3. Склонение имен существительных

Склонение сущ. – это их изменение по падежам и числам. Выделяется 3 типа субстантивного склонения. Нумерация склонений в школе и вузе не совпадает. По подсчетам А.Зализняка в рус.яз. сущ. м.р. и ср.р. больше всего, поэтому именно их причисляют в грамматиках к 1 типу скл.

1-ое ак. (2-ое шк. )	2-ое ак. (1-ое шк. )	3 скл.
- м. р. с нул. оконч. в И.п., ед. стол, конь, край, нож - м. р. типа волчище, городишко - м. р. подмастерье - ср. р. на -о, -е: окно, село, поле, ружье	- ж. р. на -а / -я: страна, земля, стужа, туча - м. р. на -а / -я: мужчина, староста, домина - общий род на -а / -я: обжора, неряха, задира	- ж. р. с нул. оконч. в И.п., ед. ч. и основой на парный мягкий согл. или шипящий: ткань, мышь, степь, печь

Разносклоняемые: сущ. ср. р. на –МЯ, дитя, путь.

Несклоняемые:такси, инкогнито, Евтушенко…

Субстантивированные прилагат. и прич.с адъективным типом склонения (мороженое, столовая, животное, существительное).

Твердая, мягкая, смешанная (основа на к, г, х) разновидность

Определить тип склонения ак. и по шк., его разновидность.

Жарища – 1 шк., 2 ак., мяг.; радио – нескл.; дитя – разноскл.; волчище – 2 шк., 1 ак., мягк.; пирожное – адъективн.; камыш – 2 шк., 1 ак., тверд.

Варианты падежных окончаний

Форма единственного числа:

- Р.п. –У:

• у некоторых вещественных и абстрактных существительных в словосочетаниях с количественным значением: стакан чаю (вкус чая), достать воску, керосину, клею, лаку, мелу, скипидару, тесу, прикупить гороху, жиру, луку, меду, перцу, рису, сыру; наделать шуму, нагнать страху, наговорить вздору

НО: - при наличие определения у сущ. пишется окончание -а;

- если главное слово имеет значение конкретного количества, то пишется -а: килограмм сахара, пять кусков мела.

• сущ., имеющие в своем составе уменьшит. суф.: выпить кваску, чайку, поесть медку, сырку.

• в некоторых фразеолог. оборотах: без году неделя, без роду и племени, дать маху, добиться толку, задать перцу, не до смеху, поддать жару, прибавить шагу, с глазу на глаз, с миру по нитке, спору нет, что есть духу…

• после предлогов из, от, с(со значением удаления или причины),до(предел, достижение),без(в наречных сочетаниях), частицыни: упустить из виду, 5 лет от роду, крикнуть с испугу, умереть с голоду, проводить до дому, войти без спросу, говорить без умолку, не был ни разу, ни слуху ни духу, ни шагу дальше.

• в отрицательных предложениях: нет износу, отбою нет, отказу не было, не показывать виду, не хватает виду.

Окончание –А является сейчас основным в этой форме, оно вытесняет окончание –У.

- Пр.п. –У

Нормативным является окончание –Е, но в ряде форм требуется –У:

* у односложных сущ. (в аду, на валу, на боку, на борту, в долгу, в лесу, на льду…)

* в выражениях с обстоятельственным значением (работа на дому(ср.:номер на доме),вернулся в первом часу(ср.:в одном часе 60 минут),поймать на скаку, многое видел на своем веку…)

Сейчас окончание –У активно вытесняется окончанием –Е и начинает приобретать разговорный характер (в отпуску).

Форма множественного числа

- Им.п. - А

Это окончание появилось в рус. языке относительно недавно (19 в.) и начало активно распространяться, вытесняя традиционное окончание –Ы. В 20 веке оно в основном было свойственно профессиональной и разг. речи. Но в нач. 21 века теряет сниженную окраску и становится нормативным.

Нормативны следующие формы: адреса, глаза, края, отруба, стога, бега, голоса, купола, паруса, сторожа, берега, директора, кучера, паспорта, тенора(=ы), бока, перепела, терема, борта, дома, леса, писаря, тетерева, веера, желоба, мастера, повара, черепа, вечера, жернова, номера, поезда, шафера, вороха, катера, ордера, сорта.

Разговорными являются формы: договора, конструктора, инженера, бухгалтера, вызова, тренера…

- Р.п. сущ. м. и ср.рода

Подавляющее большинство сущ. имеют окончание –ОВ/-ЕВ. Но в ряде случаев предпочитается нулевое окончание:

- название парных предметов:пара сапог, брюк, валенок, кед, сапог, ботинок, чулок, погон, эполет, шорт, сандалет, манжет;

- название детенышей животных(телят, козлят)

- названиенациональностей с основой нанир: англичан, армян, болгар, грузин, турок, цыган, татар, бурят, турок…;

-названиевоинских групп (род войск): отряд партизан, солдат;

Доп. -ов: гренадер, кадет, гусар, драгун;

-единицыизмерения: количество ампер, ватт, вольт, герц, ватт, байт, бит.

Доп. -ов: Ом - омов, грамм-граммов, карат-каратов, ньютон…

-яблок, но остальные названия овощей и плодов – с ОВ

- преобладает у сущ. ср.р.

Схема разбора существительных

1. Словоформа в тексте.

2. Часть речи.

3. Категориальное значение (предметность).

4. Начальная форма (Им. п., ед. ч.).

5. Собственное или нарицательное.

6. Одушевленное или неодушевленное

7. Личное или неличное.

8. Конкретное / абстрактное / вещественное / собирательное.

9. Число и соотносимость по числу.

10. Род (определяется только в ед. ч.).

11. Падеж, показатель падежа, значение падежа.

12. Тип склонения (по школе и академическое), показатель склонения, разновидность склонения.

13. Синтаксическая функция.

Разберите все существительные из предложения по схеме

В карете сидит молодой человек. Сильно напудренный, в чулках, в парадном бархатном камзоле, на носу у него очки. Он беспечно смотрит на солдат, на бегающих людей, на шумящие толпы народа.