- •Лабораторная работа №6.
- •2. Пожар и его поражающие факторы
- •Стадии развития пожара
- •Опасные факторы пожара
- •1. К опасным факторам пожара, воздействующим на людей и имущество, относятся:
- •2. К сопутствующим проявлениям опасных факторов пожара относятся:
- •Опасные факторы пожара:
- •3. Основные причины пожаров Количество пожаров и материальный ущерб в зависимости от причин пожаров (по данным гу мчс России за 2013 год)
- •Сведения о пожарах и их последствиях за 2013 г. В целом по рф
- •Итоги работы гу мчс России по Кировской области. За 2012 год
- •4. Предупреждение пожаров в быту.
- •5. Порядок действий и правила поведения при пожаре.
- •6. Ожоги. Первая помощь при ожогах.
- •По глубине поражения выделяют 4 степени ожогов:
- •Первая помощь при ожогах
- •Определение площади поражения
- •Лечение ожога
- •Отработка действий в случае пожара ситуация 1. Пожар в учебном заведении. Действия студентов и преподавателя.
- •1. Диспетчер пожарной охраны
- •2. Студент, обнаруживший возгорание в коридоре.
- •Ситуация 2. Пожар в школе. Действия обслуживающего персонала (работников) организации до прибытия пожарных подразделений.
- •Табель пожарного расчета
- •Ситуация 3. Пожар в жилом помещении (дома). Покажите, как действовать:
- •Ситуация 4. Первая помощь при ожогах
Ситуация 2. Пожар в школе. Действия обслуживающего персонала (работников) организации до прибытия пожарных подразделений.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: 1. Директор школы, 2. охранник (дежурный вахтёр), 3. завхоз, 4. электрик, 5. заместитель директора по УР, 6. работники, 7. учителя физкультуры, 8. заместитель директора по ВР.
Организация тушения пожара обслуживающим персоналом (работниками) организации до прибытия пожарных подразделений.
До прибытия первых пожарных подразделений обслуживающий персонал школы производит тушение первичными средствами пожаротушения (ручными, порошковыми, углекислотными огнетушителями, с помощью пожарных кранов), производят эвакуацию учеников, материальных ценностей и документов из горящего здания на безопасное место. Индивидуальные средства защиты органов дыхания и зрения отсутствуют.
Табель пожарного расчета
№ пожарного расчета |
Должность |
Действия номера пожарного расчета при пожаре |
Начальник ДПД |
Завхоз |
Сообщает (дублирует сообщение) о пожаре в пожарную охрану и встречает прибывающие подразделения |
№1 |
Электрик |
Отключает электропитание, начинает тушение пожара |
№2 |
Заместитель директора по УР |
Включает систему оповещения и вместе с дежурными по вахте открывает запасные пути эвакуации |
№3 |
Работники, учителя физкультуры |
Начинают тушение пожара имеющимися средствами |
№4 |
Работники, учителя физкультуры |
Начинают тушение пожара имеющимися средствами |
№5 |
Заместитель директора по ВР |
Производят эвакуацию учащихся, сверяют списочный учащихся и докладывают директору гимназии |
Охранник (дежурный вахтёр) на диспетчерском пункте централизованной охраны. Принимает сигнал на приборе приемно-контрольном пожарном в пункте централизованной охраны. Сообщает о пожаре в пожарную охрану. Информирует руководителя (директора школы).
Директор школы: Сообщает (дублирует сообщение) о пожаре в пожарную охрану, руководит всеми действиями (см рис).
Ситуация 3. Пожар в жилом помещении (дома). Покажите, как действовать:
Передвигаться в задымленном помещении нужно ползком на четвереньках, закрыв органы дыхания мокрой тканью. Можно накрыться мокрым одеялом или пальто, чтобы не загорелась одежда.
При возгорании одежды на человеке облейте его водой или набросьте на него шерстяное или ватное одеяло (пальто, плащ) и плотно прижмите, чтобы прекратить приток воздуха. Только не надо накрывать его с головой, чтобы горячий воздух не обжег дыхательные пути. При возгорании одежды нельзя бежать, так как бег только усиливает интенсивность горения, раздувает пламя. Лучше всего сбросить одежду, а если это невозможно — упасть на пол и, перекатываясь, сбить пламя.
Эвакуация с высоты. Прыгать из окон допустимо только в самом крайнем случае и только с нижних этажей. Прыжки из окон и с балконов, расположенных выше четвертого этажа, в половине случаев заканчиваются смертельным исходом. Если к спасению путь только через окно, бросьте вниз матрасы, подушки, ковры, сократите высоту прыжка, используя привязанные к батареям шторы или простыни.
При наличии детей до 5 лет. Помните, что дети в возрасте до 5 лет во время пожара прячутся в труднодоступные уголки квартиры (в шкаф или под ним, под кровать, за диван и т.п.) и не могут звать на помощь, так как находятся в шоковом состоянии.
При загорании новогодней елки. Немедленно обесточьте электрогирлянду. Повалите елку на пол, чтобы пламя не поднималось вверх и не загорелись обои, шторы, мебель. Накройте елку ватным одеялом или плотной тканью и залейте водой. Помните, что елка из синтетических материалов горит очень быстро, пластмасса плавится и растекается, выделяя токсические вещества. Тушить водой такую елку опасно — возможен разброс искр из расплавленной массы;
При возгорании жира на сковородке. Обесточить плиту или перекрыть газ. Накрыть сковородку плотно крышкой или тарелкой. Оставить сковородку остывать, переставив ее на холодную конфорку. Если горящий жир попал на стены или пол, то тушить огонь надо землей из горшков с цветами или засыпать стиральным порошком;
При возгорании телевизора. Обесточить, накрыть плотной тканью или ватным одеялом. Подходить к горящему телевизору нужно с боку, так как если произойдет взрыв кинескопа, то все осколки попадут на человека. Залить вентиляционную решетку водой. Помните, что при взрыве кинескопа выделяется ядовитый дым: поэтому следует задержать дыхание в момент взрыва, закрыть органы дыхания влажной тканью, вывести людей из помещения. Телевизор нельзя устанавливать рядом со шторами (1 метр): доступ воздуха к вентиляционным решеткам телевизора должен быть свободным. Одно из основных правил безопасной работы телевизора: не оставлять работающий телевизор без присмотра! Нельзя также смотреть телепередачи во время грозы.