Міністерство освіти і науки України

Полтавський національний технічний університет

імені Юрія Кондратюка

Кафедра економічної теорії та регіональної економіки

Розрахунково-графічна робота з дисципліни «мікроекономіка»

Роботу виконав студент 2 курсу

денної форми навчання

Спеціальність «Фінанси та кредит»

Бутенко Карина Василівна

Науковий керівник:

к.е.н., доцент

Шевченко О.М.

ПОЛТАВА-2014р.

Завдання №1

Споживач витрачає 200+ N грош. од. на придбання товару А за цінами 5+N грн. і товару В за цінами 20+N грн. Загальна корисність товару А визначається рівнянням ТUА = 30+NХ – Х2, де Х – кількість товару А, кг. Загальна корисність товару В становить ТUВ =19+NY – 2Y2, де Y – кількість товару В, кг.

На основі цих даних:

а)визначити, яку кількість товару А та товару В купить раціональний споживач;

б) яку величину задоволення отримає споживач;

в) записати рівняння бюджетної лінії та побудувати цю лінію;

г) показати на графіку стан рівноваги споживача.

Нехай ціна на товар А зростає на 10+N грн. Визначити:

а) як зміниться структура оптимального споживчого кошика і величина задоволення споживача;

б) записати рівняння нової бюджетної лінії та побудувати її;

в) показати на графіку новий стан рівноваги споживача.

а)Оскільки N=7,то Р_А=207 грош. од., Р=12 грн.,Р_В=27 грн.,то

б)Визначаю загальну корисність товару А за допомогою рівняння:

ТUА = 30+NХ – Х2, (1.1)

де Х – кількість товару А, кг

ТUА=30+7*

Завдання №2

За даними таблиці дати вичерпні відповіді на поставлені нижче питання:

P	QD	QS
5000+N–0,01N²	3+N	47+N
4500+N–0,02N²	6+N	42+N
4000+N–0,03N²	9+N	37+N
3500+N–0,04N²	12+N	32+N
3000+N–0,05N²	15+N	27+N
2500+N–0,06N²	18+N	22+N
2000+N–0,07N²	21+N	17+N
1500+N–0,08N²	24+N	12+N
1000+N–0,09N²	27+N	7+N
500+N–0,1N²	30+N	2+N

N – номер варіанта(7):

P	QD	QS
5006,5	10	54
4506	13	49
4005,5	16	44
3505	19	39
3004,6	22	34
2504	25	29
2003,6	28	24
1503	31	19
1002,6	34	14
502,1	37	9

1. Побудувати криві попиту і пропозиції.

2. Визначити точку ринкової рівноваги.

3. Встановити як зміниться ситуація на ринку, якщо ціна на товар буде:

а) на 25+N грн. вищою за рівноважну;

б) на 50– 0,01N² нижчою.

4. Схематично проілюструвати як зміняться рівноважна ціна і рівноважний обсяг продукції, якщо:

N	Питання	N	Питання	N	Питання
1	1), 18)	11	2), 19)	21	3), 20)
2	4), 17)	12	5), 16)	22	6), 15)
3	7), 14)	13	8), 13)	23	9), 12)
4	1), 10)	14	2), 11)	24	5), 9)
5	1), 18)	11	2), 19)	21	3), 20)
6	4), 17)	12	5), 16)	22	6), 15)
7	7), 14)	13	8), 13)	23	9), 12)
8	1), 18)	11	2), 19)	21	3), 20)
9	4), 17)	12	5), 16)	22	6), 15)
10	7), 14)	13	8), 13)	23	9), 12)

1. знизяться доходи покупців;

2. очікується зростання ціни товару;

3. очікується зниження ціни товару;

4. зросте число покупців товару;

5. зменшиться число покупців товару;

6. зростуть ціни на ресурси;

7. знизяться ціни на ресурси;

8. держава введе податок на продаж товару;

9. держава надасть дотацію виробникам товару;

10. на підприємствах галузі буде введена нова, більш прогресивна, технологія виробництва товару;

11. фірми в галузі змушені перейти на стару технологію;

12. підвищаться ціни на інші товари;

13. знизяться ціни на інші товари;

14. кількість продавців товару зросте;

15. кількість продавців товару зменшиться;

16. смаки споживачів змінились на користь товару;

17. смаки споживачів стосовно товару погіршились;

18. очікується зростання рівня доходів споживачів;

19. очікується зниження рівня доходів споживачів

20. споживачі очікують інфляцію.

5. Розрахувати коефіцієнти цінової еластичності попиту для всіх інтервалів цін і встановити відрізки еластичного та нееластичного попиту на кривій попиту.