12.12.30-Распоряжение_2620р_Дорожная_карта
.pdf100
|
Ответственные исполнители |
Сроки |
Показатели |
|
реализации |
||
|
|
|
|
15. Разработка и внедрение механизмов |
Минобрнауки России, |
|
отношение средней |
эффективного контракта с |
заинтересованные |
|
заработной платы |
руководителями образовательных |
федеральные органы |
|
профессорско- |
организаций высшего образования: |
исполнительной власти |
|
преподавательского состава |
|
|
|
образовательных |
разработка методических |
Минобрнауки России |
2013 - 2014 |
организаций высшего |
рекомендаций по стимулированию |
|
годы |
образования к средней |
руководителей образовательных |
|
|
заработной плате в |
организаций высшего |
|
|
соответствующем регионе, |
образования, направленных на |
|
|
удельный вес численности |
установление взаимосвязи между |
|
|
преподавателей организаций |
показателями качества |
|
|
высшего образования |
предоставляемых организацией |
|
|
моложе 30 лет в общей |
государственных |
|
|
численности преподавателей |
(муниципальных) услуг и |
|
|
организаций высшего |
эффективностью деятельности |
|
|
образования |
руководителя образовательной |
|
|
|
организации высшего образования |
|
|
|
(в том числе по результатам |
|
|
|
независимой оценки) |
|
|
|
2620-r
101
|
Ответственные исполнители |
Сроки |
Показатели |
|
реализации |
||
|
|
|
|
проведение работы по |
Минобрнауки России, |
2013 - 2018 |
|
заключению трудовых договоров с |
заинтересованные |
годы |
|
руководителями государственных |
федеральные органы |
|
|
(муниципальных) |
исполнительной власти |
|
|
образовательных организаций |
|
|
|
высшего образования в |
|
|
|
соответствии с типовой формой |
|
|
|
договора |
|
|
|
16. Информационное и мониторинговое |
|
|
|
сопровождение введения эффективного |
|
|
|
контракта: |
|
|
|
информационное сопровождение |
Минобрнауки России, |
2013 - 2018 |
|
мероприятий по введению |
заинтересованные |
годы |
|
эффективного контракта в системе |
федеральные органы |
|
|
высшего образования |
исполнительной власти с |
|
|
(организация проведения |
участием руководителей |
|
|
разъяснительной работы в |
образовательных |
|
|
трудовых коллективах, |
организаций высшего |
|
|
публикации в средствах массовой |
профессионального |
|
|
информации, проведение |
образования |
|
|
семинаров и другие мероприятия) |
|
|
|
2620-r
102
|
Ответственные исполнители |
Сроки |
Показатели |
|
реализации |
||
|
|
|
|
мониторинг влияния внедрения |
Минобрнауки России, |
2015 и |
|
эффективного контракта на |
заинтересованные |
2017 годы |
|
качество образовательных услуг |
федеральные органы |
|
|
системы высшего образования, в |
исполнительной власти |
|
|
том числе выявление лучших |
|
|
|
практик внедрения эффективного контракта
2620-r
103
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
|
Единица |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Результаты |
|
|
измерения |
год |
год |
год |
год |
год |
год |
|
|
|
|
|||||||
1. |
Число российских |
единиц |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
повышение |
|
университетов, входящих в |
|
|
|
|
|
|
|
конкурентоспособности |
|
первую сотню ведущих |
|
|
|
|
|
|
|
российских |
|
мировых университетов |
|
|
|
|
|
|
|
образовательных |
|
согласно мировому рейтингу |
|
|
|
|
|
|
|
организаций высшего |
|
университетов |
|
|
|
|
|
|
|
образования на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
международном рынке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образования |
2. |
Удельный вес Российской |
процентов |
2,3 |
2,44 |
2,44 |
2,5 |
2,62 |
2,75 |
повышение |
|
Федерации в общем числе |
|
|
|
|
|
|
|
конкурентоспособности |
|
публикаций в мировых |
|
|
|
|
|
|
|
российских |
|
научных журналах, |
|
|
|
|
|
|
|
организаций высшего |
|
индексируемых в базе |
|
|
|
|
|
|
|
образования на |
|
данных "Сеть науки" |
|
|
|
|
|
|
|
международном рынке |
|
(Web of Science) |
|
|
|
|
|
|
|
образования |
2620-r
104
|
|
Единица |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Результаты |
|
|
измерения |
год |
год |
год |
год |
год |
год |
|
|
|
|
|||||||
3. |
Удельный вес организаций |
процентов |
10 |
10,7 |
11,4 |
12 |
12,7 |
13,5 |
рост востребованности |
|
высшего образования во |
|
|
|
|
|
|
|
исследований и |
|
внутренних затратах на |
|
|
|
|
|
|
|
разработок, |
|
исследования и разработки |
|
|
|
|
|
|
|
проводимых в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организациях высшего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образования |
4. |
Удельный вес численности |
-"- |
5,3 |
10,2 |
15,1 |
20,1 |
25,1 |
30 |
обеспечение подготовки |
|
обучающихся по |
|
|
|
|
|
|
|
специалистов, |
|
программам прикладного |
|
|
|
|
|
|
|
владеющих наряду с |
|
бакалавриата |
|
|
|
|
|
|
|
фундаментальными |
|
в общей численности |
|
|
|
|
|
|
|
знаниями в определен- |
|
обучающихся по |
|
|
|
|
|
|
|
ной предметной области |
|
программам высшего |
|
|
|
|
|
|
|
квалификацией для |
|
образования |
|
|
|
|
|
|
|
работы со сложными |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
технологиями |
2620-r
105
|
Единица |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Результаты |
|
измерения |
год |
год |
год |
год |
год |
год |
|
|
|
|||||||
5. Отношение средней |
процентов |
110 |
125 |
133 |
150 |
175 |
200 средняя заработная |
|
заработной платы |
|
|
|
|
|
|
|
плата профессорско- |
профессорско- |
|
|
|
|
|
|
|
преподавательского |
преподавательского состава |
|
|
|
|
|
|
|
состава образователь- |
образовательных |
|
|
|
|
|
|
|
ных организаций |
организаций высшего |
|
|
|
|
|
|
|
высшего образования |
образования к средней |
|
|
|
|
|
|
|
будет в 2 раза |
заработной плате в |
|
|
|
|
|
|
|
превышать среднюю |
соответствующем регионе |
|
|
|
|
|
|
|
заработную плату в |
|
|
|
|
|
|
|
|
соответствующем |
|
|
|
|
|
|
|
|
регионе |
2620-r
106
VI. Изменения в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых работ
вэтой сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Создание опережающего научно-технического задела в Российской Федерации по приоритетным направлениям развития науки и технологий через развитие фундаментальных и прикладных научных исследований включает в себя:
развитие фундаментальных и прикладных научных исследований; развитие системы инструментов финансирования науки на конкурсной основе;
реализацию проектов по созданию крупных научных установок "мега-сайенс" на территории Российской Федерации.
Повышение качества кадрового потенциала науки и мобильности научных кадров включает в себя:
формирование сети исследовательских лабораторий на базе образовательных организаций высшего образования, научных учреждений государственных академий наук и государственных научных центров;
совершенствование системы показателей оценки результативности деятельности государственных научных организаций.
Введение эффективного контракта в государственных научных организациях включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с научными работниками государственных научных организаций;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями государственных научных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя государственной научной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2620-r
107
2. Ожидаемые результаты
Ожидаемыми результатами являются:
повышение публикационной и изобретательской активности российских исследователей на международном уровне;
создание развитой системы инструментов финансирования науки на конкурсной основе; формирование функционирующей сети исследовательских лабораторий, работающих под руководством ведущих
ученых; повышение заработной платы научных работников к 2018 году до уровня 200 процентов средней заработной
платы в соответствующем регионе.
2620-r
108
3. Основные количественные характеристики сферы науки и технологий
|
Единица |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
|
измерения |
год |
год |
год |
год |
год |
год |
год |
Численность работников, выполняющих научные |
тыс. |
728,5 |
723,6 |
718,8 |
713,9 |
709 |
704,2 |
699,3 |
исследования и разработки, - всего |
человек |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе исследователей |
-"- |
371,4 |
377,6 |
383,8 |
390 |
396,2 |
402,4 |
409 |
Удельный вес организаций высшего |
процентов |
9 |
10 |
11,4 |
11,4 |
12 |
12,7 |
13,5 |
профессионального образования во внутренних |
|
|
|
|
|
|
|
|
затратах на исследования и разработки |
|
|
|
|
|
|
|
|
Удельный вес машин и оборудования в возрасте до |
-"- |
60,2 |
61,3 |
61,7 |
62,1 |
63,4 |
63,8 |
64,2 |
5 лет в общей стоимости машин и оборудования в |
|
|
|
|
|
|
|
|
организациях, выполняющих научные исследования и разработки
2620-r
109
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
Ответственные исполнители |
Сроки |
Показатели |
|
реализации |
||
|
|
|
Создание опережающего научно-технического задела в Российской Федерации по приоритетным направлениям развития науки и технологий через развитие фундаментальных и прикладных научных исследований
1. Развитие фундаментальных и прикладных научных исследований:
актуализация перечня |
Минобрнауки России, |
2015 и 2018 |
число публикаций российских |
направлений фундаментальных |
заинтересованные |
годы |
авторов в научных журналах, |
научных исследований, |
федеральные органы |
|
индексируемых в базе данных |
выполняемых в рамках |
исполнительной власти |
|
Scopus, в расчете на |
программ фундаментальных |
с участием организаций |
|
100 исследователей, |
исследований государственных |
|
|
коэффициент изобретательской |
академий наук, программ |
|
|
активности (число отечествен- |
научной деятельности |
|
|
ных патентных заявок на |
государственных организаций, |
|
|
изобретения, поданных в |
выполняющих научные |
|
|
Российской Федерации в |
исследования с учетом |
|
|
расчете на 10 тыс. человек |
уточненного прогноза научно- |
|
|
населения) |
технологического развития |
|
|
|
Российской Федерации на |
|
|
|
долгосрочную перспективу |
|
|
|
2620-r