Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
02-05-2015_14-52-49 Догляд / 3к практика тема 1 ч студенти.doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
147.46 Кб
Скачать

Міністерство охорони здоров’я україни національний медичний університет імені о.О. Богомольця

«Затверджено»

на методичній нараді

кафедри педіатрії № 1

Завідувач кафедри

Професор ____________

«____» ___________________ 2008 р.

Методичні вказівки

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна

Пропедевтична педіатрія

Модуль №

Виробнича практика

Змістовний модуль №1

Принципи та організація роботи медичної сестри педіатричного відділення

Тема заняття №1

Організація роботи поста медичної сестри. Медична документація, порядок ії ведення..

Курс

3

Факультет

Медичний

1. Актуальність теми.

Метою діяльності медичних сестер педіатричного відділення є відновлення здоров’я, полегшення страждань, забезпечення медичного догляду та запобігання захворювань госпіталізованих дітей. Для її досягнення медичній сестрі необхідно діяти в полі основних принципів медичної етики і деонтології, знати та чітко дотримуватись встановлених правил обігу і зберігання ліків, організації роботи на посту медичної сестри, у процедурному та маніпуляційному кабінетах.

2.Конкретні цілі:

Вміти трактувати основні поняття медичної деонтології та етики.

Оволодіти навичками встановлення психологічного контакту з хворими та їх родичами.

Знати функціональні обов’язки та основні законодавчі і нормативні акти, що регламентують роботу медсестри педіатричного відділення.

Вміти демонструвати володіння навичками організації роботи медичної сестри педіатричного відділення.

Набути професійні навички роботи медичної сестри в процедурному та маніпуляційному кабінетах педіатричного стаціонару.

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція) .

Назви дисциплін

Отримані навички

  1. Основи психології.

  1. Нормальна анатомія і пропедевтична педіатрія

3. Нормальна фізіологія і пропедевтична педіатрія

4. Фармакологія

5. Загальна хірургія

Аналізувати емоції пацієнта, міжособисті стосунки, поведінку дітей.

Знати будову органів та систем дітей різного віку. З`ясовувати значення певних анатомічних особливостей дитячого організму при організації догляду за дітьми.

Знати особливості функціювання органів та систем дитячого організму та організацію догляду в залежності від фізіологічних особливостей дитини.

Правила зберігання лікарських речовин. Наркотичні та психотропні препарати.

Поняття септики і антисептики.

  1. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.

    1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:

Термін

Визначення

Медична етика

Медична деонтологія

Ятрогенія

Медична

таємниця

Пост медичної сестри

Процедурний та маніпуляційний кабінети

Сукупність моральних критеріїв, якими керується медичний працівник у своїй роботі, спрямованої на виконання потреб суспільства і кожної людини по забезпеченню збереження і укріплення здоров`я або повернення його при хворобі .

Сукупність етичних норм при виконанні медичним працівником своїх професійних обов’язків, а також принципів поведінки і психологічних норм спілкування зі здоровою або хворою людиною.

Патологічні зміни в організмі людини, які виникли внаслідок діяльності медичної сестри.

Обов’язок медичного працівника не розголошувати відомостей про хворого, які отримані під час обстеження , лікування та спостереження; не виказувати вголос думку стосовно прогнозів хвороби та ефективності лікування; правильно зберігати медичну документацію.

Робоче місце медичної (палатної) сестри відділення.

Кабінети, в яких проводяться лікувальні чи діагностичні процедури або підготовка до них (див. ничже).

    1. Теоретичні питання до заняття:

  1. Особливості етики взаємовідносин медичної сестри з батьками хворої дитини, основні правила спілкування з хворою дитиною.

  2. Структура і функції педіатричного стаціонару

  3. Функціональні обов’язки медичної сестри стаціонару, її роль в догляді за хворою дитиною.

  4. Документація, що заповнюється постовою сестрою

  5. Правила передавання чергування.

  6. Організація роботи поста медичної сестри

  7. Правила зберігання та облік ліків

  8. Правила зберігання.облік та виписування ліків списку А

  9. Організація роботи сестри процедурного кабінету

  10. Організація роботи сестри в маніпуляційному кабінеті

    1. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:

  1. Проведення обліку медикаментозних засобів на посту та в процедурному кабінеті педіатричного відділення.

  2. Організація роботи та оформлення документації на посту медичної сестри педіатричного відділення.

  3. Організація роботи медичної сестри в процедурному та маніпуляційному кабінетах.

Зміст теми: