Учебно-методическое планирование

№ п/п

Наименование раздела, темы

Всего трудоемкость

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Всего

Лекции

лабораторные

1 курс

Теоретические основы обучения ИЯ

1

Методика как наука (основные характеристики и элементы научного аппарата)

13

6

2

4

7

2

Лингвистические основы процесса обучения иностранным языкам

3

Язык и культура

14

7

3

4

7

4

Психологические основы процесса обучения иностранным языкам

15

7

3

4

8

5

Дидактические основы обучения процесса обучения иностранным языкам

14

6

2

4

8

6

Этапы развития теории обучения ИЯ в истории отечественной и зарубежной школы

14

6

3

3

8

7

Основные категории обучения (цель, содержание, средства)

13

5

2

3

8

8

Методы и приемы обучения иностранным языкам. Упражнение как единица обучения

12

5

2

3

7

9

Учитель и ученик как субъекты процесса обучения

13

6

3

3

7

Итого за 1 курс

108

48

20

28

60

2 курс

Коммуникативная методика обучения ИЯ в средней школе

10

Требования стандартов общего образования в области обучения иностранным языкам

11

Формирование фонетических навыков

11

4

2

2

7

12

Формирование лексических навыков

12

5

3

2

7

13

Формирование грамматических навыков

12

5

3

2

7

14

Теория речевой деятельности

15

Обучение аудированию

11

4

3

1

7

16

Обучение чтению на ИЯ

12

5

3

2

7

17

Обучение говорению на ИЯ

11

4

3

1

7

18

Обучение письму

13

5

3

2

8

Организация процесса обучения

19

Управление процессом обучения иностранным языкам

18

8

4

4

10

20

Планирование урока иностранного языка

18

8

4

4

10

21

Система оценивания знаний и достижений по иностранному языку

16

6

2

4

10

Итого за 2 курс

180

89

40

49

91

3 курс

Активные методы обучения ИЯ

22

Внеучебная работа по ИЯ, кабинет ИЯ.

Использование видео на уроках ИЯ

16

8

3

4

18

23

Использование музыки на уроках ИЯ

16

9

4

5

17

24

Использование изобразительной наглядности на уроках ИЯ

16

8

3

4

18

25

Использование игр на уроках ИЯ

16

8

3

5

18

26

Использование пословиц на уроках ИЯ

16

8

3

4

18

27

Использование диктантов на уроках ИЯ

16

9

3

4

19

28

Использование словарей на уроках ИЯ

16

9

3

5

19

Итого за 3 курс

180

53

22

31

127

Итого за курс

468

190

82

108

278

№ п/п

Наименование раздела, темы

Всего трудоемкость

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Всего

Лекции

Лабораторные

1 курс

Теоретические основы обучения ИЯ

1

Методика как наука (основные характеристики и элементы научного аппарата)

27

1

1

25

2

Лингвистические основы процесса обучения иностранным языкам

16

1

1

15

3

Язык и культура

16

1

1

15

4

Психологические основы процесса обучения иностранным языкам

21

1

1

20

5

Дидактические основы обучения процесса обучения иностранным языкам

16

1

1

15

6

Этапы развития теории обучения ИЯ в истории отечественной и зарубежной школы

16

1

1

15

7

Основные категории обучения (цель, содержание, средства)

16

1

1

15

8

Методы и приемы обучения иностранным языкам. Упражнение как единица обучения

16

1

1

16

9

Учитель и ученик как субъекты процесса обучения

144

8

6

2

136

2 курс

Коммуникативная методика обучения ИЯ в средней школе

10

Требования стандартов общего образования в области обучения иностранным языкам

23

3

2

1

20

11

Формирование фонетических навыков

23

3

2

1

20

12

Формирование лексических навыков

23

3

2

1

20

13

Формирование грамматических навыков

14

Теория речевой деятельности

18

2

1

1

16

15

Обучение аудированию

18

2

1

1

16

16

Обучение чтению на ИЯ

20

4

2

2

16

17

Обучение говорению на ИЯ

19

3

2

1

16

18

Обучение письму

Организация процесса обучения

19

Управление процессом обучения иностранным языкам

20

Планирование урока иностранного языка

21

Система оценивания знаний и достижений по иностранному языку

Итого за второй курс

144

20

12

8

124

3 курс

Активные методы обучения на уроках ИЯ

4

4

22

Использование видео на уроках ИЯ

4,5

0,5

4

23

Использование музыки на уроках ИЯ

5

0,5

0,5

4

24

Использование изобразительной наглядности на уроках ИЯ

4,5

0,5

4

25

Использование игр на уроках ИЯ

5,5

1

0,5

4

26

Использование пословиц на уроках ИЯ

4,5

0,5

4

27

Использование диктантов на уроках ИЯ

5

0,5

0,5

4

28

Использование словарей на уроках ИЯ

3

0,5

0,5

2

Итого за третий курс

36

6

4

2

30

Итого

468

44

30

14

424