (КР), а также проблемы, выявленные в процессе изучения литературы по выбранной теме. Желательно, чтобы названия разделов не повторяли название темы, а названия подразделов (параграфов) не повторяли названия разделов. Содержательные названия разделов и подразделов должны отражать основные направления и ожидаемые результаты исследования. В процессе работы план может корректироваться, если это вызвано объективной необходимостью.

Корректировка плана ВКР (КР) и контроль за соблюдением графика ее подготовки осуществляется руководителем.

8

2 Структура выпускной квалификационной и курсовой работ

2.1Структурными элементами ВКР и КР являются: титульный лист; введение; термины, определения и сокращения (при необходимости); основная часть (1, 2, 3 разделы); заключение; список использованных источников; приложение; задание на выполнение работы; график подготовки ВКР; отзыв; рецензия; справка о внедрении результатов ВКР (если имеется).

2.2Общий объем ВКР без учета приложений составляет:

специалиста – 70-100 страниц печатного текста, бакалавра – 50-60 страниц печатного текста,

магистерской диссертации – 100-120 страниц печатного текста.

2.3 Все листы ВКР (КР) и приложений аккуратно подшиваются (брошюруются) и переплетаются в следующей последовательности:

−титульный лист (Приложения А, Б)

−задание на выполнение работы (Приложение В)

−оглавление (Приложение Г)

−введение

−термины, определения и сокращения (если имеются)

−основная часть

−заключение (выводы, предложения)

−список использованных источников

−приложение.

Первой страницей ВКР (КР) является титульный лист, второй – задание, третьей – оглавление. График подготовки ВКР (Приложение Д), отзыв (Приложение Е), рецензия (Приложение Ж), справка о внедрении результатов работы (если имеется, Приложение И) в ВКР не подшиваются, но прилагаются

кработе.

2.4Оптимальный объем курсовой работы – 30-35 страниц компьютерного текста (в случае необходимости объем может быть увеличен).

9

3 Требования к содержанию выпускной квалификационной и курсовой работе

3.1 Титульный лист

На титульном листе ВКР (КР) приводят: полное наименование вышестоящей организации; полное наименование вуза согласно Уставу; полное наименование школы; полное наименование кафедры, по заданию которой выполняется письменная работа; тема работы; наименование письменной работы; автор письменной работы; наименование города и текущий год.

Полное оформление титульного листа в зависимости от вида письменной работы приведено в приложениях (Приложения А, Б).

Оформление оборотной стороны титульного листа выпускной квалификационной работы должно соответствовать Приложению Б.

3.2 Задание на выполнение работы

Задание на выполнение работы оформляется в соответствии с Приложением В и включает в себя тему ВКР (КР); вопросы, подлежащие разработке; основные источники информации.

3.3 Рецензия, отзыв

Рецензия и отзыв оформляются в соответствии с Приложениями Ж, Е.

3.4 Справка о внедрении результатов работы

Справка о внедрении результатов работы (Приложение И) заполняется при выполнении работы на предприятии, результаты которой внедрены или готовятся к внедрению. Справка заполняется на бланке предприятия.

3.5 Оглавление

Элемент «Оглавление» размещается после задания на выполнение работы

идолжен охватывать все ее части и рубрики. В оглавлении в хронологической последовательности даются все названия структурных элементов ВКР (КР) с указанием номеров страниц, на которых они помещены. После заголовка каждого из указанных структурных элементов ставят отточие, а затем приводят номер страницы письменной работы, на которой начинается данный структурный элемент.

Пример оформления элемента «Оглавление» приведен в Приложении Г. Элемент «Оглавление» размещают с новой страницы. Слово «Оглавле-

ние» записывают в верхней части, посередине страницы, с прописной буквы

ивыделяют полужирным шрифтом. Межстрочный интервал элемента «Оглавление» – одинарный, шрифт 12 пт.

3.6 Введение

3.6.1 Текст введения не делят на структурные элементы (пункты, подпункты и т.д.). Введение размещают на следующей странице после страницы, на которой заканчивается элемент «Оглавление». Слово «Введение» поме-

10