Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВНД.doc
Скачиваний:
67
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
335 Кб
Скачать

Взаимодействие безусловного и условного торможения состоит в:

А. Реципроктности

В. *Растормаживании

С. Дифференцировании

Д. Опоздании

Е. Угасании

Условные рефлексы у новорожденного ребенка формируются на протяжении:

А. Первых дней жизни.

В.* 2-3 недели жизни.

С. 2-3 месяцы жизни.

Д. 5-6 месяцев жизни.

Е. Ребенок рождается с условными рефлексами.

При снижении уровня функциональной активности амплитуда альфа-ритма:

А. уменьшается;

В. *повышается;

С. десинхронизируется;

Д. исчезает.

Колебание с частотой 4 – 6 в секунду относится к:

  1. бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. *тета-ритму;

  4. альфа-ритму

У больного вследствие инсульта была поврежденна задняя часть первой височной извилины левого полушария. К каким последствиям это может привести?

А. Нарушение счета

В. *Нарушение понимания устной речи

С. Нарушение воспроизведения устной речи

Д. Нарушение воспроизведения письменной речи

Е. Нарушение понимания письменной речи

При обследовании больного преклонного возраста выявлена моторная афазия. Где локализован

очаг повреждения головного мозга ?

А. *Центр Брока

В. Извилина Геля

С. Угловая извилина

Д. Постцентральна извилина

Е. Прецентральная извилина

Во время выполнения тестовой задачи на экзамене у студента 18 лет частота сердечных сокращений повысилась с 75 до 95 за мин., артериальное кровяное давление возросло с 120 /80 мм.рт.ст. до 160/95 мм.рт.ст., резко повысилось потоотделение. Какое состояние психической сферы студента привело к возникновению указанных вегетативных реакций?

А. Первая стадия нервного напряжения

В. *Стеническая отрицательная эмоция

С. Астеническая отрицательная эмоция

Д. Невротическое состояние

Е. Положительная эмоция

Поражение центра речи Вернике приведет к нарушению:

А. Понимания письменной речи.

В. Воспроизведения письменной речи.

С.* Понимания устной речи.

Д. Воспроизведение устной речи.

Е. Счета (акалькулии).

К какому типу темперамента можно отнести человека, если основные свойства его нервной системы имеют следующие соотношения: сила нервной системы, неуравновешенность, подвижность?

  1. *холерик;

  2. меланхолик;

  3. флегматик;

  4. сангвиник.

34. В психической деятельности человека угашением обеспечивается:

  1. *забывание;

  2. память;

  3. восприятие;

  4. доминанта;

  5. навички

35. Каким образом никотин при систематическом употреблении действует на ход нервных процессов?

А. Усиливает процессы возбуждения в коре больших полушарий головного мозга.

В. Усиливает тормозные и снижает возбудимые процессы головного мозга.

С. Блокирует передачу информации в ретикулярной формации.

Д. *Снижает тормозные и усиливает возбудимые процессы в коре головного мозга.

Е. Снижает процессы возбуждения в коре больших полушарий головного мозга.

36. В реанимационное отделение доставлен больной с судорогами центрального генеза, у которого диагностировали отравление стрихнином. Какой механизм лежит в основе развития этого состояния?

А. Блокирование выделения возбуждающего медиатора

В. Стимулирование действия нейромодулятора

С. Стимулирование выделения тормозного медиатора

Д. *Блокирование действия тормозного медиатора

Е. Стимулирование выделения возбуждающего медиатора

37. Какой ритм ЭЭГ отражает активное состояние мозга?

А. Альфа-ритм.

В. *Бета-ритм.

С. Гамма-ритм.

Д. Тета-ритм.

Е. Дельта-ритм.

38. Какие изменения на ЭЭГ наблюдаются вначале выработки условного рефлекса при первых предъявлениях условного раздражения?

А. Появление тета-ритма.

В. Смена бета-ритма на альфа-ритм.

С.* Возникновение реакций десинхронизации.

Д. Появление дельта-ритма.

Е. Появление «веретён».

39. В экспериментах по изучению эмоций обезьяны часто нажимали на рычаг, который включает стимулирующий ток. С увеличением синтеза каких из нижеприведенных субстанций связанно возникновение чувства удовлетворения у животных?

А.* Дофамина

В. Серотонина

С. Глицина

Д. ГАМК

Е. Ацетилхолина

40. В процессах формирования долговременной памяти у человека принимают участие

А. Фагоциты

В. Лейкоциты

С. Олигодендроцитиы

Д. *Астроциты

Е. Ганглиозные клетки

5. Какие эндогенные или экзогенные вещества формируют у человека ощущения душевного

комфорта?

А. Эфедрин

В. Гама-аминомаслянная кислота.

С. Кофеин.

Д. *Эндорфины.

Е. Алкоголь.

26. Какие факторы формируют у человека психологические состояния?

А. Продолжительные положительные эмоции.

В. *Продолжительные отрицательные эмоции.

С. Дисбаланс информации между корой и подкорковыми структурами мозга.

Д. Патологические процессы в гипоталамусе.

Е. Все перечисленные факторы.

27. Колебание с частотой 25 в секунду относится к:

  1. *бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. тета-ритму;

  4. альфа-ритму.

28. О преобладании возбудительного процесса нервной системы свидетельствуют:

  1. низкочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм;

  2. низкочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  3. *высокочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  4. высокочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм.

29. Больной не может назвать предъявленные ему предметы, но знает их значение. Как называется симптом?

А. Сенсорная афазия.

В. Моторная афазия.

С.* Амнестическая афазия.

Д. Амнезия

30. У больного вследствие инсульта была поражена задняя часть первой височной извилины левого полушария. К каким последствиям это может привести?

А. Нарушения воспроизведения устной речи.

В.* Нарушения понимания устной речи.

С. Нарушение понимания письменной речи.

Д. Нарушения воспроизведения письменной речи.

Е. Нарушения счета.

  1. При обследовании больного преклонного возраста установлена сенсорная афазия. Какая зона коры головного мозга повреждена?

А. Центр Брока

С. Угловая извилина

В. *Центр Вернике

Д. Постцентральна извилина

Е.Прецентральная извилина

32. Какие структуры головного мозга преимущественно участвуют в формировании эмоциональной памяти?

А. Деятельностью височной коры.

В. *Деятельносью гиппокампа.

С. Деятельностью варолиева моста.

Д. Деятельностью мозолистого тела.

Е. Деятельностью гипоталамуса.

33. К какому типу темперамента можно отнести человека, если основные свойства его нервной системы такие: сильный, уравновешенный, иннертный?

  1. холерик;

  2. меланхолик;

  3. *флегматик;

  4. сангвиник.

34. Увеличение силы и продолжительности условного раздражителя привело к торможению условного рефлекса. Укажите вид торможения.

А. Запаздывательное

В. Внешнее

С. Угасательное

Д. Диференцировочное

Е. *Запредельное

35.Условные рефлексы отличаются от безусловных тем, что это:

А.* Индивидуально приобретенная реакция

В. Врожденный ответ ЦНС на раздражение

С. Реакция, которая осуществляется при участии ЦНС

Д. Индивидуальный ответ на раздражение

Е. Видовая специфическая реакция при участии ЦНС

36. К появлению парадоксального (быстрого) сна, наступающего после фазы медленного сна, приводит возбуждение:

А. Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. *Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

37. При закрывании глаз в затылочной области коры больших полушарий на ЭЭГ появляется:

А. *Альфа-ритм.

В. Бета-ритм.

С. Гамма-ритм.

Д. Тета-ритм.

Е. Дельта-ритм.

  1. У пациента при обследовании выявлены полное двохстороннее выпадение вкусовой чувствительности. Где находится повреждение?

А. * структуры лимбической системы – обонятельный мозг, височная доля.

В. продолговатый мозг.

С. спинной мозг.

Д. средний мозг.

Е. мозжечок.

  1. Неузнавание больным предметов при их ощупывании возникло после черепно-мозговой травмы. Какой отдел мозга поврежден?

А. Мозжечок

В. Затылочная часть

С. Височная часть

Д. Затылочная и височная части

Е. *Верхняя теменная и лобная отделы

  1. Специфической особенностью ВНД человека является:

А. Способность образовывать временные связи

В. Наличие коры больших полушарий

С. *Наличие сигнальных систем действительности

Д. Наличие сенсорных систем

Е. Способность коры к аналитико-синтетическим процессам

25. Каким образом никотин при систематическом употреблении действует на ход нервных процессов?

А. Усиливает процессы возбуждения в коре больших полушарий головного мозга.

В. Усиливает тормозные и снижает возбудимые процессы головного мозга.

С. Блокирует передачу информации в ретикулярной формации.

Д. *Снижает тормозные и усиливает возбудимые процессы в коре головного мозга.

Е. Снижает процессы возбуждения в коре больших полушарий головного мозга.

26. В реанимационное отделение доставлен больной с судорогами центрального генеза, у которого диагностировали отравление стрихнином. Какой механизм лежит в основе развития этого состояния?

А. Блокирование выделения возбуждающего медиатора

В. Стимулирование действия нейромодулятора

С. Стимулирование выделения тормозного медиатора

Д. *Блокирование действия тормозного медиатора

Е. Стимулирование выделения возбуждающего медиатора

27. К появлению парадоксального (быстрого) сна, наступающего после фазы медленного сна, приводит возбуждение:

А. Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. *Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

28. При закрывании глаз в затылочной области коры больших полушарий на ЭЭГ появляется:

А. *Альфа-ритм.

В. Бета-ритм.

С. Гамма-ритм.

Д. Тета-ритм.

Е. Дельта-ритм.

29. Пожилой человек время от времени начал забывать слова. В каком отделе мозга начали развиваться склеротические процессы, приводящие к данному состоянию:

А. В лобных долях коры больших полушарий.

В. *В теменной области коры больших полушарий.

С. В затылочной области коры больших полушарий.

Д. В височной области коры больших полушарий.

Е. В стволе мозга.

30. У пациента выявленно нарушение восприятия речи (сенсорная афазия). Какие структуры головного мозга повреждены ?

А. Задняя центральная извилина

В. Верхняя лобная извилина

С. Нижняя височная извилина

Д. Нижняя лобная извилина

Е. *Верхняя височная извилина

31. Пятилетний ребенок с бабушкой впервые посетил родственников, которые жили в другом селе. По возвращении домой на вопрос о поездке бабушка рассказывала о семейных делах, а ребенок описывал виды, вид жилья родственников, погоду. Почему у бабушки и ребенка были разные впечатления от одного события?

А. *У детей красочнее образная память, чем в стариковском возрасте

В. В стариковском возрасте высшая способность к запредельному торможению, чем у детей

С. В стариковском возрасте низший уровень внимания, чем у детей

Д. У детей лучшая функция анализаторных систем, чем у взрослых

Е. У детей активнее аналитико-синтетическая деятельность, чем в стариковском возрасте

  1. При работе одного анализатора осуществляется восприятие и анализ информации о качестве частного явления внешней или внутренней среды. Что из указанных процессов обеспечивается благодаря взаимодействию анализаторов ?

А. Синтез информации из разных источников

В. *Формирование объективных представлений

С. Формирование межнейронных механизмов памяти

Д. Потенциация ощущений в разных анализаторах

Е. Анализ информации из разных источников

33. Во время предоставления помощи пострадавшему медсестра упустила шприц, приготовленный для срочной инъекции. Как поступил бы в данной ситуации врач, если бы у него преобладал темперамент флегматика?

  1. отругал медсестру и торопливо взялся сам исправлять ситуацию;

  2. сделал вид, что ничего непоправимого не случилось и дал конкретную рекомендацию;

  3. *промолчал;

  4. расстроился, растерялся и не дал совета.

36. Колебание с частотой 25 в секунду относится к:

  1. *бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. тета-ритму;

  4. альфа-ритму.

37. О преобладании возбудительного процесса нервной системы свидетельствуют:

  1. низкочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм;

  2. низкочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  3. *высокочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  4. высокочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм.

38. Кровоизлияние в височную часть мозга у больного привело к

А. *Не узнаванию знакомых звуков

В. Не узнаванию знакомых предметов

С. Не узнаванию предметов при ощупывании

Д. Не узнаванию знакомых предметов и не узнаванию предметов при ощупывании

Е. Разлад сна

39. Понимание речи и невозможность говорить у больного после перенесенного инсульта связан с ишемией в

А. Зоне Вернике

В. *Зоне Брока

С. Зоне Вернике и Брока

Д. Зоне Вернике и затылочной части коры

Е. Затылочной части коры

40. При обследовании пациента установлены доминирования левого полушария коры больших полушарий. Какое из черт нервнопсихической деятельности не свойственны этому человеку ?

А. Словоохотливость

В. Расторможенность

С. Преимущество абстрактного мышления над предметным

Д. Способность к прогнозированию

Е. *Эмоциональное расположение духа преимущественно отрицательное

25. В эксперименте по изучению рефлексов установили, что ответная реакция возникала при нанесении на нейрон ряда последовательных подпороговых раздражающих стимулов. Какое свойство нервных центров проявилась в данной ситуации?

А. Синаптичная задержка

В. Трансформация ритма

С. Утомление

Д. *Суммация возбуждения

Е. Последействие

26. После обеда на работе молодой мужчина ощутил незначительную сонливость. На протяжении 10 минут он не смог выполнять интенсивную умственную работу. С изменениями кровотока в каком органе это связано?

А. Почке

В. Сердце

С. * Головном мозге

Д. Легких

Е. Желудке

27. Реакции десинхронизации на ЭЭГ характеризуется преобладанием:

А. Альфа-ритма.

В. *Бета-ритма.

С. Гамма-ритма.

Д. Тета-ритма.

Е. Дельта-ритма.

  1. Какой ритм ЭЭГ соответствует стадии глубокого сна?

А. Альфа-ритм.

В. Бета-ритм.

С. Гамма-ритм.

Д. Тета-ритм.

Е. *Дельта-ритм.

29. Влиянием каких отделов ЦНС главным образом обеспечивается непроизвольное внимание:

А. *Ретикулярная формация ствола мозга.

В. *Неспецифические ядра таламуса.

С. Ассоциативные зоны коры больших полушарий.

Д. Прецентральные извилины коры больших полушарий.

Е. Базальные ядра.

30. Для формирования речевого способа изложения мысли требуется взаимодействие центров речи, расположенных у большинства людей в коре левого полушария. Каков их порядок вовлечения?

А. Центр Брока – центр Вернике – теменная область коры – мотонейроны прецентральной извилины.

В. Центр Вернике – центр Брока – теменная область коры – мотонейроны прецентральной извилины

С. Теменная область коры – центр Брока – центр Вернике – мотонейроны прецентральной извилины.

Д. * Центр Вернике – центр Брока – мотонейроны прецентральной извилины.

31. В результате инсульта у больного исчезла способность призносить слова. Где локализуется очаг поражения?

А. В заднем отделе средней лобной извилины.

В. *В нижнем отделе третьей лобной извилины.

С. В задней части верхней височной извилины.

Д. В угловой извилине теменной доли.

32. Наиболее типичным физиологическим механизмом кратковременной памяти являются:

А. Структурно-функциональные изменения синапсов.

В. *Реверберация импульсов по “нейронным ловушкам”.

С. Ионные сдвиги в мембранах рецепторов и афферентных нейронах.

Д. Структурные перестройки нейронов.

Е. Функциональные изменения синапсов новообразованных нейронных цепей.

33. Кора головного мозга взрослого человека приобретает свойства функциональной асимметрии.

Какие функции представлены в правой гемисфере у правшей?

А. Функции речи.

В. *Образное мышление.

С. Последовательный анализ сенсорной информации.

Д. *Одновременное восприятие сенсорной информации.

Е. Узнавание легкоразличимых знакомых стимулов

34. Сангвиник отличается от флегматика:

  1. слабостью нервных процессов;

  2. силой процесса нарушения;

  3. уравновешенностью нервных процессов;

  4. *подвижностью нервных процессов;

  5. иннертностью нервных процессов.

35. Людям, которые настраивают музыкальные инструменты, нужен абсолютный слух, парфюмерам – абсолютный нюх. Какая физиологическая закономерность деятельности головного мозга позволяет развить и поддерживать эти качества?

А. *Дифференцирование – один из видов условного торможения.

В. Внешнее торможение.

С. Все виды внутреннего торможения.

Д. Угасательное торможение.

Е. Запаздывательное торможение.

36. Человек, чтобы не закричать от боли, сжимает зубы, кулаки, кусает губы. Почему это ему помогает?

А.Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение дифференцировочного торможения

В. Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение условного рефлекса.

С. *Ощущение боли уменьшается потому, что очаг возбуждения, которое возникает в коре большого мозга вследствие мышечного напряжения, предопределяет внешнее торможение.

Д. Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение внутреннего торможения.

Е. Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение запаздывательного торможения.

37. При снижении уровня функциональной активности амплитуда альфа-ритма:

А. уменьшается;

В. *повышается;

С. десинхронизируется;

Д. исчезает.

38. Колебание с частотой 4-6 в секунду относится к:

  1. бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. *тета-ритму;

  4. альфа-ритму

39. Продолжительные семейные неурядицы привели к состоянию эмоционального напряжения, в особенности одного из членов семьи. К чему оно в конце концов вероятнее всего приведет?

А. Эмоциональному стрессу

В. Мобилизации интеллектуальных и физических ресурсов

С. Отрицательной стенической реакции

Д. Отрицательной астенической реакции

Е. *Невротическому состоянию

40. Больному мужчине 30 лет врач-стоматолог предложил точно указать на зуб, который болеет. Какой отдел ЦНС имеет наибольшее значение для определения локализации зубной боли?

А.* Кора головного мозга

В. Продолговатый мозг

С. Базальные ганглии

Д. Гиппокамп

Е. Гипоталамус

25. В учреждении была введена новая компьютерная программа. Руководитель отдела заметил, что работники, которые недавно закончили свое образование и работали в отделе недавно, быстро овладели эту программу, считая что с компьютером более легче работать. Работники с большим стажем работы были недовольные, считали, что работать по старой методике было удобнее. Какие физиологические механизмы объясняют такую реакцию работников?

А. Скорость образования новых условных рефлексов зависит от анализатора, через который поступает информация

В. *Скорость образования новых условных рефлексов зависит от возраста

С. Скорость закрепления условнорефлекторных реакций зависит от возрастных особенностей функций анализаторов

Д. Скорость образования рефлекторных реакций зависит от опыта

Е. Скорость образования новых привычек зависит от социальных условий

26. Какие особенности нервных центров обеспечивают образование условных рефлексов ?

А. Одностороннее проведение возбуждения, задержка возбуждения, утомление

В. Посттетаническая потенциация, последействие, трансформация

С. Облегчение, окклюзия, принцип общего конечного пути

Д. Сумация, трансформация, посттетаническая потенциация

Е. *Иррадиация, конвергенция, последовательная индукция

27. Какой ритм ЭЭГ отражает активное состояние мозга?

А. Альфа-ритм.

В.* Бета-ритм.

С. Гамма-ритм.

Д. Тета-ритм.

Е. Дельта-ритм.

28. Какие изменения на ЭЭГ наблюдаются вначале выработки условного рефлекса при первых предъявлениях условного раздражения?

А. Появление тета-ритма.

В. Смена бета-ритма на альфа-ритм.

С. *Возникновение реакций десинхронизации.

Д. Появление дельта-ритма.

Е. Появление «веретён».

29. В результате инсульта у больного исчезла способность читать. Где локализуется очаг поражения?

А. В заднем отделе средней лобной извилины.

В. В нижнем отделе третьей лобной извилины.

С. В задней части верхней височной извилины.

Д. *В угловой извилине теменной доли.

30. В результате инсульта у больного исчезла способность понимать устную речь. Где локализуется очаг поражения?

А. В заднем отделе средней лобной извилины.

В. В нижнем отделе третьей лобной извилины.

С. *В задней части верхней височной извилины.

Д. В угловой извилине теменной доли.

31. Поражение центра речи Брока приведет к нарушению:

А. Понимания письменной речи.

В. Воспроизведения письменной речи.

С. Понимания устной речи.

Д. *Воспроизведения устной речи.

Е. Счета (акалькулии).

32. Наиболее типичным физиологическим механизмом сенсорной памяти являются:

А. Структурно-функциональные изменения синапсов.

В. Реверберация импульсов по “нейронным ловушкам”.

С.* Ионные сдвиги в мембранах рецепторов и афферентных нейронах.

Д. Структурные перестройки нейронов.

Е. Функциональные изменения синапсов новообразованных нейронных цепей.

33. Как называется свойство нервной системы, которое проявляется в скорости переработки, изменения раздражительного процесса тормозным и наоборот:

  1. *лабильностью нервной системы;

  2. уравновешенностью нервных процессов;

  3. подвижностью нервных процессов;

  4. силой возбуждающего процесса;

  5. силой тормозного процесса.

34. В эксперименте у кота отсутствуют безусловные рефлексы. Какой отдел головного мозга, вероятнее всего, был изъятый у животного?

А. Гипофиз

В.* Обонятельная кора

С. Миндалевидный комплекс

Д. Черное вещество

Е. Височная кора

35. Если к действию условного сигнала (свет лампы) прибавить звук звонка и не подкреплять эту комбинацию сигналов пищей, у собаки возникнет

А. Внешнее и внутреннее торможение условного рефлекса

В. Запредельное торможение условного рефлекса

С. Внешнее торможение условного рефлекса

Д. Запредельное и внутреннее торможение условного рефлекса

Е. *Внутреннее торможение условного рефлекса

36. В состоянии быстрого и парадоксального сна на ЭЭГ в теменных и затылочных областях

регистрируется:

А. *бета-ритм;

В. тета-ритм;

С. медленные ритмы.

Д. одиночные дельта-волны.

  1. В состоянии утомления ( умственного перенапряжения ), при гипоксии могут быть зарегистрированы:

А. регулярные альфа-волны;

В. регулярные бета-волны;

С. регулярные тета-волны;

Д. регулярные дельта-волны;

Е.* одиночные дельта-волны.

38. Человек после травмы головного мозга утратил зрение. Повреждение каких зон коры головного мозга может быть причиной этого?

А. Лобная

В. Теменная

С. Височная и теменная

Д. Височная

Е.* Затылочная

39. У человека кровоизлияние в заднюю центральную извилину, что привело к нарушению с противоположной стороны такой чувствительности:

А. Слуховой

В. Зрительной

С. *Кожной и проприоцептивной

Д. Кожной

Е. Обонятельной

40. В осуществлении каких функций принимает участие правое полушарие у правшей:

А.Воспроизведение и понимание речи.

В. Обеспечение логического мышления.

С. Последовательная обработка информации.

Д. *Параллельная (одновременная) обработка информации.

  1. При переходе через перекресток человек останавливается, увидев красный цвет светофора. Какой физиологический процесс происходит при этом в коре больших полушарий ?

А. Угасательное торможение

В. Дифференционное торможение

С. Ориентированная реакция

Д. Запредельное торможение

Е. *Условный тормоз

26. Торможение условных рефлексов также как и их образование обеспечивает приспособление организма к изменениям условий среды. К какому виду торможения относится прекращение условнорефлекторной деятельности при потере сигнального значения условного раздражителя ?

А. Условнотормозному

В. Безусловному

С. Дифференцировочному

Д. *Угасательному

Е. Запредельному

27. Укажите, какая стадия сна, как правило, сопровождается сновидениями:

А. Первая стадия (дремоты).

В. Вторая стадия (“сонные веретёна”).

С. Стадия медленных дельта-волн.

Д. *Стадия быстрого сна.

Е. Стадия медленного сна.

28. Процесс засыпания с развитием фазы медленного сна обусловлен преимущественно возбуждением:

А. *Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

29. В результате инсульта у больного исчезла способность писать слова. Где локализуется очаг поражения?

А.* В заднем отделе средней лобной извилины.

В. В нижнем отделе третьей лобной извилины.

С. В задней части верхней височной извилины.

Д. В угловой извилине теменной доли.

30. Наиболее типичным физиологическим механизмом долговременной памяти являются:

А.* Структурно-функциональные изменения синапсов.

В. Реверберация импульсов по “нейронным ловушкам”.

С. Ионные сдвиги в мембранах рецепторов и афферентных нейронах.

Д. Обратная афферентация.

Е. Нет правильного ответа.

31. Два человека , вызывающие друга у друга негативные эмоции, неприязнь, длительное время вынуждены находиться в одном кабинете и подавлят эти ощущения. Через несколько месяцев у одного из их возникла апатия, сонливость, безразличие к работе, он начал допускать ошибки, хотя ранее работал безупречно. Как называется состояние, развившееся у этого человека?

А. Астения

В. Авитаминоз

С. Мобилизация

Д. *Невроз

Е. Миастения

32. Какие структуры головного мозга отвечают за формирование эмоций ?

А. *Гипоталамус, гиппокамп, ретикулярная формация, кора, таламус

В. Гипоталамус, гиппокамп.

С. Ретикулярная формация, кора.

Д. Кора, таламус.

Е. Таламус, гиппокамп.

33. Что относится к первичным формам психических свойств личности?

  1. характер;

  2. *темперамент;

  3. способности;

  4. воля.

  1. Женщина в возрасте 70 лет вышивала скатерть для своей внучки. Когда большая часть работы была выполнена, внучка заметила много ошибок в узоре, сравнительно с такой же скатертью, какую бабушка вышила 40 лет тому назад. Какие особенности высшей нервной деятельности обусловили низшую эффективность работы?

А. Снижение эмоционального тонуса

В. Снижение активности возбуждения

С. Снижение кровоснабжения тканей

Д. Снижение физической трудоспособности

Е. *Развитие запредельного торможения

  1. На протяжении курса обучения студент медицинской академии запоминает, в какой дозе употребляются определенные фармпрепараты и по какой схеме, в зависимости от состояния больного. Какой процесс в центральной нервной системе студента позволяет усвоить такую информацию?

А. *Торможение

В. Возбуждение

С. Дивергенция

Д. Конвергенция

Е. Окклюзия

  1. У бодрствующего студента в состоянии покоя в теменных и затылочных областях регистрировали хорошо выраженный :

А. бета-ритм;

В. * альфа-ритм;

С. тета-ритм;

Д. дельта-ритм

37. В каком состоянии может находиться здоровый человек, если на ЭЭГ регистрировалась реакция десинхронизациии низкоамплитудный высокочастотный ритм:

А. В состоянии глубокого сна;

В. *В состоянии активного бодрствования;

С. В состоянии спокойного бодрствования;

Д. В дремотном состоянии.

38. К невропатологу обратился больной с жалобой на плохую память. Причем он хорошо помнит давние события, но совсем не способный усваивать новую информацию. Какой процесс памяти затронут?

А.* Консолидация

В. Сохранение

С. Запечатлевание

Д. Воспроизведение

Е. Узнавание

39. У больного вследствие инсульта была поражена задняя часть первой височной извилины левого

полушария. К каким последствиям это может привести?

А. Нарушения воспроизведения устной речи.

В. *Нарушения понимания устной речи.

С. Нарушение понимания письменной речи.

Д. Нарушения воспроизведения письменной речи.

Е. Нарушения счета.

40. Кора головного мозга взрослого человека приобретает свойства функциональной асимметрии.

Какие функции представлены в левой гемисфере у правшей?

А. Образное мышление.

В.* Функции речи.

С. Последовательный анализ сенсорной информации.

Д. Одновременное восприятие сенсорной информации.

Е. Узнавание трудноразличимых стимулов.

26. Длительное неподкрепление условного сигнала безусловным приводит к развитию:

А. Запредельного торможения.

В. *Угасательного торможения.

С. Дифференцировочного торможения.

Д. Внешнего торможения.

Е. Безусловного торможения.

27. Медиатором нейронов образований ядер шва , что оказывает тормозящее влияние на поступление информации из внешней среды (на сенсорную информацию) на различные структуры мозга, является:

А. Адреналин.

В. Норадреналин.

С. Дофамин.

Д. Ацетилхолин.

Е. *Серотонин.

28. К пробуждению приводит возбуждение:

А. Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. *Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга (центр Моруцци).

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

29. В осуществлении каких функций принимает участие правое полушарие у правшей:

А.Воспроизведение и понимание речи.

В. Обеспечение логического мышления.

С. Последовательная обработка информации.

Д. *Параллельная (одновременная) обработка информации.

30. Кора головного мозга взрослого человека приобретает свойства функциональной асимметрии. Какие функции представлены в правой гемисфере у правшей?

А. Функции речи.

В.* Образное мышление.

С. Последовательный анализ сенсорной информации.

Д.* Одновременное восприятие сенсорной информации.

Е. Узнавание легкоразличимых знакомых стимулов

31. У больного вследствие инсульта была поврежденна задняя часть первой височной извилины левого полушария. К каким последствиям это может привести?

А. Нарушение счета

В.* Нарушение понимания устной речи

С. Нарушение воспроизведения устной речи

Д. Нарушение воспроизведения письменной речи

Е. Нарушение понимания письменной речи

32. Корковые отделы левого полушария:

А. Не влияют на формирование эмоций.

В. Влияют на формирование отрицательных эмоций.

С.*Влияют на формирование положительных эмоций.

Д. Ускоряют формирование эмоций.

Е. Замедляют формирование эмоций.

33. К какому типу темперамента можно отнести человека, если основные свойства его нервной системы имеют следующее соотношение: сила нервной системы, уравновешенность, подвижность:

  1. холерик;

  2. меланхолик;

  3. флегматик;

  4. *сангвиник.

34. Если к действию условного сигнала (свет лампы) прибавить звук звонка и не подкреплять эту комбинацию сигналов пищей, у собаки возникнет

А. Внешнее и внутреннее торможение условного рефлекса

В. Запредельное торможение условного рефлекса

С. Внешнее торможение условного рефлекса

Д. Запредельное и внутреннее торможение условного рефлекса

Е. *Внутреннее торможение условного рефлекса

35. Людям, которые настраивают музыкальные инструменты, нужен абсолютный слух, парфюмерам – абсолютный нюх. Какая физиологическая закономерность деятельности головного мозга позволяет развить и поддерживать эти качества?

А. *Дифференцирование – один из видов условного торможения.

В. Внешнее торможение.

С. Все виды внутреннего торможения.

Д. Угасательное торможение.

Е. Запаздывательное торможение.

36. На ЭЭГ, зарегистрированной с затылочной области мозга, врач видит альфа-ритм. Какое состояние подопытного?

А. Глубокий естественной сон.

В. *Покоя с закрытыми глазами

С. Покоя с открытыми глазами

Д. Стрессовое.

Е. Состояние наркоза

37. Для обезболивания во время хирургической операции используется наркоз. Какой физи-ологический механизм лежит в основе возникновения стадии возбуждения во время наркоза ?

А.* Явление положительной индукции

В. Явление пространственной сумации

С. Явление дивергенции

Д. Явление последействия

Е.Явление иррадиации

38. Сенсорная афазия возникает вследствие развития патологического процесса в таких структурах головного мозга:

А. Центр Брока.

В. *Центр Вернике.

С. Ретикулярная формация.

Д. Мозолистое тело.

Е. Височные области коры.

39. Функциональная и структурная связь между полушариями головного мозга осуществляется:

А. Гиппокампом.

В. Хиазмою.

С. Мозолистым телом.

Д.* Мозолистым телом и комиссурами.

Е. Мозолистым телом и гипоталамусом.

40. Во время выполнения тестовой задачи на экзамене у студента 18 лет частота сердечных сокращений повысилась с 75 до 95 за мин., артериальное кровяное давление возросло с 120 /80 мм.рт.ст. до 160/95 мм.рт.ст., резко повысилось потоотделение. Какое состояние психической сферы студента привело к возникновению указанных вегетативных реакций?

А. Первая стадия нервного напряжения

В.* Стеническая отрицательная эмоция

С. Астеническая отрицательная эмоция

Д. Невротическое состояние

Е. Положительная эмоция

25. Мать, наблюдая за развитием своего ребенка, обнаружила такую особенность. В возрасте 2-3 года ребенок меньшее стремился к общению, хотя мать уделяла ему больше времени. В возрасте 4-5 лет мать уделяла ему меньше времени, но ребенок активно общался с ею, задавал много вопросов. Какие физиологические механизмы объясняют поведение ребенка?

А. До 3 лет не сформированны речедвигательные реакции

В. После 3 лет завершается миелинизация нервных волокон

С. До 5 лет завершается дифференциация нервных клеток

Д. *После 4 лет уменьшение внимания родителей стимулирует аналитико-синтетическую деятельность мозга

Е. После 4 лет бурно развивается аналитико-синтетическая деятельность мозга

26. Взаимодействие безусловного и условного торможения состоит в:

А. Реципроктности

В. *Растормаживании

С. Дифференцировании

Д. Опоздании

Е. Угасании

27. В клинике производится исследование деятельности коры больших полушарий. На энцефало-грамме зарегистрирован дельта-ритм. В каком состоянии при этом находится пациент?

А.* Медленного сна

В. Засыпания

С. Решения математической задачи

Д. Анализа зрительного раздражителя

Е. Парадоксального сна

28. К появлению парадоксального (быстрого) сна, наступающего после фазы медленного сна, приводит возбуждение:

А. Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. *Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

29. У пациента 40 лет было рарегистрировано ЭЭГ в состоянии умственного и физического покоя. Какой ритм будет преобладать в затылочной области ?

А.* Альфа

В. Бета

С. Гамма

Д. Тета

Е. Дельта

30. Пациенту зарегистрировали ЭЭГ во время фазы быстрого сна. Какие структуры головного мозга преимущественно участвуют в формировании быстрого сна?

А. Деятельностью височной коры.

В. Деятельносью гиппокампа.

С. *Деятельностью варолиева моста.

Д. Деятельностью мозолистого тела.

Е. Деятельностью гипоталамуса.

31. Корковые отделы правого полушария:

А. Влияют на формирование положительных эмоций.

В.* Влияют на формирование отрицательных эмоций.

С. Не влияют на формирование эмоций.

Д. Ускоряют формирование эмоций.

Е. Замедляют формирование эмоций.

32. В результате инсульта у больного исчезла способность читать. Где локализуется очаг поражения?

А. В заднем отделе средней лобной извилины.

В. В нижнем отделе третьей лобной извилины.

С. В задней части верхней височной извилины.

Д. * В угловой извилине теменной доли.

33. В результате инсульта у больного исчезла способность понимать устную речь. Где локализуется очаг поражения?

А. В заднем отделе средней лобной извилины.

В. В нижнем отделе третьей лобной извилины.

С.* В задней части верхней височной извилины.

Д. В угловой извилине теменной доли.

34. Поражение центра речи Брока приведет к нарушению:

А. Понимания письменной речи.

В. Воспроизведения письменной речи.

С. Понимания устной речи.

Д. *Воспроизведения устной речи.

Е. Счета (акалькулии).

35. Во время предоставления помощи потерпевшему медсестра упустила шприц, приготовленный для срочной инъекции. Как поступил бы в данной ситуации врач, если бы у него преобладал темперамент сангвиника?

  1. отругал медсестру и торопливо взялся сам исправлять ситуацию;

  2. *сделал вид, что ничего непоправимого не случилось и дал конкретную рекомендацию;

  3. промолчал;

  4. расстроился, растерялся и не дал никакого совета.

38. Для альфа-ритма ЭЭГ характерны следующие параметры:

А. Частота 50 – 70 Гц, амплитуда 75 мкВ.

В. Частота 2 – 7 Гц, амплитуда 150 мкВ.

С. Частота 14 - 35 Гц, амплитуда <50 мкВ.

Д. *Частота 8 - 13 Гц, амплитуда 40-50 мкВ.

Е. Частота 1 - 2 Гц, амплитуда 200 мкВ.

39. У пациента выявленно нарушение восприятия речи (сенсорная афазия). Какие структуры головного мозга повреждены ?

А. Задняя центральная извилина

В. Верхняя лобная извилина

С. Нижняя височная извилина

Д. Нижняя лобная извилина

Е. *Верхняя височная извилина

40. Пятилетний ребенок с бабушкой впервые посетил родственников, которые жили в другом селе. По возвращении домой на вопрос о поездке бабушка рассказывала о семейных делах, а ребенок описывал виды, вид жилья родственников, погоду. Почему у бабушки и ребенка были разные впечатления от одного события?

А. *У детей красочнее образная память, чем в стариковском возрасте

В. В стариковском возрасте высшая способность к запредельному торможению, чем у детей

С. В стариковском возрасте низший уровень внимания, чем у детей

Д. У детей лучшая функция анализаторных систем, чем у взрослых

Е. У детей активнее аналитико-синтетическая деятельность, чем в стариковском возрасте

25. Условные рефлексы у новорожденного ребенка формируются на протяжении:

  1. А.Первых дней жизни.

  2. *В. 2-3 недели жизни.

  3. С. 2-3 месяцы жизни.

  4. Д. 5-6 месяцев жизни.

  5. Е. Ребенок рождается с условными рефлексами.

26. Какие эндогенные или экзогенные вещества формируют у человека ощущения душевного комфорта?

А. Кофеин.

В. Гама-аминомаслянная кислота.

С.*Эндорфины.

Д. Адреналин

Е. Ацетилхолин

27. Колебание с частотой 25 в секунду относится к:

  1. *бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. тета-ритму;

  4. альфа-ритму.

28. О преобладании возбудительного процесса нервной системы свидетельствуют:

  1. низкочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм;

  2. низкочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  3. *высокочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  4. высокочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм.

29. Специфической особенностью ВНД человека является:

  1. Способность образовывать временные связи

  2. Наличие коры больших полушарий

  3. *Наличие сигнальных систем действительности

  4. Наличие сенсорных систем

  5. Способность коры к аналитико-синтетическим процессам

30. При обследовании пациента установлены доминирования левого полушария коры больших полушарий. Какое из черт нервнопсихической деятельности не свойственны этому человеку ?

А. Словоохотливость

В. Расторможенность

С. Преимущество абстрактного мышления над предметным

Д. Способность к прогнозированию

Е. *Эмоциональное расположение духа преимущественно отрицательное

31. Поражение центра речи Вернике приведет к нарушению:

А. Понимания письменной речи.

В. Воспроизведения письменной речи.

С. *Понимания устной речи.

Д. Воспроизведение устной речи.

Е. Счета (акалькулии).

32. Пожилой человек время от времени начал забывать слова. В каком отделе мозга начали развиваться склеротические процессы, приводящие к данному состоянию:

А. В лобных долях коры больших полушарий.

В. *В теменной области коры больших полушарий.

С. В затылочной области коры больших полушарий.

Д. В височной области коры больших полушарий.

Е. В стволе мозга.

33. Холерик отличается от флегматика:

  1. силой процессов нарушения и подвижностью нервных процессов;

  2. слабостью и неуравновешенностью нервных процессов;

  3. уравновешенностью и подвижностью нервных процессов;

  4. *неуравновешенностью и подвижностью нервных процессов.

34. Увеличение силы и продолжительности условного раздражителя привело к торможению условного рефлекса. Укажите вид торможения.

А. Запаздывательное

В. Внешнее

С. Угасательное

Д. Диференцировочное

Е. *Запредельное

35. Условные рефлексы отличаются от безусловных тем, что это:

А.* Индивидуально приобретенная реакция

В. Врожденный ответ ЦНС на раздражение

С. Реакция, которая осуществляется при участии ЦНС

Д. Индивидуальный ответ на раздражение

Е. Видовая специфическая реакция при участии ЦНС

  1. Какой ритм на ЭЭГ соответствует стадии глубокого сна

А. Альфа-ритм.

В. Бета-ритм.

С. Гамма-ритм.

Д. Тета-ритм.

Е. *Дельта-ритм.

37. В клинике производится исследование деятельности коры больших полушарий. На энцефалограмме зарегистрирован дельта-ритм. В каком состоянии при этом находится пациент?

А. Засыпания

В. *Медленного сна

С. Решения математической задачи

Д. Анализа зрительного раздражителя

Е. Парадоксального сна

  1. Процесс засыпания с развитием фазы медленного сна обусловлен преимущественно возбуждением:

А.* Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

  1. При работе одного анализатора осуществляется восприятие и анализ информации о качестве частного явления внешней или внутренней среды. Что из указанных процессов обеспечивается благодаря взаимодействию анализаторов ?

А. Синтез информации из разных источников

В. *Формирование объективных представлений

С. Формирование межнейронных механизмов памяти

Д. Потенциация ощущений в разных анализаторах

Е. Анализ информации из разных источников

  1. Влиянием каких отделов ЦНС главным образом обеспечивается непроизвольное внимание:

А. *Ретикулярная формация ствола мозга.

В. *Неспецифические ядра таламуса.

С. Ассоциативные зоны коры больших полушарий.

Д. Прецентральные извилины коры больших полушарий.

Е. Базальные ядра.

25. Женщина в возрасте 70 лет вышивала скатерть для своей внучки. Когда большая часть работы была выполнена, внучка заметила много ошибок в узоре, сравнительно с такой же скатертью, какую бабушка вышила 40 лет тому назад. Какие особенности высшей нервной деятельности обусловили низшую эффективность работы?

А. Снижение эмоционального тонуса

В. Снижение активности возбуждения

С. Снижение кровоснабжения тканей

Д. Снижение физической трудоспособности

Е.* Развитие запредельного торможения

26. На протяжении курса обучения студент медицинской академии запоминает, в какой дозе употребляются определенные фармпрепараты и по какой схеме, в зависимости от состояния больного. Какой процесс в центральной нервной системе студента позволяет усвоить такую информацию?

А. *Торможение

В. Возбуждение

С. Дивергенция

Д. Конвергенция

Е. Окклюзия

  1. В клинике производится исследование деятельности коры больших полушарий. На энцефалограмме зарегистрирован дельта-ритм. В каком состоянии при этом находится пациент?

А. Засыпания

В.* Медленного сна

С. Решения математической задачи

Д. Анализа зрительного раздражителя

Е. Парадоксального сна

  1. Процесс засыпания с развитием фазы медленного сна обусловлен преимущественно возбуждением:

А. *Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

29. У больного после травмы выявлены нарушения кратковременной памяти. Какой наиболее возможный механизм памяти при этом нарушен?

А. Структурные изменения в нейронах

В. Структурно-функциональные изменения синапсов ЦНС

С. Ионные сдвиги в мембранах рецепторов

Д. Ионные сдвиги в афферентных нейронах

Е. *Реверберация возбуждения в замкнутых цепях нейронов

  1. У пациента при обследовании выявлены высокие пороги болевой чувствительности. Какие методики исследования можно использовать для установления причины этого явления?

А. ЭЭГ.

В. Определение содержимого глюкозы.

С. *Определение содержимого эндорфинов и энкефалинов.

Д. Определение содержимого глюкокортикоидов.

Е.Определение содержимого альдостерона.

  1. У человека ампутировали левую ногу. Но он продолжает ощущать боль в этой конечности. Как носит название этот вид боли?

А. Отраженная боль.

В.* Фантомная боль.

С. Каузалгия.

Д. Невралгия.

Е. Проекционная боль.

  1. В экспериментах по изучению эмоций обезьяны часто нажимали на рычаг, который включает стимулирующий ток. С увеличением синтеза каких из нижеприведенных субстанций связанно возникновение чувства удовлетворения у животных?

А. *Дофамина

В. Серотонина

С. Глицина

Д. ГАМК

Е. Ацетилхолина

33. Характерологическими чертами человека является открытость, словоохотливость, высокая социальная активность. К какому типу по Г.Айзенку, на ваш вигляд, принадлежит этот человек?

  1. Интроверт

  2. *Экстраверт

  3. Невроидный

  4. Психоидный

  5. Амбиверт

  1. При классификации типов высшей нервной деятельности И.П. Павлов руководствовался в основном тремя свойствами нервной системы. Какие свойства он имел ввиду?

  1. *Сила процессов возбуждения и торможения, взаимная уравновешенность, подвижность

  2. Двухстороннее проведение, иррадиация, замедление проведения возбуждения

  3. Взаимная уравновешенность, одностороннее проведение, концентрация

  4. Анализ и синтез, дифференцирование раздражителей, внутреннее торможение

  5. Периферическое торможение

35. Что лежит в основе нейрофизиологических механизмов формирования условных рефлексов:

  1. иррадиация нарушения, при влиянии условного и безусловного раздражения;

  2. дивергенция импульсных потоков;

  3. *конвергенция к тому же нейрону импульсов при влиянии условного и безусловного раздражителя;

  4. доминанта.

  5. окклюзия

36. Условные рефлексы у новорожденного ребенка формируются на протяжении:

А.Первых дней жизни.

В. *2-3 недели жизни.

С. 2-3 месяцы жизни.

Д. 5-6 месяцев жизни.

Е. Ребенок рождается с условными рефлексами.

37. Какие эндогенные или экзогенные вещества формируют у человека ощущения душевного комфорта?

  1. Кофеин.

  2. Гама-аминомаслянная кислота.

  3. *Эндорфины.

  4. Адреналин

  5. Глицин

38. О преобладании возбудительного процесса нервной системы свидетельствуют:

  1. низкочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм;

  2. низкочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  3. *высокочастотный и низкоамплитудный альфа-ритм;

  4. высокочастотный и высокоамплитудный альфа-ритм.

39. Человек сидел в кресле с закрытыми глазами, когда зазвонил телефон. Как изменится у него ЭЭГ?

А. Увеличится альфа-ритм

В. Бета-ритм изменится на тета-ритм

С. *Альфа-ритм изменится на бета-ритм

Д. Увеличится тета-ритм

Е.Тета-ритм изменится на альфа-ритм

40. Для бета-ритма ЭЭГ характерны следующие параметры:

А. Частота 50 – 70 Гц, амплитуда 150 мкВ.

В. Частота 2 – 7 Гц, амплитуда 100 мкВ.

С. *Частота 14 - 35 Гц, амплитуда <25 мкВ.

Д. Частота 70 - 90 Гц, амплитуда 10 мкВ.

Е. Частота 1 - 2 Гц, амплитуда 200 мкВ.

25. В эксперименте у кота отсутствуют безусловные рефлексы. Какой отдел головного мозга, вероятнее всего, был изъятый у животного?

А. Гипофиз

В.* Обонятельная кора

С. Миндалевидный комплекс

Д. Черное вещество

Е. Височная кора

26. Если к действию условного сигнала (свет лампы) прибавить звук звонка и не подкреплять эту комбинацию сигналов пищей, у собаки возникнет

А. Внешнее и внутреннее торможение условного рефлекса

В. Запредельное торможение условного рефлекса

С. Внешнее торможение условного рефлекса

Д. Запредельное и внутреннее торможение условного рефлекса

Е. *Внутреннее торможение условного рефлекса

27. Было рарегистрировано ЭЭГ взрослого человека в состоянии умственного и физического покоя. Какой ритм будет преобладать в затылочной области ?

А. *Альфа

В. Бета

С. Гамма

Д. Тета

Е. Дельта

28. У человека определили величину энергозатрат. В каком состоянии находится человек, если его энергозатраты оказались меньшими за основной обмен ?

А. Отдых

В. * Сон

С. Легкая работа

Д. Нервное напряжение

Е. Эмоции

29. В процессах формирования долговременной памяти у человека принимают участие

А. Фагоциты

В. Лейкоциты

С. Олигодендроцитиы

Д.* Астроциты

Е. Ганглиозные клетки

30. У пациента при обследовании выявлены полное двохстороннее выпадение вкусовой чувствительности. Где находится повреждение?

А. *структуры лимбической системы – обонятельный мозг, височная доля.

В. продолговатый мозг.

С. спинной мозг.

Д. средний мозг.

Е. мозжечок.

31. Неузнавание больным предметов при их ощупывании возникло после черепно-мозговой травмы. Какой отдел мозга поврежден?

А. Мозжечок

В. Затылочная часть

С. Височная часть

Д. Затылочная и височная части

Е. *Верхняя теменная и лобная отделы

32. Кровоизлияние в височную часть мозга у больного привело к

А. *Не узнаванию знакомых звуков

В. Не узнаванию знакомых предметов

С. Не узнаванию предметов при ощупывании

Д. Не узнаванию знакомых предметов и не узнаванию предметов при ощупывании

Е. Разлад сна

33. Под лабильностью нервной системы принято понимать:

  1. *скорость возникновения и прекращения нервных процессов;

  2. скорость движения и скорость изменения нервных процессов;

  3. способность выдержать длительное и концентрированное нарушение, не переходя в состояние запредельного торможения;

  4. скорость к стереотипным движениям

34. Длительное (в течение нескольких месяцев) вынужденное подавление человеком отрицательных эмоций, вызванных поведением коллег на работе, привело к тому, что в него возникла раздражительность по мелочам, тремор конечностей, бессонница, т.е. перевозбуждение ЦНС. Какой тип ВНД можно предположить в этого человека

  1. Уравновешенный

  2. Меланхолик

  3. Флегматик

  4. Сильный

Е. * Холерик

35. Под внешним торможением понимается:

  1. *срочное подавление текущей условно-рефлекторной деятельности при действии посторонних раздражителей;

  2. притеснение предупреждения нарушения;

  3. полное исчезновение условного рефлекса в ответ на усиление раздражения;

  4. постепенное торможение условного рефлекса при неподкреплении безусловным раздражителем.

36. Мать, наблюдая за развитием своего ребенка, обнаружила такую особенность. В возрасте 2-3 года ребенок меньшее стремился к общению, хотя мать уделяла ему больше времени. В возрасте 4-5 лет мать уделяла ему меньше времени, но ребенок активно общался с ею, задавал много вопросов. Какие физиологические механизмы объясняют поведение ребенка?

А. До 3 лет не сформированны речедвигательные реакции

В. После 3 лет завершается миелинизация нервных волокон

С. До 5 лет завершается дифференциация нервных клеток

Д. После 4 лет уменьшения внимания родителей стимулирует аналитико-синтетическую

деятельность мозга

Е.* После 4 лет бурно развивается аналитико-синтетическая деятельность мозга

37. Взаимодействие безусловного и условного торможения состоит в:

А. Реципроктности

В.* Растормаживании

С. Дифференцировании

Д. Опоздании

Е. Угасании

38. К появлению парадоксального (быстрого) сна, наступающего после фазы медленного сна, приводит возбуждение:

А. Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. *Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

39. Колебание с частотой 25 в секунду относится к:

  1. *бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. тета-ритму;

  4. альфа-ритму.

40. Больной не может назвать предлагаемых ему предметов, но знает их значение. Как называется симптом?

  1. сенсорная афазия;

  2. моторная афазия;

  3. *амнестическая афазия;

  4. амнезия.

25. Людям, которые настраивают музыкальные инструменты, нужен абсолютный слух, парфюмерам – абсолютный нюх. Какая физиологическая закономерность деятельности головного мозга позволяет развить и поддерживать эти качества?

  1. *Дифференцирование – один из видов условного торможения.

  2. Внешнее торможение.

  3. Все виды внутреннего торможения.

  4. Угасательное торможение.

  5. Запаздывательное торможение.

  1. Человек, чтобы не закричать от боли, сжимает зубы, кулаки, кусает губы. Почему это ему помогает?

А.Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение дифференцировочного торможения

В. Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение условного рефлекса.

С. *Ощущение боли уменьшается потому, что очаг возбуждения, которое возникает в коре большого мозга вследствие мышечного напряжения, предопределяет внешнее торможение.

Д. Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение внутреннего торможения.

Е. Ощущение боли уменьшается потому, что мышечное напряжение вызовет возникновение запаздывательного торможения.

  1. Какие факторы могут быть причиной нарушения гомеостаза у эмигрантов в горных местностях?

А. социальные условия.

В. * физические нагрузки.

С. осложнения в человеческих отношениях.

Д. психоэмоциональные нагрузки.

Е. все ответы верные.

  1. Какие структуры головного мозга преимущественно участвуют в формировании быстрого сна?

А. Деятельностью височной коры.

В. Деятельносью гиппокампа.

С.* Деятельностью варолиева моста.

Д. Деятельностью мозолистого тела.

Е. Деятельностью гипоталамуса.

  1. Понимание языка и невозможность говорить у больного после перенесенного инсульта связан с ишемией в:

А. Зоне Вернике

В. *Зоне Брока

С. Зоне Вернике и Брока

Д. Зоне Вернике и затылочной части коры

Е. Затылочной части коры

  1. В больного был поврежден гиппокампальный участок лимбической системы. К каким последствиям это может привести.

А. Потеря глубокой чувствительности на конечностях

В. Нарушение счета

С. *Потеря памяти на текущие события, при сохранении ее на отдельные моменты

Д. Нарушение понимания устной речи

Е. Потеря манипуляционных движений

  1. Продолжительные семейные неурядицы привели к состоянию эмоционального напряжения, в особенности одного из членов семьи. К чему оно в конце концов вероятнее всего приведет?

А. Эмоциональному стрессу

В. Мобилизации интеллектуальных и физических ресурсов

С. Отрицательной стенической реакции

Д. Отрицательной астенической реакции

Е. *Невротическому состоянию

32. Больному мужчине 30 лет врач-стоматолог предложил точно указать на зуб, который болеет. Какой отдел ЦНС имеет наибольшее значение для определения локализации зубной боли?

А. *Кора головного мозга

В. Продолговатый мозг

С. Базальные ганглии

Д. Гиппокамп

Е. Гипоталамус

33. Как называется свойство нервной системы, которое проявляется в скорости возникновения и прекращения нервных процессов:

  1. *подвижность нервных процессов;

  2. лабильностью нервных процессов;

  3. уравновешенностью нервных процессов;

  4. силой возбуждающего процесса;

  5. силой тормозного процесса.

34. В жизни человека каким видом торможения выражается отвлечение, невозможность сконцентрироваться:

  1. *внешнее торможение;

  2. угасательное торможение;

  3. дифференцировочное торможение;

  4. внутреннее торможение;

  5. опаздывание

  1. Которые из перечисленных свойств нервных центров оказывают содействие повышению чувствительности анализаторов?

А. *Конвергенция, сумация

В. Дивергенция, окклюзия

С. Облегчение, торможение

Д. Последействие, трансформация

Е. Иррадиация, концентрация

36. Длительное неподкрепление условного сигнала безусловным приводит к развитию:

А. Запредельного торможения.

В. *Угасательного торможения.

С. Дифференцировочного торможения.

Д. Внешнего торможения.

Е. Безусловного торможения.

37. Колебание с частотой 4 – 6 в секунду относится к:

  1. бета-ритму;

  2. дельта-ритму;

  3. *тета-ритму;

  4. альфа-ритму

38. В клинике производится исследование деятельности коры больших полушарий. На энцефалограмме зарегистрирован дельта-ритм. В каком состоянии при этом находится пациент?

А.* Медленного сна

В. Засыпания

С. Решения математической задачи

Д. Анализа зрительного раздражителя

Е. Парадоксального сна

39. Больной не узнает (не может определить) предметы при ощупывании их рукой с закрытыми глазами, но в то же время может узнать этот предмет среди множества других, когда предлагают открыть глаза. Какое нарушение здесь наблюдается:

  1. нарушение кинестезии;

  2. нарушение чувства давления и веса;

  3. нарушение тактильной чувствительности;

  4. *астереогноз;

  5. апраксия.

40. Наиболее типичным физиологическим механизмом сенсорной памяти являются:

А. Структурно-функциональные изменения синапсов.

В. Реверберация импульсов по “нейронным ловушкам”.

С.* Ионные сдвиги в мембранах рецепторов и афферентных нейронах.

Д. Структурные перестройки нейронов.

Е. Функциональные изменения синапсов новообразованных нейронных цепей.

25. У собаки выработали стойкий условный слиноотделительный рефлекс: после звонка выдвигалась кормушка с кусочками хлеба. Однажды вместо хлеба в кормушку положили кусочки мяса. Какая будет реакция собаки ?

А.* Собака не начнет сразу есть, сначала возникнет внешнее торможение, которое окажется в виде ориентировочного рефлекса за типом “что такое?”

В. Собака начнет сразу есть, так как мясо вкуснее за хлеб.

С. Ничего не изменится , то есть будет как и раньше – условный слиноотделительный рефлекс.

Д. Собака не начнет сразу есть, а будет ждать хлеб.

Е. Собака испугается.

26. Появление посторонних внешних раздражителей во время проявления условного рефлекса привело к его торможению. Укажите вид торможения.

А. *Внешнее

В. Запредельное

С. Угасательное

Д. Диференцировочное

Е. Запаздывательное

27. На ЭЭГ, зарегистрированной с затылочной области мозга, врач видит альфа-ритм. Какое состояние подопытного?

А. Глубокий естественной сон.

В. *Покоя с закрытыми глазами

С. Покоя с открытыми глазами

Д. Стрессовое.

Е. Состояние наркоза

28. Для обезболивания во время хирургической операции используется наркоз. Какой физиологический механизм лежит в основе возникновения стадии возбуждения во время наркоза ?

А.* Явление положительной индукции

В. Явление пространственной сумации

С. Явление дивергенции

Д. Явление последействия

Е.Явление иррадиации

29. Человек после травмы головного мозга утратил зрение. Повреждение каких зон коры головного мозга может быть причиной этого?

А. Лобная

В. Теменная

С. Височная и теменная

Д. Височная

Е. *Затылочная

30. У человека кровоизлияние в заднюю центральную извилину, что привело к нарушению с противоположной стороны такой чувствительности:

А. Слуховой

В. Зрительной

С. *Кожной и проприоцептивной

Д. Кожной

Е. Обонятельной

31. Больной не может назвать предъявленные ему предметы, но знает их значение. Как называется симптом?

А. Сенсорная афазия.

В. Моторная афазия.

С. *Амнестическая афазия.

Д. Амнезия

  1. У человека наблюдается состояние страха, ужаса, депрессии. Какая степень эмоционального напряжения (СН) и какие эмоции при этом наблюдаются?

А. СН-IV отрицательных эмоций

В. СН-II отрицательных эмоций

С. СН-I отрицательных эмоций

Д.* СН-III отрицательных эмоций

Е. СН-IV положительных эмоций

  1. Жизненные показатели проявлений лабильности второй сигнальной системы:

  1. *скорость реагирования на внешние раздражители (скорость схватывания информации, а также скорость формулировки ответа на вопрос);

  2. протекание эмоций (длительность переживания обид, неприятностей);

  3. легкость перехода от одного образа жизни к другому;

  4. скорость перестройки в связи с непредвиденными изменениями в планах.

34. Угашение условного рефлекса произойдет быстрее

  1. *при повторных влияниях условного сигнала с короткими интервалами без подкрепления безусловными;

  2. при небольшом числе повторений условного сигнала без подкрепления безусловным;

  3. при наличии посторонних раздражений;

  4. если выработка условного рефлекса была крепкой;

  5. при высокой силе процесса торможения.

35. При переходе через перекресток человек останавливается, увидев красный цвет светофора. Какой физиологический процесс происходит при этом в коре больших полушарий ?

А. Угасательное торможение

В. Дифференционное торможение

С. Ориентированная реакция

Д. Запредельное торможение

Е. *Условный тормоз

36. Торможение условных рефлексов также как и их образование обеспечивает приспособление организма к изменениям условий среды. К какому виду торможения относится прекращение условнорефлекторной деятельности при потере сигнального значения условного раздражителя ?

А. Условнотормозному

В. Безусловному

С. Дифференцировочному

Д. *Угасательному

Е. Запредельному

37. Укажите, какая стадия сна, как правило, сопровождается сновидениями:

А. Первая стадия (дремоты).

В. Вторая стадия (“сонные веретёна”).

С. Стадия медленных дельта-волн.

Д. *Стадия быстрого сна.

Е. Стадия медленного сна.

38. Процесс засыпания с развитием фазы медленного сна обусловлен преимущественно возбуждением:

А. *Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).

В. Норадренергических нейронов голубого пятна моста.

С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.

Д. Переключающих ядер зрительного бугра.

Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.

39. Поражение центра речи Вернике приведет к нарушению:

А. Понимания письменной речи.

В. Воспроизведения письменной речи.

С. *Понимания устной речи.

Д. Воспроизведение устной речи.

Е. Счета (акалькулии).

  1. Специфической особенностью ВНД человека является:

А. Способность образовывать временные связи

В. Наличие коры больших полушарий

С. * Наличие сигнальных систем действительности

Д. Наличие сенсорных систем

Е. Способность коры к аналитико-синтетическим процессам

21. В старости утрачивается эластичность хрусталика. Какой основной симптом будет выявлено?

  1. Нарушение видения в сумерках

  2. Астигматизм

  3. Ухудшение кровоснабжения сетчатки

  4. Нарушение цветного зрения

  5. *Отдаление самой близкой точки чёткого изображения

22. Пациент обратился в больницу по причине ухудшения восприятия звуков правым ухом. Врач обследовал пациента с помощью камертона, разместив его на середине темени. Пациент был удивлён, что звук камертона был лучше слышен правым ухом. С чем это связано?

  1. *С ухудшением проводимости звуков через систему косточек в среднем ухе и восприятие звука благодаря костной проводимости

  2. С ухудшением костной проводимости звуков

  3. С улучшением проводимости звуков через воздух

  4. С ухудшением проводимости звуков во внутреннем ухе

  5. С ухудшением проводимости звуков через наружное ухо

23. Повреждение постцентральной извилины коры головного мозга у человека вызывает выпадение всех видов кожной чувствительности определенных участков тела, а именно:

  1. Одноименной

  2. *Противоположной

  3. Верхней половины туловища

  4. Кожи головы

  5. Нижней половины туловища.

24. Человек получил ожог кожи в солнечный день и страдает от боли. Указать, какое из ниже перечисленных веществ принимает участие в формировании болевого ощущения:

  1. Серотонин

  2. *Гистамин

  3. Адреналин

  4. Ацетилхолин

  5. Гамма-аминомасляная кислота.

25. У собаки выработали стойкий условный слиноотделительный рефлекс: после звонка выдвигалась кормушка с кусочками хлеба. Однажды вместо хлеба в кормушку положили кусочки мяса.Какая будет реакция собаки ? А. *Собака не начнет сразу есть, сначала возникнет внешнее торможение, которое окажется в виде

ориентировочного рефлекса за типом “что такое?”

В. Собака начнет сразу есть, так как мясо вкуснее за хлеб.

С. Ничего не изменится , то есть будет как и раньше – условный слиноотделительный рефлекс.

Д. Собака не начнет сразу есть, а будет ждать хлеб.

Е. Собака испугается.