- •Категория Личность. Http://nashol.Com/knigi-po-psihologii/#po_godam_2010–переиздания за последние года.
- •Соотношение объёмов понятий «человек», «личность», «индивид».
- •Структура личности по б.Г. Ананьеву
- •Личность
- •1.2. Подросток.
- •1.3. Особенности подросткового возраста.
- •2. Социально-психологические характеристики личности.
- •3.Мода и стиль
Структура личности по б.Г. Ананьеву
Психологические процессы
Психологические состояния
Личность
Способности
Направленность



Характер
Рис. 2.
2) Социодинамическая теория поведения человека объясняется внешней ситуацией, а внутренние свойства личности не имеют важного значения для данной теории.
Человек по своей природе существо социальное, поэтому социальная активность личности является главным условием построения её жизнедеятельности и самоопределения. Иными словами, находя своё место в обществе, человек приобретает свой социальный статус и в течение жизни осваивает новые социальные роли. Из этого следует, что социальная жизнь человека – один из главных факторов на пути становления личности. То, как именно человек проявляет себя в общественной жизни, стиль его поведения, зависит от направленности его личности, которая приобретается так же в ходе общественной жизни. Сама направленность формируется исходя их мотивов человека, его потребностей, жизненных ценностей, а так же его способностей.
Один из приверженников данной теории Алексей Николаевич Леонтьев под личностью понимал совокупность общественных отношений, проявляющихся в многообразных деятельностях. Он считал, что именно деятельность является объектом для анализа личности. Так же Алексей Леонтьев в своём подходе уделил большое внимание различию понятий индивида и личности. По его мнению, индивида характеризуют его индивидуальные особенности, физиология и генотип, в отличие от личности, которая зарождается в процессе предметной деятельности человека. Итак, деятельность – это первая категория, характеризующая личность в положениях А.Н. Леонтьева. Помимо этого он считал, что внутреннее действует через внешние условия. Здесь под «внутренним» понимается субъект жизни. На основании этого и многих собственных рассуждений, Леонтьев выделил следующие постулаты, характеризующие личность:
объём деятельностной активности человека;
степень преобразования в иерархию мотивов-целей;
общая структура мотивов-целей.
Источник: Аверин В.А. Психология личности
3) Психодинамические теории описывают поведение исходя из внутреннего психического состояния личности, её мотивов, или желаний. Ярким представителем данной теории является австрийский психолог, психиатр и невролог Сигизмунд Шломо Фрейд. По его мнению, главными в понятии «личность» являются её агрессивные и сексуальные мотивы, а так же защитные механизмы.
Известный советский и российский социолог Игорь Семёнович Кон считал, что «С одной стороны, она обозначает конкретного индивида (лицо) как субъекта деятельности, в единстве его индивидуальных свойств (единичное) и его социальных ролей (общее). С другой стороны, личность понимается как социальное свойство индивида, как совокупность интегрированных в нём социально значимых черт, образовавшихся в процессе прямого и косвенного взаимодействия данного лица с другими людьми и делающих его, в свою очередь, субъектом труда, познания и общения»*.
* Кон И. С. Социология личности. — М.: Политиздат, 1967.
Интенсивное становление личности происходит в подростковом возрасте.
Далее я делаю выводы и пишу о том кто такой подросток ещё пару-тройку страниц. Затем выделяю особенности подр. Возраста. Ещё страницы 2. Затем третий пункт о том что такое соцпсхаркиличн. Как они делятся, какие наиболее характерны для подростков и какие мне интересны. Страниц 7. Можно меньше.
И последний пункт 1главы – это мода и стиль. Расписать выбранные стили. Так же страниц 7.
