- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •2. Конкретні цілі:
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •Мал. 3. Послідовність дій при використанні спейсера
- •Мал. 4 Апарати для оксигенотерапії.
Міністерство охорони здоров’я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
“Затверджено”
на методичній нараді
____________________________
(назва кафедри)
Завідувач кафедри
професор________________________
(ПІП, підпис)
“______” _____________ 200 р.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна |
Педіатрія |
Модуль № |
|
Змістовний модуль № |
Основні обов’язки та професійні дії медичної сестри педіатричного відділення
|
Тема заняття |
Забезпечення лікувального та діагностичного процесу у педіатричному стаціонарі.
|
Курс |
3 |
Факультет |
|
Київ 2008
Актуальність теми: Практичне значення точних лабораторних досліджень крові, сечі, калу, слизу та іншого матеріалу загальновідомо. Достовірність їх залежить не лише від техніки проведення аналізу, а й від того, наскільки правильно взято матеріал для дослідження.
2. Конкретні цілі:
Набути професійні навички роботи медичної сестри маніпуляційного, процедурного кабінетів педіатричного стаціонару.
Удосконалити уміння з догляду за хворими дітьми.
Демонструвати володіння основними принципами медичної етики та деонтології.
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
1.Пропедевтична педіатрія 2.Мікробіологія 3.Анатомія 4. Догляд за хворими дітьми 5. Фізіологія |
Застосовувати знання АФО дитячого віку, мету та особливості забору біологічного матеріалу для досліджень.
|
Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
Термін |
Визначення |
1.Види клізм
2.Компрес 3.Примочка 4. Спейсер
5.Ан.сечі за Нечипоренко 6. Ан.сечі за Земницьким
7. Загальний ан. сечі |
Очисні клізми (гіпертонічна,олійна, сифонна),поживні, лікарські клізми. Лікувальна багатошарова пов’язка. Різновид холодного компресу. Пластикова трубка з насадкою для інгалятора та мундштуком для рота. Підрахунок формених елементів в 1 мл сечі Визначення видільної та концентраційної функції нирок. Визначення формених елементів в полі зору, визначення питомої ваги сечі,цукру,ацетону,солей, бактерій. |