
- •Теория менеджмента
- •Содержание
- •Раздел I. История управленческой мысли
- •Тема 1. Теоретические основы менеджмента
- •Тема 2. Классическое направление в менеджменте
- •Школа научного управления
- •Административная школа
- •Тема 3. Гуманистическое направление в менеджменте Поведенческая школа, или теория «человеческих отношений» (1930-наше время)
- •Школа управленческой науки (количественная школа – 1940-наше время)
- •Тема 4. Современные направления менеджмента Процессный подход
- •Системный подход
- •Ситуационный подход
- •Развитие компании «Инфо-Инвест»
- •Тема 5. Развитие управленческой мысли в России
- •Тектология а.Богданова
- •Жизнедеятельность а. Гастева
- •Тема 6. Национальные модели менеджмента
- •Американская модель менеджмента
- •Японская модель менеджмента
- •Тема 7. Функции менеджмента. Прогнозирование
- •Тема 8. Планирование в системе менеджмента
- •Тема 9. Организация, координация, учет и контроль как функции менеджмента
- •Тема 10. Мотивация трудовой деятельности
- •Тема 11. Коммуникационный процесс, его элементы и этапы
- •Тема 12. Управленческие решения в менеджменте
- •Раздел 2. Теория организации
- •Тема 1. Введение в теорию организации. Организация как социально- экономическая система
- •Тема 2. Основополагающие законы организации. Принципы организации
- •Тема 3. Типология организаций
- •Тема 4. Внешняя среда организации. Взаимодействие организации с внешней средой
- •Тема 5. Внутренняя среда организации
- •Тема 6. Организационные структуры управления
- •Тема 7. Жизненный цикл организации (предприятия): этапы и стадии
- •Тема 8. Основные организационные модели. Конфигурационный подход в определении типа организации
- •Тема 9. Управление организационными изменениями
- •Раздел 3. Организационное поведение
- •Тема 1. Подходы к организационному поведению
- •Тема 2. Индивидуальное и групповое поведение. Неформальные коллективы
- •Тема 3. Современный менеджер Задание 1. Упражнение для самоанализа
- •Тема 4. Самоменеджмент руководителя. Тайм-менеджмент
- •Тема 5. Влияние и власть
- •Тема 6. Лидерство в организационном поведении
- •Тема 7. Управление конфликтами и стрессами
- •Ситуация «Перемены в «Бэнк оф Америка»
- •Тема 8. Методы управления изменениями. Индивидуальные изменения. Перемены в командах
- •Для заметок
- •Теория менеджмента
- •614000, Г. Пермь, ул. Куйбышева, 98 а тел.: 238-86-60
Тема 8. Методы управления изменениями. Индивидуальные изменения. Перемены в командах
Задание 1. Заполните таблицу 23:
Таблица 23 - Этапы изменений самооценки человека
Модель Кублера – Росса (1969) |
Модель Адамса, Хейеса, Хопсона (1976) |
Модель Сатир (1991) |
|
|
|
| ||
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| |
|
Задание 2. Как известно, сложности перемен возникают из-за того, как человек действует в сиюминутных обстоятельствах, приобретая опыт. В основе опыта лежат ощущения, которые обуславливают природу осознания. Заполните нижележащую схему.
Рисунок 11 – Факторы осознания
Задание 3. Согласно Реммерсваалу, развитие команды управления проходит в три этапа, каждый из которых имеет свои особенности. Заполните таблицу 24:
Таблица 24 - Стадии развития группы
Показатель |
Группа | ||
зарождающаяся |
развитая |
зрелая | |
Знание целей |
|
|
|
Вовлеченность |
|
|
|
Обновление |
|
|
|
Ориентация на клиентов |
|
|
|
Взаимодействие |
|
|
|
Кооперация |
|
|
|
Разрешение конфликтов |
|
|
|
Руководство |
|
|
|
Неформальные правила |
|
|
|
Для заметок
ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА ШИЛОВА
Теория менеджмента
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
Редактор С.Н. Баталова
Подписано в печать 00.00.2012. Формат 60х90 1/8
Усл.печ.л. 0 Уч.-изд.л. 0,00 Печ.л. 0,00
Тираж 000 экз.
Редакционно-издательский отдел
АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов»
614000, Г. Пермь, ул. Куйбышева, 98 а тел.: 238-86-60
1Глызина, М. П. Современный менеджмент: учеб. пособие / М. П. Глызина [и др.]. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – С. 31-37. (350 с.)