- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Практическое занятие № 1. Конституционное право - отрасль права и юридическая наука (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 2. Конституция Российской Федерации - Основной Закон российского государства (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 3. Основы конституционного строя России (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие №р 4.Основы правового положения человека и гражданина (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 5. Формы государственного устройства. Федеративное устройство России (8 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 6. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации, референдум (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •4. В России не могут пользоваться активным и пассивным избирательным правом граждане рф:
- •5. К избирательным объединениям относятся:
- •Практическое занятие № 7. Статус депутатов (2 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 8. Глава государства в системе органов государственной власти. Правовой статус Президента Российской Федерации (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 9. Парламент и парламентаризм. Законодательный процесс (8 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 10. Конституционно-правовой статус органов исполнительной власти (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическое занятие № 11. Конституционные основы судебной власти и деятельности прокуратуры (6 ч) Теоретическая часть
- •Практическая часть
Практическое занятие № 3. Основы конституционного строя России (6 ч) Теоретическая часть
Понятие конституционного строя РФ.
Человек, его права и свободы как высшая ценность.
Конституционное закрепление суверенитета народа, государства.
Форма правления, форма государственного устройства, политический режим России.
Российская Федерация - социальное, светское государство.
Конституционные принципы разделения властей, федерализма, идеологического многообразия, многопартийности, проблемы их реализации.
Конституционные основы экономической системы, социальной политики, местного самоуправления РФ.
Практическая часть
Каково на Ваш взгляд соотношение народного и государственного суверенитета?
На основе федерального законодательства о государственной символике ответьте на следующие вопросы:
Допустимо ли сопровождать процедуру регистрации брака под музыку и слова государственного гимна?
Могут ли российские спортсмены использовать изображение государственных флага и герба на спортивной одежде?
Вправе ли граждане украшать частные автомобили изображением государственных флага и герба или размещать государственный флаг на автомобиле в произвольной форме?
Допускается ли размещение государственного флага или герба в учебной аудитории, в кабинете врача, руководителя юридического департамента государственного органа или коммерческой организации?
Могут ли субъекты Российской Федерации устанавливать собственную государственную символику наряду с общефедеральной?
Во время научного спора о современных проблемах государственного суверенитета обсуждался вопрос о возможности продажи нескольких островов Курильской гряды Японии. Один из участников спора заявил, что такая продажа является обычной торговой сделкой, которую вправе заключать между собой правительства России и Японии. Другой участник, ссылаясь на статью 4 и пункт «б» статьи 71 Конституции РФ утверждал, что целостность и неприкосновенность государственной территории России не могут быть нарушены ни при каких обстоятельствах. Как действующее законодательство решает проблему возможного изменения государственной территории страны?
В Конституционный Суд РФ поступила жалоба, в которой утверждается, что предусматриваемое пунктом «б» статьи 84, частью 1 статьи 109, статьей 111, статьей 117 Конституции РФ право Президента РФ распускать Государственную Думу противоречит принципу разделения властей, закрепленному в статье 10 Конституции. В жалобе содержалось требование отменить указанные предписания. Какое решение должен принять Конституционный Суд РФ?
Вправе ли органы государственной власти субъектов РФ устанавливать в качестве государственного языка помимо русского язык титульной нации, коренного малочисленного народа, национального меньшинства, проживающих на территории данного субъекта РФ?
В законе РФ «О приватизации жилищного Фонда в РФ» был установлен мораторий на приватизацию жилья учителей в сельской местности. Данная норма была принята с целью обеспечения возможности привлечения учителей на работу в село. Жилья здесь не хватает, а приватизация жилых помещений работающими преподавателями лишит возможности местные власти привлекать новых учителей из других населенных пунктов. Вместе с тем Конституционный Суд РФ в постановлении от 24 октября 2000 года признал данную норму неконституционной.
Какой конституционный принцип был нарушен указанной нормой?