
- •Київ-2008 р.
- •4.Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на заняття:
- •2. Виберіть ознаки, що характеризують наявність короткозорості
- •3. Виберіть ознаки, що характеризують наявність далекозорості
- •4.Зазначте послідовно зміни, які відбуваються при посиленні акомодації
- •5.Які методи дослідження потрібні для виписування окулярів та їх послідовність
- •1.Суб'єктивний метод візначення рефракції.
- •2. Еметропія та пресбіопія.
- •3. Міопія, пресбіопія.
- •4. Окулярна корекція.
- •5.Санітарно-гігієнічні заходи.
- •6. Пресбіопія.
- •8. Корекція міопії.
- •9. Гіперметропія, пресбіопія.
- •10. Акомодація.
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМ. О.О. БОГОМОЛЬЦЯ
Кафедра офтальмології
Лікувальний факультет
“Затверджено”
на методичній нараді
кафедри протокол № ____
від “___” ________ 200__ р.
Зав. кафедрою чл.-кор. АМН
України , професор
____________ Г.Д. Жабоєдов
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
для самостійной роботи студентів при підготовці
до практичного (семінарського заняття)
Навчальна дисципліна |
Офтальмологія |
Модуль № |
|
Змістовний модуль № |
|
Тема заняття |
Рефракція та акомодація |
Курс |
4 |
Факультет |
Медичний |
Підготував доцент кафедри
офтальмології О.І.Куриліна
Київ-2008 р.
1.Актуальність теми
Однією з умов нормального зору є одержання чіткого зображення навколишніх предметів на сітківці. Зниження зору вдалину і поблизу, зумовлене рефракцією, тобто заломлюючою системою ока, помічається практично у всіх людей у різні періоди життя. Знання законів заломлення променів оптичним апаратом ока і необхідна корекція окулярними лінзами дозволяє встановити, як люди бачать предмети на різній відстані й у різному віці, як допомогти зниження гостроти зору у практичній діяльності лікаря.
2.Конкретні цілі заняття:
Студент повинен мати уяву про (а = І):
Медичне і соціальне значення цієї проблеми
Студент повинен трактувати (а = II)
Види й вікову динаміку клінічної рефракції.
Студент повинен знати(а = II)
Особливості клінічної рефракції у дітей.
Методи дослідження клінічної рефракції.
Студент повинен класифікувати(а = II)
Види аметропій та умови їх розвитку.
Поняття анізометропії.
Студент повинен проаналізувати(а = II)
Основні принципи корекції аметропій на сучасному рівні,
Види корекцій аномалій рефракції, їх переваги та недоліки.
Студент повинен пояснити(а = II)
Принципи лікування та профілактики прогресуючої міопії,
Прогнози при різних видах короткозорісті.
Студент повинен трактувати(а = II)
Види порушень акомодації ( спазм, параліч, пресбіопія).
Правила корекції пресбіопії.
Опанувати практичні навички (а = ІІІ):
Визначити вид і силу окулярного скла пацієнта.
Визначати рефракцію.
Виписувати рецепти на окуляри.
Вимірювати відстань між зіницями.
Визначати найближчу точку ясного зору.
Студент повинен вміти (а = III):
Дати санітарно-гігієнічні рекомендації щодо профілактики міопії.
Підбирати окуляри пацієнту.
Визначати та обчислювати обсяг акомодації.
3.Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
№ |
Назви попередніх дисциплін |
Отриманні навики |
1. |
Нормальна анатомія |
-анатомію органа зору; -будову рогівки; кришталика; скловидного тіла. -розрізняти оптичні середовища ока, показати на макеті очного яблука (графічних зображеннях), -роз'яснити склад структур ока та їх значення щодо заломлюючої системи, -пояснити роботу акомодаційного м'язу на анатомічному рівні. |
2. |
Біофізика |
-закони фізичної оптики; -поняття діоптрію; -поняття про головний оптичний фокус; -поняття фізичної рефракції ока -обчислювати силу оптичної середи, -розрізняти положення головного оптичного фокусу оптичної системи |
4.Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
Діоптрія - сила лінзи з фокусною відстанню в 1 метр
Еметропія - вид рефракції ока при якій існують правильні співвідношення між силою заломлення оптичної системи ока та довжиною її оптичної осі.
Аметропія - аномалія рефракції ока, при якій порушено співвідношення між силою заломлення оптичної системи ока та довжиною її оптичної осі. Може бути сферичною (міопія та гіперметропія) та астигматичною
Ізометропія - однакова рефракція в парних очах (допустима різниця в 0,5 дптр.) конкретного пацієнта
Пресбіопія - вікове послаблення акомодації
Анізометропія - різний вид рефракції ( по виду та ступеню) в парних очах
Міопія - короткозора рефракція ока
Гіперметропія - далекозора рефракція ока
Скіаскопія - тіньова проба для об'єктивного визначення клінічної рефракції ока
Подальша точка виразного зору - точка, чітке зображення якої фокусується на сітківці в умовах повної відсутності напруження акомодації
Найближча точка виразного зору - точка, чітке зображення якої формується на сітківці при максимальному напруженні акомодації
Ширина акомодації - відстань між подальшою та найближчою точками виразного зору
Об'єм акомодації - різниця між аметропією та максимальним напруженням акомодації
Напруження акомодації - величина, зворотня відстані (в метрах) від передньої головної точки ока до точки фіксації
Спазм акомодації - посилення вихідної клінічної рефракції з практично повною втратою здатності до послаблення, яке супроводжується різким погіршенням гостроти зору та зоровою працездатністю.