5. Культура и личность
проблема
взаимоотношения К. и Л., определяющая,
как и почему К. и Л. неразрывно связаны
друг с другом. Имеет два аспекта: 1) в К.
формируется определенный тип Л. Общее
историческое прошлое, коллективная
историческая память, пространственно-временные
модели, мифология, религиозные доктрины,
общепринятые ритуалы, образцы и нормы
деятельности, биосоциальный опыт,
особенности географического пространства,
специфика социальных институтов,
преобладающие экономи-еские модели,
коллективные мнения и ощущения,
предрассудки, исторические традиции в
науке, технике и искусстве, этические
и эстетические идеалы и ценности,
отношение к чужим ценностям и т. д. —
факторы, влияющие на формирование Л. в
К. 2) Л. воссоздает, изменяет, открывает
новое в К. Без Л. нет К., так как Л. не
только движущая сила и создатель К., но
и главная цель ее становления.
Без Л.
невозможно обновление и преемственность
культурных процессов, воспроизводство
и распространение элементов К. Началом
подлинной истории человечества стало
возникновение преобразовательной
деятельности, нацеленной в будущее,
опирающейся на преемственность в
традициях. Человек стал создавать
продукты труда для своих детей, для
следующих поколений, становясь со-творцом
истории. Опосредованная связь одного
человека с другими через продукты
культуры, опыт и знания — основа
становления человеческой К. и истории.
В коллективной жизни людей наблюдается
постоянная тенденция к созданию отдельных
культурных миров, но возможно это только
с учетом истории К. всего рода человеческого.
К. творится в совместной деятельности
людей по обновлению жизни, в понимании
ответственности перед всеобщим, в
самоотдаче личности. Творчество —
создание новых образов, знаний,
изобретений, средств общения, ценностей
и т. д., обновление бытия в К. Именно в
процессе творчества происходит
саморазвитие Л., сопровождающееся
развитием К.