1. Условия употребления языка.

Всегда существуют 3 стороны употребл-я языка: 1.ЧТО сообщается, 2.КТО сообщает, 3.КОМУ сообщает.

Среда и сфера употребления языка.. Среды – это общности, коллективы людей, среди которых употребляется язык. Это могут быть региональные общности (терр. диалекты), социальные, производственные (профессионализмы), родственные, семейные (просторечие, специфические слова) и т.д. Сферы – области деятельности людеймГоршков предлаг сферы: 1) не-официальн. сфера (разговорн. яз. в его разновидностях); 2) официальн. сфера (лит. яз. ф его разновидностях – функциональн. стилях). 3) эстетич. обусловленное употребл-е языка (яз. худ. лит-ры).

2.Формы словесного выражения.

Текст может быть выражен в письменной или устной форме.

- письменная (более строгая) /устная (более свободная). Устная – звучащая, воспринимаемая на слух. Письменная – графическая, выраженная с помощью знаков, воспринимаемая зрением. Связаны с разговорным и литературным языком, но не тождественны им. Связь разговорного языка с устного формой более жесткая, чем связь литературного языка с письменной формой.

- монологическая/диалогическая. В диалоге – каждое высказывание – реплика, адресуется непосредственно собеседнику, по содержанию ограничивается тематикой разговора и четко связывается с ситуацией. Реплики обычно относительно краткие. Если больше двух собеседников – это полилог. Монолог же не направлен собеседнику и не рассчитан на его ответную словесную реакцию; тематика монолога может быть неограниченно широкой, потому сам монолог может быть протяженным. Диалог и монолог – две главные исторически сложившиеся разновидности языкового употребления.

- повествование, описание, рассуждение. Повествование – рассказ о событиях. Наглядное представление действий, движения людей и явлений во времени и пространстве. Описание – словесное изображение какого-либо явления действительности путем перечисления его характерных признаков. Более значителен здесь, чем в пов-нии удельный вес слов, обозначающих качества и свойства предметов. Рассуждение – словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-либо мысли. Более протяженные и сложно построенные предложения.

- прозаическая/стихотворная. Выражены в своих типичных проявлениях, как проза и стихи. В употребл. языка господствует прозаич. форма. Деление на строфы, много содержания в очень коротком тексте

3.Разновидности словесности.

Разнов-ти словесности – худож. и нехудож., народная и книжная, роды, виды и жанры словесности.

• Разгранич-е словесности худож. и нехудож. в нехудож. словесности явление описыв-ся, объесн-ся, анализируется, логически определ-ся, а в худож. – изображается. => В нехудож. словесности определяющ. знач-е имеют предметно-логич. структуры, а в худож. – эмоц.-экспрессивн., образные структуры.

• Принадлежн. к народной или книжной словесности

• Народн. словесность выступ., как правило, в устной форме– в народн. словесности выраж-ся самобытное видение действит-ти,

• Зависимость выбора и организ. яз. ед-ц от рода, вида и жанра словесности в разные эпохи, в разных лит. направл-ях неодинакова. В классиц-ме устанавливалась строгая зависимость стиля от жанра. При этом произв-я всех 3 родов словесности могли относ-ся к одному стилю: героич. поэма (эпос), ода (лирика), трагедия (драма) – высокий стиль; «описание обыкновенных дел» (эпос), эпиграмма (лирика), комедия (драма) – к низкому.

. 4.Литературное направление,. Классицизм – жесткая связь между темой произведения, видом и жанром словесности, манерой выражения, стилем. Теория трех стилей: высокий, средний и низкий. Сентиментализм – на первом плане человеческое чувство, способность человека эмоционально воспринимать и переживать окружающее. Писать как говорят, и говорить, как пишут. Романтизм – подчеркнутый интерес к личности, к человеческой индивидуальности, пафос свободы, независимости, героика протеста. Противопоставление реальному миру идеального. Романтический герой с неукротимыми страстями. Реализм – обратился не только к художественно точному изображению действительности во всем многообразии ее проявлений – событий, характеров, природы, вещей, явлений, но и к поиску и худ. анализу закономерностей, которые действуют в жизни. Символизм – Символ – главный прием. Он должен был передавать лишь неопределенное, смутное субъективное отражение действительности в ощущениях и представлениях поэта. Символисты стремились уйти от грубой и бедной действительности в мир мечты, и язык хотели увести от обычного разговорного и общелитературного языка. Акмеизм – лирика безупречных слов, прекрасная ясность словесного выражения. Земной, предметный мир, его красота и самоценность. Футуризм. Эгофутуризм. Изысканная манерность, пристрастие к экзотическим словам. Кубофутуризм. Все творчество противопоставить всей прошлой и современной им культуре и литературе, активно выступали за новую литературу и новый поэтический язык.

О взаимодействии факторов. Все факторы связаны, ни один не действ. в одиночку, в каждом случае взаимодействуют многие факторы, что предопределяет возм-ть бесконечно разнообразного словесного раскрытия одной темы.

7

Образ рассказчика в его отношении к образу автора в языковой композиции текста

Образ рассказчика появляется в повествовательных текстах в тех случаях, когда рассказ ведется не непосредственно «от автора», а передается какому-либо лицу – рассказчику. Гринев у Пушкина,. Автор может сделать рассказчиком кого угодно, в т.ч. и самого себя. Но в композиции произведения это все равно будет образ рассказчика. Виноградов писал: «Рассказчик – речевое порождение писателя, и образ рассказчика (который выдает себя за автора) – это форма литературного артистизма писателя.

Образ рассказчика создается автором и потому не исключает, не перечеркивает образа автора.

Более того, образ автора присутствует в композиции произведения наряду с образом рассказчика, но в композиционной иерархии занимает высшую ступень, стоит над образом рассказчика. Цементирующей силой, стержнем, вокруг которого группируется вся стилистическая система произведения выступает образ автора.

Соотношение между образом автора и образом рассказчика может быть различным, но главных аспектов этого соотношения два: 1) степень близости или отдаленности образа рассказчика и образа автора - большинство рассказов Паустовского, образ расск. может расширяться почти до образа автора, приближ-ся к нему очень близко по языку и взгляду на мир - точке видения (но полного слияния быть не может), Бахтин: «За рассказом рассказчика мы читаем второй рассказ – рассказ автора о том же, о а бывают произведения, где образ рассказчика явно отдален от образа автора – многие рассказы Зощенко. и 2) многообразие «ликов», Например, в герое нашего времени три рассказчика: молодой человек-путешественник, М.М. и сам Печорин. Но автор меняет свои лики в пределах одного произведения, не только передавая повествование от одного рассказчика другому, но и раскрывая разные маски того или иного рассказчика.

А когда ОР отдален от ОА языковыми средствами, то язык персонажей сближается с языком рассказчика и тем самым лишается собственной индивидуальности. Виноградов: «ОР накладывает отпечаток и на формы изображения персонажей: герои уже не самораскрываются в речи, а их речь передается по вкусу рассказчика – в соответствии с его стилем, в его монологическом воспроизведении. Левша Лескова

Точка видения автора и рассказчика. Точка видения – определ. взгляд на вещи, свойственый автору или рассказчику, некая условная точка в пространстве и времени произведения, с которой автор или рассказчик видят все изображаемое.

С образом автора издавна связывались 2 важнейш. понятия: всеведение и объективность (непогрешимость).

Точка видения расск-ка принципиально отлич-ся от точки видения автора. расск-к может рассказать только о том, чему сам был свидетелем, что он видел и что слышал. Такой рассказ проигрыв. в широте охвата действит-ти, но выигрывает в достоверности. рамки повествов-я от 1-го лица довольно тесны, авторы расширяют их при помощи различн. приемов: свидетельство 3-го лица, подглядывание и подслушивание, получение информации из газет и др. письм. источников и т.п.

При всем принципиальн. различии точек видения автора (от 3-го лица) и расск-ка (от 1-го лица) они могут сближ-ся: в случае сближ-я образа расск-ка с образом автора в его повествовании могут появл-ся элем-ты всеведения.

Композиционные рамки пов-ния от 1 лица довольно тесны, и авторам часто приходится расширять их прибегая к разным приемам. Подслушивание разговоров в Кап. дочке.

При всем принципиальном различии точек видения автора в пов-нии от 3 л. и рассказчика в пов-нии от 1 л., они могут сближаться в смысле появления элементов всеведения рассказчика в случае сближения его с образом автора. Чехов. Чел. в футл.

Способы выражения образа рассказчика.

1.Наиболее четко ОР выражается местоимениями и формами глаголов 1 л.

2.Но ОР может быть обозначен и в пов-нии от 3 л. В этом случае ОР находит выражение в языковых средствах. Это чаще всего разговорные и просторечные слова, выражения и синтаксические конструкции, а также диалектизмы и профессионализмы. В нек. случаях ОР может быть выражен с помощью книжных элементов.

3 Может быть выражен ОР и точкой видения. Этот способ выражения ОР наиболее тонкий, не сразу заметный, но художественной выразительный. Например у Бунина рассказ Убийца. Нет всеведения вообще. Певучий голос рассказывает. Все остальное – то, что мог наблюдать очевидец.

8

Использование диалектной, профессиональной, жаргонной лексики в литературном языке

Имеют ограниченные сферы употребления