Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Т№5 непухлинні укор..doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
233.98 Кб
Скачать

Міністерство охорони здоров'я україни

ВДНЗУ «УКРАЇНСЬКА МЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЧНА АКАДЕМІЯ»

КАФЕДРА ПРОМЕНЕВОЇ ДІАГНОСТИКИ, ПРОМЕНЕВОЇ ТЕРАПІЇ

ТА РАДІАЦІЙНОЇ МЕДИЦИНИ

Затверджено на методичній нараді

Протокол від 11 вересня 2009г.

Зав. кафедрою д.мед.н.

проф. Почерняєва В.Ф.

__________________________

Переглянуто: « » у 20 р.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

(для самостійної аудиторної і доаудиторної| роботы)

3 курс медичний факультет

Тема: “ПРОМЕНЕВА ТЕРАПІЯ НЕПУХЛИННИХ ЗАХВОРЮВАНЬ»

Учбовий предмет:

«Променева терапія»

\

Навчальна дисципліна

Радіологія

Модуль №

І

Змістовий модуль №

ІІ

Курс

ІІІ

Факультет

Медичний та стоматологічний

Методичну розробку підготували:

ас. каф. Т.О. Жукова

Полтава – 2009

Тема: «Променева терапія непухлинних захворювань»

  1. Кількість годин: 2.

  2. Актуальність теми: Променева терапія (ПТ) займає|позичати,посідати| одне з провідних місць в лікуванні онкологічних хворих і застосовується майже в 80% пацієнтів. У зв'язку із зростанням|зріст| ролі методів радіоіндикації в комплексі клінічного обстеження хворих, а також збільшення кількості пацієнтів, що потребують|потребувати| променевої діагностики і проведення променевої терапії збільшується з|із| кожним роком є|з'являтися,являтися| доцільним викладанням студентам медичних Вузів матеріалу по основам ядерної фізики, загальних|спільний| питань променевої терапії і діагностики. Для розуміння біологічної суті|сутність,єство| дії іонізуючих випромінювань (ИВ) необхідні знання про фізичні процеси, що відбуваються|походити| в опромінюванних тканинах залежно від вигляду|вид| і енергії випромінювання.

  1. Учбові цілі:

Знати:

  • Свідчення|показник,показання| до рентгентерапії вивчити;

  • Протипоказання до рентгентерапії вивчити;

  • Загальні|спільний| радіологічні величини і одиниці, їх вимірювання|вимір|;

  • Рентгентерапія запальних захворювань;

  • Рентгентерапія післяопераційних процесів;

  • Рентгентерапія в неврології.

Уміти:

  • користуватися одиницями вимірювання|вимір|

  • правильно поводитися у відділенні|відокремлення| променевої терапии.|

4. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.

4.1. Базові знання, уміння, навички|навичка|, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).

Дисципліна

Знати

Уміти

Нормальна і топографічна анатомія

Анатомічна будова органів і навколишніх|довколишній| тканин, топографію для проведення променевої терапії.

Орієнтуватися в топографічній анатомії для проведення адекватного лікування.

Нормальна фізіологія

Характер|вдача| фізіологічних процесів організму.

Розрізняти фізіологічні процеси від патологічних і корегування останніх.

Патологічна фізіологія

Характер|вдача| патологічних процесів в організмі.

Патофізичні процеси, які наступають|наставати| в результаті|унаслідок,внаслідок| променевої терапії.

Внутрішні хвороби

Для установки остаточного діагнозу і тактики лікування, враховуючи супутні діагнози.

Орієнтуватися в протіканні і клінічних проявах|вияв| хвороб.

Онкологія

Особливості протікання онкозахворювань, верифікації діагнозу і лікування онкологічних хворих.

Орієнтуватися в протіканні і клінічних проявах|вияв| онкохвороб.

Рентгенологія

Уміння в достатньому об'ємі|обсяг| орієнтуватися в рентгенограмах для ориентування в локалізації.

Правильно призначити те або інше рентгенобстеження і розібратися оцінити його.