2 СЕМЕСТР. Бот. (Ботаника). Все занятия. Вопросы. Темы. Лекции. Материал / ботаня 15 / ЗАНЯТИЕ №15 Тетрадь
..doc
Дата «____» ____________ 201__г.
ЗАНЯТИЕ №15
ТЕМА: Подкласс Астериды. Семейство Астровые (Сложноцветные).
ЦЕЛЬ: Ознакомиться с разнообразием представителей семейства Астровые, их характерными особенностями, научиться описывать и определять растения.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:
-
Морфолого-анатомические и хемосистематические признаки семейства Астровые.
-
Морфолого-экологическая характеристика, наличие определенных групп биологически-активных веществ, ресурсы, значение, использование представителей семейства Астровые.
ЛИТЕРАТУРА: 1. Яковлев Г.П. и др. Ботаника. - СПб: Изд-во СПФХА, 2001. - стр. 490 – 497.
Задание 1. Выпишите и выучите латинские названия представителей изучаемого семейства.
Подкласс Астериды - _________________________________
Семейство Астровые (Сложноцветные) - ________________________________________
Василек синий - ______________________________________________________________________
Тысячелистник обыкновенный - ________________________________________________________
Эхинацея пурпурная - _________________________________________________________________
Одуванчик лекарственный - ____________________________________________________________
Лопух большой - _____________________________________________________________________
Календула лекарственная - _____________________________________________________________
Девясил высокий - ____________________________________________________________________
Мать-и-мачеха обыкновенная - _________________________________________________________
Пижма обыкновенная - ________________________________________________________________
Полынь горькая - _____________________________________________________________________
Полынь обыкновенная - _______________________________________________________________
Расторопша пятнистая - ________________________________________________________________
Подсолнечник однолетний - ____________________________________________________________
Ромашка аптечная - ___________________________________________________________________
Бессмертник песчаный - _______________________________________________________________
Череда трехраздельная - _______________________________________________________________
Арника горная - ______________________________________________________________________
Мордовник обыкновенный - ___________________________________________________________
Цикорий дикий - _____________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА.
Задание 1. Изучите характерные признаки семейства Астровые. Составьте общую характеристику семейства по предложенной схеме.
ПАСПОРТ СЕМЕЙСТВА
Родов: _________________
Видов: _________________
Распространение: ________________________________________________________________
Жизненная форма: _______________________________________________________________
Листья:____________________________________________________________________________
Цветок: ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Формула цветка:__________________________________________________________________
Соцветие: _________________________________________________________________________
Плоды: ____________________________________________________________________________
Важнейшие роды: ________________________________________________________________
Задание 2. Разберитесь в схеме строения соцветия «корзинка». Обозначьте на рисунке следующие элементы:
|
|
1 – главная ось соцветия, 2 – трубчатые (серединные) цветки, 3 – листочки обертки, 4 – язычковые (краевые) цветки. |
Задание 3. Дополните приведенные описания цветков видами, у которых они встречаются.
Все цветки корзинки трубчатые: ________________________________________________________
Все цветки корзинки язычковые: _______________________________________________________
Краевые цветки корзинки язычковые, срединные - трубчатые: ______________________________
Краевые цветки – ложно-язычковые, срединные - трубчатые: _______________________________
Краевые цветки - воронковидные, срединные - трубчатые: __________________________________
Задание 4. Зарисуйтеь четыре типа цветков; запишитеь их формулы; примеры растений с этими цветками. Обозначить на рисунках: рыльце (1), венчик (2), тычинки (3), хохолок (4), завязь (5).
Трубчатый Язычковый Ложно-язычковый Воронковидный
Задание 5. Отпрепарируйте и опишите по указанным признакам корзинки лекарственных растений. Обозначьте их составные части. Запишите формулы цветков.
Морфологическое описание соцветия «Корзинка»
|
Признак |
Одуванчик лекарственный |
Ромашка аптечная
|
|
|
Диаметр |
|
|
|
|
Общее ложе: |
форма |
|
|
|
структура |
|
|
|
|
заполненность |
|
|
|
|
Обертка |
|
|
|
|
Цветки |
|
|
|
|
Формула цветка |
|
|
|
Задание 6. Приведите примеры использования в медицине и фармациии изучаемых видов лекарственных растений.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Ознакомьтесь с предложенным гербарными образцом. Определите растение с помощью «Определителя…». Запишите ключи определения, опишите растение, выделите родовые и видовые признаки. Зарисуйте и обозначьте отличительные особенности вегетативных и генеративных органов.
Название вида: ___________________________________________________________________
Название семейства: ____________________________________________________________
Лекарственное растительное сырье: ___________________________________________
Листья: ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Стебель: __________________________________________________________________________
Формула цветка: _________________________________________________________________
Соцветие: _________________________________________________________________________
Цветок: ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Плоды: ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Семена: ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
БАВ:________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
