
- •Украинская медицинская стоматологическая академия
- •Печатается с разрешения цмк вднз Украинская медицинская стоматологическая академия
- •Введение
- •Модуль 1.
- •Тема: Мембранные потенциалы. Потенциал покоя и потенциал действия.
- •Тема: Электромиография
- •Тема: Физиологические свойства скелетных мышц.
- •Тема: Сравнительная характеристика физиологических свойств скелетных и гладких мышц.
- •Тема: Рефлекторная дуга. Рецепторы.
- •Тема: Проведение возбуждения по нервным волокнам.
- •Тема: Проведение возбуждения через синапсы.
- •Тема: Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе.
- •Тема: Механизмы координации рефлекторной деятельности.
- •Трансформация возбуждения – увеличение или уменьшение количества импульсов на выходе из нейрона по сравнению со входом в него.
- •Тема: Роль спинного мозга в регуляции движений (спинномозговые рефлексы).
- •Тема: Проводниковая функция спинного мозга (болевая, температурная, мышечно-суставная чувствительность).
- •Тема: Физиология заднего мозга.
- •Тема: Физиология среднего мозга.
- •Тема: Физиология мозжечка, промежуточного мозга и подкорковых ядер и их роль в регуляции движения.
- •Тема: Общая характеристика сенсорных систем. Сомато-сенсорная система. Физиологические основы боли и обезболивания.
- •Тема: Зрительная и слуховая сенсорная система.
- •Тема: Процессы образования и торможения условных.
- •Тема: Методы исследования активности головного мозга (электроэнцефалография). Биологические ритмы.
- •Тема: Функциональная система поведения (физиология эмоций, памяти, мышления и речи).
- •Тема: Функциональная асимметрия головного мозга.
- •Тема: Типы высшей нервной деятельности.
- •Тема: Структурно-функциональная организация автономной нервной системы.
- •Тема: Автономные рефлексы, их практическое использование в клинике.
- •Тема: Гуморальная регуляция физиологических функций. Механизм действия гормонов.
- •Тема: Трудовая деятельность. Теория развития утомления. Адаптация организма к физическим нагрузкам.
- •Модуль 2 физиология висцеральных систем тема: Физико-химические свойства крови.
- •Тема: Физиология эритроцитов.
- •Тема: Лейкоциты. Защитные функции крови, связанные с лейкоцитами.
- •Тема: Тромбоциты. Сосудисто-тромбоцитарный (микроциркуляторный) гемостаз.
- •Тема: Свёртывание крови.
- •Тема: Дифференциальная коагулограмма. Двс – синдром.
- •Тема: Антикоагулянты и фибринолиз.
- •Тема: Регуляция сосудисто-тромбоцитарного гемостаза, свёртывания крови и фибринолиза.
- •Тема: Физиологические свойства сердечной мышцы.
- •Тема: Регистрация электрокардиограммы (экг).
- •Тема: Анализ электрокардиограммы.
- •Тема: Определение физиологических свойств сердечной мышцы по экг.
- •Тема: Насосная функция сердца (фазы сердца). Тоны сердца. Фонокардиография (фкг).
- •Тема: Артериальное давление и пульс.
- •Тема: Роль сосудов в кровообращении. Законы гемодинамики.
- •Тема: Регуляция деятельности сердца.
- •Тема: Регуляция кровообращения.
- •Тема: Внешнее дыхание.
- •Тема: Легочная вентиляция. Газообмен. Транспорт газов кровью.
- •Тема: Регуляция дыхания.
- •Тема: Основной обмен энергии.
- •Тема: Общий обмен энергии.
- •Тема: Терморегуляция
- •Тема: Пищеварение в полости рта.
- •Тема: Пищеварение в желудке.
- •Тема: Пищеварение в двенадцатиперстной кишке.
- •Тема: Пищеварение в кишечнике. Всасывание.
- •Тема: Выделение. Механизм образования и выделения мочи.
- •Тема: Регуляция мочеобразования и мочевыделения.
- •Тема: Клинический анализ мочи.
- •Приложения
Тема: Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе.
Процесс возбуждения в центральной нервной системе передается от одного нейрона к другому через специальное межнейронное соединение – синапс.Основной способ передачи информации в синапсе –химический (через медиатор). Медиатор выделяется в синаптическую щель под влиянием импульса, пришедшего по нервному волокну. В качестве медиатора в химических синапсах, проводимых возбуждение, выступают следующие вещества –ацетилхолин, адреналин, норадреналин, дофамин, серотонин и другие.
Под влиянием нервного импульса, выделяемый медиатор вступает в контакт со специальными рецепторами на постсинаптической мембране. В результате чего увеличивается проницаемость этой мембраны по отношению к ионам натрия и наступает частичная ее деполяризация, получившая название возбуждающий постсинаптический потенциал (ВПСП).При многократном поступлении медиатора ВПСП суммируется (последовательная или временная суммация). При его суммации в пространстве (из нескольких синапсов на одном нейроне) возникаетпространственная суммация.
Все эти особенности синаптической передачи лежат в основе работы нервных центров. Нервный центр –совокупность нейронов, расположенных на различных этажах центральной нервной системы и осуществляющих определенную функцию.
Тормозной синапсимеет сходное строение с возбуждающим, но в качестве медиатора в нем выступают другие вещества (например, гамма-аминомаслянная кислота, глицин). Они увеличивают проницаемость постсинаптической мембраны по отношению к ионам хлора и калия. В результате этого мембранный потенциал в постсинаптической мембране увеличивается –тормозной постсинаптический потенциал (ТПСП).Он препятствует проведению волны возбуждения. Такой механизм торможения в нервной системе называютпостсинаптическим торможением. Видами постсинаптического торможения являются: возвратное, латеральное, реципрокное торможение.
Возвратное торможение – от мотонейрона, возбуждающего мышцу, отходит коллатераль к тормозной клетке Реншоу, которая образует синапс с этим же мотонейроном и тормозит его. Т.е. мотонейрон после возбуждения сам себя тормозит и чем больше возбуждение, тем сильнее торможение.
Латеральное торможение– от нейрона по аксону идет возбуждение к одним клеткам, а по коллатералям через тормозные клетки идет торможение других.
Реципрокное торможение– один нейрон возбуждая мотонейроны мышц-сгибателей одновременно тормозит через вставочные клетки Реншоу мотонейроны мышц-разгибателей.
Пресинаптическое торможение– это торможение пресинаптической мембраны возбуждающих синапсов осуществляется благодаря аксо-аксональнм синапсам с проявлением в виде подавления деполяризации пресинаптической мембраны и освобождения возбуждающих медиаторов в синапическую щель.
Тема: Механизмы координации рефлекторной деятельности.
Вся рефлекторная деятельность носит координированный характер. Рефлексы тесно увязаны между собой в целостную реакцию нервной системы на раздражение. Различают следующие механизмы координации рефлекторной деятельности:
Иррадиация процесса возбуждения – это распространение. Чем сильнее раздражитель, тем больше рецепторов он вовлекает в ответную реакцию и, в конечном счете, центральных нейронов. Иррадиация может бытьэлективной – это значит строго направленной. В случае же беспрепятственного распространения импульса по нервной системе, иррадиация становитсядиффузной (имеет место при патологии).
Дивергенция – расхождение возбуждения от одного нейрона к нескольким. В результате такого механизма происходит расширение сферы действия данного сигнала.
Конвергенция –механизм обратный дивергенции (это схождение многих нервных влияний в одном нейроне).
Окклюзия – это перекрытие сфер одного рефлекторного акта другим. Если одновременно поступают несколько сильных афферентных влияний на одни и те же нейроны, то они начинают уменьшать конечный результат.
Взаимное облегчение рефлексов – наступает при перекрытии сфер одного рефлекторного акта другим, если действуют подпороговые раздражители нескольких афферентных влияний на одни и те же нейроны.
Реверберация возбуждения – циркуляция возбуждения за счет многочисленных межнейронных связей и их замыкания.
Реципрокная иннервация– возбуждение одних нейронов и одновременное торможение других под действием одного раздражителя (ритмические рефлексы – ходьба, бег, чесание; вдох-выдох, дыхание-глотание).
Временная и пространственная суммация возбуждения(см. выше).
Доминанта - временное преобладание в работе одних нервных структур над другими (пищевая доминанта, половая и другие).
Принцип обратной афферентации– заключается в проведении информации от рабочего органа назад в структуры нервного центра, где она обрабатывается и в результате нервный центр осуществляет контроль эффективности, целесообразности и оптимальности рефлекторной деятельности.