Лекція 3. Сутність наукових соціально-педагогічних досліджень
І.
Поняття
та функції наукових соціально-педагогічних
досліджень.
Соціальна якість особистості
соціально визначена мета діяльності особистості
соціальні ролі
норми і цінності
система знаків
рівень освіти та спеціальної підготовки
соціально-психологічні особливості: активність і самостійність у прийнятті рішень
Соціально-педагогічне дослідження
Вироблення Зміст Методи Форми діяльності
теоретичних
систематизованих
знань про сутність
соціальної педагогіки
соціального педагога
Логіко-послідовні
засоби
Методичні
засоби НАУКОВЕ
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
Методологічні
засоби
Організаційно-технічні засоби ЗАВДАННЯ
пошук об'єктивної основи,
що визначає суб'єктивні дії вчителя і дітей.
Завдання наукового дослідження в соціальній педагогіці .
ГРУПИ
ЗАВДАНЬ СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
Теоретичні
проблеми Розробка теорій
Професійна підготовка
СП.
Уточнення об’єкта і Дослідження змісту, Розробка концепцій такої
предмета дослідження методів і засобів, взаємозв’я- підготовки, уточнення
науки, розробка її зок СП із СР, спеціальною стандартів ППСП, розроб-
понятійної-категоріальної та корекційною педагогікою, ка комплексу навчальних
системи, виявлення ІСП, розробка технологій посібників
принципів цих областей діяльності СП з різними групами
та критеріїв оцінки , дітей і в різних СПУ
специфіки методів дослі-
дження науки
Джерела
наукових досліджень
Загальнолюдські Досягнення Теоретичні Педагогічний Творчий потенціал праці-
гуманістичні всього концепції потенціал вників соціальної сфери
ідеали комплексу і вітчизня- навколишнього
наук про ний та за- соціального
людину рубіжний середовища
досвід дитини
3. Види наукових соціально-педагогічних досліджень. Їх специфіка і можливості.
Типи
соціально-педагогічних досліджень
Розвідкові (пошукові) Описовий Експериментальний
Процес
дослідження
Розробка Збирання емпіричного матеріалу Опрацювання Аналіз результатів
програм матеріалів дослідження та
досліджень дослідження розробка матеріалів
РІВНІ
ДОСЛІДЖЕННЯ
ЕМПІРИЧНИЙ ТЕОРЕТИЧНИЙ
Спостереження Аналіз і синтез
Анкетування Індукція і дедукція
Співбесіда Логічні методи узагальнень
Експеримент Встановлення і формування
Закономірностей вивчаючих явищ