- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И.Менделеева»
- •Пояснительная записка
- •Цель ознакомительной практики
- •Задачи ознакомительной практики
- •Компетенции, формируемые в результате прохождения ознакомительной практики
- •Базы ознакомительной практики
- •Обязанности участников практики
- •Инструктивные указания к ведению дневника:
- •Титульный лист
- •Примерная схема отчета студента-практиканта
- •Вопросы для обсуждения на итоговой конференции
- •Структура и содержание ознакомительной практики
- •Литература
Обязанности участников практики
Перед выходом на практику студенты должны:
− Ознакомиться с программой практики и содержанием предстоящих работ.
− Подобрать и изучить рекомендуемую научную и справочную литературу.
− Программу практики.
Во время прохождений практики студент обязан:
− Выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики.
− Подчиняться действующим на предприятии, в учреждении, организации правилам внутреннего трудового распорядка, иметь образцовую дисциплину.
− Выполнять административные, производственные и научно-технические указания руководителей практики, обеспечивать высокое качество выполняемых работ.
− Производить необходимые исследования, опыты, наблюдения, изучать нормативную документацию и собирать материал для научно-исследовательской работы.
− Принимать активное участие в работе учреждения, общественной жизни коллектива, вносить свои предложения по совершенствованию социальной работы.
− Систематически вести дневник практики и своевременно составить отчет о прохождении практики.
− Староста группы студентов-практикантов должен вести учет посещаемости студентами учреждения, оповещать их о групповых консультациях выполнять поручения руководителей практики.
В результате любого вида практики студенты получают знания и умения по следующим основным направлениям:
− Административно-организационная структура территориальных комитетов и управлений социальной защиты населения, социальных учреждений (ведомственная подчиненность, форма собственности; направление деятельности, наличие отделов, подразделений и их характеристика; схема управления, распределения задач, коммуникации);
− краткая история создания организации и перспективы ее развития;
− нормативно-правовое обеспечение функционирования социального учреждения;
− финансирование социального учреждения (источники и порядок, ограничения);
− организация системы социального обеспечения населения (пенсионеры, инвалиды, семьи и дети);
− основные задачи и функции, решаемые организацией; формы и методы, виды действий и мероприятий социальных учреждений;
− кадры учреждений социальной защиты (штатное расписание, численность, уровень образования, опыт работы в социальной сфере, права и обязанности, оценка кадровой ситуации, система оплаты труда, текучесть кадров, перспективы увеличения или сокращения штатов);
− контингент (клиентура) с которым работает организация, его краткая характеристика;
− организация системы социальных услуг населению (уход на дому, реабилитация, правовые услуги, патронаж, бытовая помощь и т.д.);
− основные перспективные направления работы организации (наличие плана работы, целевых программ, проектов развития и т.д.);
− организация системы социального контроля (надзор, профилактические мероприятия);
− организация труда в подразделении, оценку результатов работы социальных работников, ведение документации, организацию приема клиентов;
− личное участие в проводимых мероприятиях и конкретной повседневной социальной работе.
Руководство практикой осуществляется с двух сторон: со стороны академии руководителем практики - преподавателем кафедры педагогики и социального образования; со стороны учреждения: руководителями управлений и комитетов социальной защиты населения, учреждений социального обслуживания населения.
Руководитель практики от кафедры:
− разъясняет студентам цели и задачи при прохождении практики;
− проводит организационное собрание для разъяснения целей и содержания практики, порядка ее прохождения, а также выдачи методических материалов и задания;
− осуществляет контроль за условиями прохождения практики;
− контролирует сроки прохождения практики, ведение дневника;
− осуществляет методическое руководство;
− проверяет отчет по практике, допускает его к защите, участвует в работе комиссии по принятию отчета.
Руководитель практики от организации:
− организует прохождение практики студентом в соответствие с программой;
− организует проведение экскурсий по социальной службе, ее подразделениям;
− проводит консультации со студентами по программе практики;
− организует доступ студентов к информации, необходимой для написания отчета по практике;
− знакомит студента с законодательными и нормативными документами по направлению деятельности социальной службы;
− организует проведение инструктажа по технике безопасности, знакомство с правилами внутреннего распорядка;
− оценивает работу студентов во время практики и дает характеристику-отзыв о проделанной работе.
По окончании практики студент должен сдать на кафедру:
− Дневник;
− Отчет о практике.